在读《如何阅读一本书》之前,我觉得自己是一个会读书的人。
这样的认知源于我读书的习惯比较久,阅读的书比较多。
但当我读完《如何阅读一本书》之后,我发现在读书的出发点与技法上还有很大的提升空间。
主要的收获有几点:
1.不同的书有不同的读法。有的书适合精读,有的书适合粗读,有的书(工具书)不适合读。不要用同一种方式去读所有的书,划不来。
2.读书的四个阶段:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。要做到这种层次的阅读其实只需做一件事,把读书当成与作者的对话,带着问题读书。
3.以往读书有时会感觉脑子读懵了,注意力不集中了。这源于信息过载(比如专业术语太多,比如国外小说的各种超长的类似的人名等),大脑在被动的处理信息。这时要么休息一下,要么就要化被动为主动,将书上的话用自己的话说出来。理解和能说出来是两种层次的学习,说不出来的就是没有理解透彻的。这样层次的阅读是浅层次的,是无法转化为自己的知识的,就更谈不上迁移运用了。
4.不要尽信书。书是一个人某些观点的集合,而人是有局限的。即使他发现了一般性的原理和规则也不一定适用任何的场景。对于书要理智、谨慎、客观。在充分了解前不要轻易发表意见。
5.进阶的阅读—主题阅读。横向对比同一个问题不同作者的观点,最后做出自己的梳理总结,这样的收获是巨大的。自己最近做的关于学习的主题阅读收获良多,后续整理成一篇文章。
总的来说,阅读的方法本质上是一种学习的方法。而学习不仅仅只是记忆,更要主动的进行思考,将新知识纳入到自己的知识结构中去,才有可能将书中的经验、方法、原理、原则为我所用。
最后,祝你读好每一本书。
以上就是关于如何阅读一本书读后感相关问题啦,如需了解更多关于如何阅读一本书读后感问题,关注我们的下次更新哦