反校园欺凌手册读后感

如果说当今父母们除了孩子的学业之外最担心的是什么？我想非校园霸凌莫属了。

以前很多的父母们还认为校园欺凌只存在于技校、卫校、职高或者学习普遍不好的差一点的学区，可是，2016年12月8日，一篇名为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》的文章让我们知道了，即使在北京海淀价值千万学区房，人人向往的名校中，仍然有让人心寒的校园欺凌事件。

不是说你买了天价的学区房，选择了校风很正的重点名校，你的孩子就不会遇到校园欺凌事件了。如今的校园欺凌越来越呈现低龄化、网络化，隐蔽化的趋势。

在今年获得艾美奖项的美剧《大小谎言》中，精英阶层的父母们精心选择了风景优美，拥有碧蓝大海和湿润空气，还有着优良学风的私立教育的城市，可结果怎么样呢？一位六岁的小女孩在上小学的第一天上午，就被班上一位男孩掐住脖子，几乎窒息。放学时，妈妈就发现了她脖子上非常明显的一道红印，而她因为害怕而不敢指认真正欺负她的人，而是随便指认了另外一个男孩。

在接下来的日子里，她依然在学校受到欺凌，父母会在她身上不断的发现淤青和伤痕，可无论父母采用什么样的方式问她，她什么都不肯说。

也许很多人会猜测，这个小女孩是不是因为孤僻，内向不合群？或者说是因为家庭的原因？单亲、离异？好像一出了这样的事件，人们总是更多的会认为是家庭的原因，为什么不欺负别的孩子，而是你的孩子，肯定是家庭教育出了问题。这是学校和社会上网络上最常有的猜测。

可事实上这个小女孩来自当地最富有的家庭，父母都是好几个董事会的成员，父母非常爱她，用心陪伴。小女孩每年的生日会都是让当地孩子最为羡慕和想要去参加的，因为有太多美食、玩具和惊喜。这样的孩子你能说她缺爱？家庭不完整？家庭教育有大的瑕疵？

事实的真相是，一直欺凌她的小男孩也只有6岁，因为经常目睹父亲家暴母亲，所以在礼貌可爱的表象下，也学会了暴力来欺凌同学，并威胁小女孩如果敢告诉别人，就杀了她！你能相信这是一个可爱的6岁小男孩的举止吗？并且在小女孩指认了别人后，他依然每天若无其事的继续上学，继续暴力欺凌别人。

而女孩的父母虽然富有、强势，但在孩子的问题上从愤怒到悲哀却不知该怎么办？但是还好美国有关校园欺凌的一系列应对措施已经非常完善，还有专业的儿童心理医生能够帮助孩子走出困境，可是在国内呢，我们能怎么办？

在国内另一个让人震惊和难过的案例是上过《最强大脑》第2季的听音神童孙亦廷，他上节目时只有8岁，他对声音的敏感让所有人惊叹，他可以与世界上最精密的调音器相匹敌；他在节目中与机器人大战时打成平手。

可是就是这样一位天才男孩，却一直在学校中被同学当作异类受到欺凌。孙亦廷的父亲是一位网络公司的高管，拥有百万年薪。在孩子参加节目之前，就发现他的身上经常是青一块紫一块，可是学校的老师说只是同学之间的玩闹，多次出现之后，依然没能引起学校的重视。在孙亦廷上节目成名之后，遭遇的欺凌反而更加变本加厉。

无奈之下，他的父亲选择陪读，他担心给孩子造成的心理伤害会伴随终生，他希望用一个父亲的力量去帮助自己的儿子应对外界的伤害。可是，就如同中关村二小那位母亲所遭遇到的一样，环境不会因为个人付出的努力而有所改变，群体的冷漠让事情变得更加的严重。面对儿子所遭遇的欺凌，身为一位父亲，他感到一种无力改变，无力保护以及对自己无能为力的谴责。

深思熟虑之后，孙父卖掉了位于北京朝阳的学区房，带着孙亦廷移民到了澳大利亚。作为一名父亲，他不会不明白，人到中年，远赴他乡，放弃多年打拼所拥有的一切，从头再来将是多么大的挑战。或许他的无力早已由之前的愤怒转化为了悲哀，对周遭沉默的大多数的悲哀。他带孩子去了澳大利亚后，孙亦廷非常开心，这里再没有人欺负他，他还成了学校乐团的副首席。

孙父说，在澳洲同样也会有校园霸凌，但是很多西方国家关于应对孩子被欺凌，从政府到民间，已经发展出一套比较成熟的策略和方法。比如新西兰政府将每年5月的某天定为反霸凌日，在那一天孩子们都会穿上粉色T恤来支持反对霸凌。

中产阶级的孩子们遇到了校园霸凌事件，父母还有能力带孩子移民，但是我们普通人的孩子该怎么办？无论中关村二小事件还是孙亦廷，所受的欺凌都不是最严重的，而在网上那么多的视频中，被群殴、扇耳光、被逼喝尿吞屎，甚至被拍下体的情况更是让人触目惊心，这些孩子有的被逼出了精神疾病，有的自杀，离家出走，有的忍无可忍捅死别人。而这些事件，有很多就发生在校园的卫生间、过道、杂物间里，而学校面对这些，往往是头痛、困惑又无奈。

那么，我们的孩子怎样才能拥有一个安全的校园？怎样才能避免校园期凌事件？

也看过一些大号上发的文章，也买了不少绘本，但总觉得过于表象，少了专业性和实操性。直到我遇到这本书------《反校园欺凌手册》。一本长得很像教材的书，很难得的是这本书的观点理性、专业并且具有法律思维，而且它将什么是校园欺凌？怎样辩别欺凌？当遇到校园欺凌事件时，家长应该怎么做？孩子应该怎么做都有详细的建议和指导，这是这本书最吸引我的地方。

因为，每当有校园欺凌事件发生时，我们看到这样的新闻，都会感到又心疼又悲愤，然后义愤填膺的去指责那个欺凌孩子的家长、学校、老师和主管部门。可是，我们深知，当真的要去很好的处理一件事情时，需要的不是情绪，而是理性和法律思维。就象我们要具有面对突发灾害的急救知识一样，我们哭天抢地，愤怒到想死都是没有任何用处的。

这套书一共两本，分为家长读本和学生读本。

这本书全面的告诉孩子，什么是校园欺凌，欺凌又分为几种形式:有身体欺凌，语言欺凌，财务欺凌，社交欺凌，性欺凌和网络欺凌。如果遇到这六种欺凌应该分别怎么样去处理；如果孩子正在经历着欺凌，应该怎么办？可以按照哪些步骤来做，受到欺凌后，哪些事情是绝对不可以做的，沉默和放弃自己是绝对不应该做的。

并且举出实例让孩子来分辩欺凌与玩笑，欺凌与冲突，欺凌与不礼貌之间的区别。

这本书也告诉那些欺凌别人的孩子，可能会走上什么样的人生道路，可能会遇到什么样的法律风险和牢狱之灾，态度真诚恳切，令人动容。

这本书也告诉那些旁观者和迫于压力也被动加入到欺凌者行列的那些孩子，为什么会成为一个旁观者，成为旁观者的后果会是什么？作为旁观者可以采取哪些行动去帮助被欺凌的同学。

而在家长读本中，它告诉老师和家长，如何从制度上有效预防校园欺凌，遇到欺凌事件后处理的程序是什么，法律依据有哪些，合法的做法有哪些。

这本书吸引我的首先是作者的观点，他认为校园欺凌是存在于成人和孩子两个世界的现实问题，学生们一般不愿把问题向老师和学校报告，这导致了绝大多数问题处于隐形状态。

但是校园欺凌本质上是孩子成长过程中一种处理人际关系的方式，在某种程度上，这是孩子成长的一部分，是孩子学会处理人际关系的途径之一。

作者认为在校园欺凌中，无论是欺凌者，被欺凌者，还是旁观者都应该直面问题，学习处理和解决问题的方法，这也是人生的必备技能。

我至今还记得，当年第一次看《失控的校园》，《大象》时那种难受的感觉，校园暴力是每个国家都有可能遇到的问题。世界每个角落都一样，人都会在自己的群体中寻找最弱一环。

只所以推荐这本书也是因为，我们同孩子一起去学习这些有关校园欺凌的知识，并不能教给孩子一个金钢不坏之身，这世界也没有什么地方是绝对安全的。只是我们应该告诉孩子，真实的世界到底是什么样子的？在真实的世界中都会发生些什么？自己如何在真实的世界中，既拥有自己的尊严，同时还可以和这世界上的其他人拥有良好的关系。

虽然在家长读本中主要针对的人群是学校的老师，但是每位父母还是应该读一读，我们了解了，才能预防与未然，更理性更专业的对看待和处理相应事件。

这本书的作者佟丽华也是未成年人保护法的起草人之一，他在书中所举的校园欺凌的真实例子比我们听到的，看到的新闻更加的触目惊心，因为很多恶性事件虽然报道出来了，但更多的社交欺凌给孩子带来的心理创伤是非常严重的，而很多家长和校方却会认为只是孩子不会处理人际关系而已，却不知孩子已被排挤和孤立很久了。

这本书名叫做《反校园欺凌手册》，请记住它，为孩子请读一读它。