二年级写给老师的作文(二年级作文老师我想对你说)

【第1篇】老师,我爱您作文600字-小学二年级作文

老师，我爱你

老师，我爱你

以你的青春，

把知识传递给我们。

你是多么伟大。

老师，我爱你

你的批评是善意的，

你的鼓励是快乐的。

你是多么伟大。

老师，我爱你

我们做错了什么，

你耐心地引导我们。

你是多么伟大。

老师，我爱你

你传授给我们知识，

你让祖国强大了。

你是多么伟大。

老师，我爱你

我们是小树，

成为国家未来的栋梁。

你是多么伟大。

老师，我爱你

一句鼓励的话，

信任的表情。

你是多么伟大。

【第2篇】我的体育老师作文350字-小学二年级作文

我的体育老师是一个很阳光很帅的大哥。他的年龄大概只有二十八岁左右，所以我们都很喜欢这个老师，不仅因为他年轻英俊，还因为我们会觉得他的课很有趣，同时也会有不同于其他体育老师的乐趣。

这位体育老师住在我家附近是巧合，更何况他是一位母亲已经退休的同事的儿子。好巧，真的可以用巧合来形容。每次在路上遇到他，他都会很热情的和我打招呼。有时我在放学回家的路上遇到他，他会骑摩托车送我回家。

另外，我也很喜欢他的课，因为我上他的课，总能学到很多东西，体会到以前没有体会过的感受。我们班每个同学都很喜欢他的体育课，我们总能和他相处的很融洽。如果我们的体育课被其他老师占用了，我们会感到很难过。

【第3篇】我的田老师作文600字-小学二年级作文

田老师是我们的音乐老师。她很漂亮。曾经是她的课。下课后，我仔细观察她，发现了一些“东西”。

(1)老师的头发

田老师的头发多变。有时遮着，有时绑着。前几天老师头发又变了。她把头发染成黄色，做成波浪形？卷起来了。两天后，她又把弯曲的头发扎起来，用纽扣做的发套把头发包起来。远远看去像是心里的一个大疙瘩。

(2)老师的眼睛

田老师的眼神很犀利。这就像一个热眼睛。有一次她去上课。下课后，我的一个同学给了我一个发音盒的一部分。看到了，玩的很开心。我正在努力玩的时候，老师突然用棍子敲我的桌子。我看到了，吓了一跳。她以前开玩笑，就对我说：“哦，想逃离我的眼睛？没有门！”从那以后，我再也没有在课堂上做过小动作。

(3)老师的衣服

田老师很漂亮，什么都好看。但是她几乎每半天换一次衣服。早上刚穿衣服，中午回去，下午来了就换了。她的衣服我见过很多，紫色的连衣裙，白色的上衣，灰色的裤子，蓝色的连衣裙，黑色的裤子等等。不好看。我见过她在教室里没穿的衣服。我认为这是最漂亮的裙子。那天下午我来学校，看到她也进了校门。我明白了，唉！太美了！黑色夹克，紫色裙子，黑色筒袜，紫色靴子，头上戴着漂亮的发夹和太阳镜。“好酷！”我脱口而出。她听到了，冲我笑了笑。太美了！

这是我的田老师的画像。你心目中的她是什么样的？

【第4篇】我的“你完了”老师作文300字-小学二年级作文

我的“你完了”老师是我的游泳教练。你应该从题目中知道他的口头禅。那就是：“你已经完成了—— ——”

“你完了”第一类：末日

上他的游泳课千万不要偷懒|如果他发现了，那就不是好果子吃了|记得那次，我正在认真练习，突然，海啸打到了——老师的“你完了，——你完了”传到了我可怜的耳朵里！我很清楚有些人运气不好。果然，“李白”(外号)被老师拖进了深水区。被老师毁掉后，“李白”想到了逃跑。然后，一场精彩的追逐呈现在我面前。我边看边笑，老师却看到了笑容。“你完了，——。你完蛋了。”哇，末日到了|

“你完了”第二类：祝你好运

这个时候，“你完了”是好事，比如那个时候.

那天老师说“游过黑线，今天就完了”，小菜一碟。这不是“你完了”的好的一面吗？

【第5篇】老师批评了我作文100字-小学二年级作文

6月10日

星期四

好天气

好消息！新华书店来我们学校卖最好的书！学生们都兴高采烈，非常不开心！

我一吃完午饭，同学们就跑到教室卖书。教室里全是水，真的让我喘不过气来。同学们挑我的选择，时不时的说话，指指点点，很热闹！

很容易选到心爱的书《我的同桌是幽灵》。我选了座位，津津有味地读了起来。题目看起来很搞笑，但内容更有趣。不时让我紧张，突然让我发笑，导致朋友说我疯了(嘻嘻_ 7456！)。在想着马上要毕业考试，准备参加重点初中考试的时候，平白买了《六年级奥林匹克向前冲》。

杰伊是一个真正的书迷。进了书就不知道怎么回，甚至忘了时间。我不说你也能理解。他一口气买了五本科幻小说。我钦佩他的勇气。我想知道他什么时候能看完。

希望学校能多做一些这样的活动，让学生与书本为伍，体会到深刻的乐趣，丰富自己的知识！

【第6篇】李老师的家作文200字-小学二年级作文

李老师的家

今天大约九点半，爸爸带我去李老师家过年。

这是我第一次去他家。一进屋，我就发现他家好大好漂亮。然后我在院子里发现他家有三层，房子里的过道外面有个过道。

过了一会儿，已经是中午了。李小姐准备了鸡汤，红烧肉和土豆丝炒火腿肠。我尝了尝食物，唉！李小姐做的菜真好吃！吃完饭后，我去客厅看了一会儿电视。看了春晚，看了一个小品：火炬手。那片黑土不能说，但场景描述成人山人海，海枯石烂。说缘分成水货，还说什么改过自新，反正都凑合着一句话。

我想起这件事，迫不及待地想写这篇日记，于是父亲带我回家。

【第7篇】我们敬爱的高老师作文350字-小学二年级作文

她从一年级开始教我们中文。

高老师不胖不瘦，好漂亮！我们的高老师心地善良，她像对待孩子一样对待我们。高先生对我们非常负责，关心我们。我们的高老师是一个意志非常坚强的老师。我们敬爱的高老师经常带着病给我们上课，但是有些同学上课不专心，真的很伤老师的心！我们真的不应该！

我们的高老师喜欢穿红白相间的衣服，因为红白相间是正义的象征。我们的老师高非常喜欢打羽毛球。她一吃完饭就出去打羽毛球，因为她害怕自己在黑暗中打不了。我们的高老师活泼开朗。那天课外活动她带我们去赏樱。她把地上的樱花摘下来，抛向空中。突然，天空布满了无数樱花。我们也向老师学习，把樱花抛向空中。突然，天空变成了一片鲜花的海洋。

啊！老师，我们向您致敬。

【第8篇】我的“老师”作文450字-小学二年级作文

我的“老师”

书是智慧的源泉，是知识的海洋，是我的“老师”。我有这么好的“老师”。它懂天文地理。生活中的常识我都懂。是—— 《当代小学生》。

小时候总觉得读书没意思，就这么咽了下去。看一遍就不会再碰了。

随着年龄的增长，一个小时的幼稚想法从我的脑海中消失了。我渐渐意识到《当代小学生》，一个好老师，不仅给了我很大的知识。也让我明白了很多道理。每当有问题没事做的时候。这是我的第一个想法。我请这位老师出来，耐心的征求他的意见。就这样，我心中的迷雾消失了。久而久之，这个“老师”总是一次又一次地打开我心中的怀疑之门。所以，我也喜欢这个老师。

《当代小学生》不仅能打开我迷茫的大门，还能成为我人生的伴侣。让我明白了很多宝贵的道理。《丑小鸭变成白天鹅》让我知道，只要有梦想，一切都会成功；《好吃的留给妈妈》让我体会到了孝道的力量；《鲁迅先生和时间》让我明白了时间的珍贵…

《当代小学生》，这个好老师会默默陪我成长。

姓名：余寒

学校：五莲县实验小学

班级：五年级三班

讲师：李

【第9篇】我的美术老师作文500字-小学二年级作文

我的美术老师

我有一个美术老师，她很喜欢我，很漂亮。

她有一双大眼睛，一个漂亮的鼻子，一张嘴唇像胭脂的嘴，嘴里有两排光洁的牙齿，一张愉快的脸。她的头发柔软光滑。

她穿的衣服总是又新又整洁。

有一次，她教我们做五颜六色的粽子。她来找我的时候，我的心跳加快了，因为她声音太大了，她一喊整个楼都能听见！所以，我怕她。我看见她向我走来，我的心脏在喉咙里。没想到，她拿起我的五颜六色的粽子说：“你看看，学学。为什么王曼宁做的这么好？你又做什么，像什么？”我的心一下子就落了下来。我心想：哎呀，你吓死我了！哦，我的上帝，这是一种恭维！下课后，我跟好朋友说了我被表扬后的兴奋。

还有一次，我上课的时候，美术老师派了一个高三一班的同学来找我。同学来我班说：“美术老师问王曼宁。”我们班主任说：“王艺凝，去吧。”我和她一起去的。当我到达三年级一班时，我看到美术老师坐在那里。我说：“美术老师，什么事？”她说：“有个学校叫《庆六一书画大赛的》。我举报你是因为我觉得你能行！”我说：“好的，谢谢老师！”就这样，我获得了大奖！

我不仅不怕她，还越来越喜欢她！

【第10篇】温柔的老师——王致丹作文200字-小学二年级作文

温柔的老师

我的老师叫郝老师，25岁。她的头发很黑，眼睛又大又黑，看起来很可爱。她很温柔。她喜欢穿白色的衣服和白色的鞋子。我一年级的时候，她说我可以提高一点。我二年级的时候正好在她班。她带我们上了一二年级。我觉得她真的是一个细心温柔的老师。

明星语言教育教师评论：

你用流利的语言仔细描述老师的长相。还通过具体的例子写出了师生恋的深情！

2010年10月16日

【第11篇】老师，如果您是——作文150字-小学二年级作文

老师，

如果你是下山的温泉，

我是被你滋润的小草。

老师，

如果你是一棵苹果树，

我是树上最甜最红的一个。

老师，

如果你是一条珍珠项链，

我是顶上最亮的一个。

江苏省南通市通州区实验小学三(1)班二年级：秋田6110600

【第12篇】五分钟的小老师作文600字-小学二年级作文

江苏省通州市东源小学二(1)班山家园

“丁”的铃声响了。这是自然的教训。

周老师走进教室问："同学们，谁来当五分钟的小老师？"老师的话音刚落，教室里鸦雀无声，没有人敢举手。我发现周老师的眼睛正对着我。突然心怦怦直跳，真想钻到桌子底下，但又怕同学说我中队长是“缩头乌龟”，只好战战兢兢地举起手。“山嘉园，告诉我！”我的老师大声叫我的名字，所以我不得不慢慢走上舞台。我站在讲台上，所有的目光都集中在我身上。我慌了，不知所措地站在那里。周老师走到我面前，摸着我的头笑着说：“别怕，你能行的！”听了老师的话，心里涌起一股暖流。定了定神，想了想昨天预习的内容，鼓足勇气问：“谁说，哪里能找到蚯蚓？”学生们一听，纷纷举手。我点了许帅的名，许帅说：“在土里，在烂草堆里……”我竖起大拇指说：“好，非常好！”。当我问“铜、铁、铝有什么异同？”大部分同学都不清楚，小手一只接一只缩回去了。我点了一下沈鹏程的名字，他说：“都是金属，只是硬度不一样……”教室里响起了热烈的掌声。我也回到了我在老师表扬的眼中的位置。

虽然五分钟的小老师很短，但它不仅锻炼了我的勇气，也让我深刻地认识到课前做好准备是多么重要！

讲师：周秀芳

小作者语言丰富，生动地描述了自己的内心活动，做“五分钟小老师”细致清晰。

【第13篇】老师作文600字-小学二年级作文

每天，我们总要面对满是文字的课本，还有讲台上矫健的身影，看似平凡的背影，流露出无数的汗水和努力。

每天，这个身影每天都在讲台上奔跑。为了让我们都好好听课，他毫不犹豫地把嗓门喊哑了；为了提高我们的成绩，他放弃了休息时间；为了让我们的未来光明，他可以用尽所有的精力，不管他有多累多累！

他每天用大嘴吸粉笔灰，用粉笔在冰冷的黑板上。他想让我们看得更清楚更具体，所以他一次又一次地在黑板上举起他疼痛的手。当时太尊重老师的精神了，以至于不能打断老师的课，心里充满了太多的感激！

那天，月色朦胧，淡淡的月光照在地上。老师的灯还亮着，他在给我们备课，让我们第二天能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户，明亮的灯光一直亮到深夜…

在他的书桌上，我深深地体会到了老师的伟大和努力：在老师的书桌上，一盒绿喉宝静静地立在桌子的右上角；翻了很多年的字典，外皮已经粘好，用胶带粘好；课本和备课书叠在一起，一旦打开，里面的笔记就密集地排列在上面；作业本很厚，肘中间高，上面有红笔，生锈了。我问老师为什么不改。他笑着回答我：“还能用吗？坏了就变了。”看到老师那张苍老的脸，我很难受。

像往常一样，讲台上的身影继续奔忙。他是一个伟大的人物，一个为同学努力的人物。我爱平台上的人物，但最爱的是人物不可磨灭的精神。

龙方中学二年级：刘强

【第14篇】我的王老师作文450字-小学二年级作文

二年级在二卷，因为我们以前的语文老师回家生孩子了。于是有了一个漂亮的新老师。

我的老师，她姓王。她年轻，高挑，苗条，身材匀称。一张自信的脸有一双明亮的眼睛。嘴角总有一丝微笑。他说话很和蔼。卷发扎成马尾，看起来充满青春活力。

老师有几天不记得我的名字了，同学们都在老师面前挣扎着表现，我却没有好好把握机会，然后心里开始着急。下午放学，我主动去找老师，小声对老师说：“我叫吴怡，你要经常打我。”老师笑着和蔼地对我说：“好吧！”听到老师亲切的回答，我心里暖暖的。老师在课堂上很容易理解。我奇怪地问我妈，这学期课文变简单了吗？我妈说：“不行，课文只会越来越难。是王先生教的好。”我说：“哦！原来是这样的。”

上课老师经常打我，不管问题回答的好不好老师都很温柔。我感受到了老师对我的爱。我喜欢美丽善良的王老师。

四川省内江市市中区实验小学二年级：* *

【第15篇】今天是你的节日——老师作文500字-小学二年级作文

老师太好了。记得有一次，找同学借剪刀，不小心弄伤了手，流了血，想哭。同桌报了沈先生，老师马上来找我，看着我的手苦恼地说：“你怎么这么粗心？”他一边说，一边从包里拿出创可贴，小心翼翼地给我包好。突然觉得伤口不那么疼了，心里暖暖的。老师是多么善良的奶奶啊！

老师太严格了。平时做数学题的时候，任老师总是让我们用尺子画等数。如果有人没有用尺子画画，老师就让他重写作业。这时候的老师真的像个严厉的母亲。

老师太好了。当一份板报出版时，倪老师建议我们在黑板上多写一些单词。于是，我们找了很多文章去抄，但是还是有很多空的地方，所以又多画了几张图，还是没满。我们做什么呢学生们不知所措。这时倪老师走过来，在“新学期留言”几个字上画了几笔，顿时变得生动活泼，好像动了一下。然后，她在“老师是一本书”这首诗旁边画了一幅美丽的图画。在倪老师的帮助下，一份精美的板报诞生了。学生看着老师笑了，老师也笑了。我觉得老师此刻就像一个善良的大姐姐。

我身边有很多老师，有时候是尊敬的长辈，有时候是亲密的朋友，他们教会我们知识，陪伴我们成长。我想好好学习，用优异的成绩报答老师的恩情。

臧老师我想对你说

臧先生，虽然你现在不教我们，但我们仍然记得你对我们无微不至的关心和照顾；你和我们一起度过的快乐时光永远在我们心中。

记得二年级的一天，上完健美操课，外面下着大雨。同学们陆续放学回家。我妈还没来接我，我也没带伞。就撑着伞站在学校门口陪我等妈妈。雨越下越大，在屋顶上尖叫；雨打在伞上，滴答作响；心里很冷。幸运的是，有你在我身边让我的心温暖。我很焦虑。我妈会忘了接我吗？当我告诉你我的想法时，你笑着说：“哦，那不会发生的。妈妈怎么会忘记去接你呢？”也许她有其他事情耽搁了，很快就会到。要不要跟臧老师借手机？”说完，你把手机递给我。我拨通了我妈的电话，她说十分钟后到。我打完电话，你又和我聊天，有说有笑。我妈终于来了。她抱歉地问她是否愿意带你回家。你笑着回答：“不用了，谢谢。我回宿舍拿点东西，晚点走。”妈妈接着问：“要不要等你？”你还是笑着回答，“不，请带川月回去做作业。时间不早了。另外，让她回家换衣服，后背都湿透了。”妈妈感激地说：“谢谢你，你真的很关心川月。下雨了，所以请尽快回家。”“再见，臧老师！”我兴奋地说。我和我妈冲你挥挥手就走了。我看着你和我挥手，我的眼睛湿润了，我的心里充满了感激。

臧老师，你那么关心我们，那么爱我们，就像对待自己的孩子一样，脸上总是挂着微笑。我喜欢你，爱你，真心感谢你！在人生的道路上，你也告诉了我很多道理。你是我的好老师，我永远不会忘记你！六年级：王传越

（六年级，700字）

我的数学老师

山东省东营市河口区实验学校一年级二班杨。我的数学老师叫张秀华。他很高，有一张白色的脸，戴着一副眼镜，看起来很严肃。我们都怕他。

对于不听话的学生，他会用尺子敲自己的手，但一点都不疼；对于听话，学习好的学生，他会笑着表扬他，说“好极了”！

他的课很好，我们都很喜欢。我们都喜欢我们的数学老师。我认为他是一个合格的老师。我很想对他说：老师，你辛苦了！

（一年级，200字）

学生的无奈（老师们，你们

对于毕业班来说，中考无疑是一个拦路虎。天天去中学报考招生，无奈ing。老师总是语重心长的劝我们快毕业了，好好学习。现在我们还没有确定你的成绩。怎么才能放松？我们必须完成考试才能放松！每天面对老师的话，我都在想：那又怎样？努力了学习成绩就不高了？我不在乎在哪个环境学习。只是你自己的想法。没考上好学校，脸就没了。最后，不是你自己的。就算我中学成绩不好，又怎么了？中学继续努力，暑假失去课本知识，有高考和高中。我还是很努力。我不相信我考不上高中，考不好高中，考不好大学。不知道别人怎么看。我只知道我要走自己的路。你整天在这里说什么？如果有用，那我们就不用学习了，只要听你讲课就可以了。高中和大学的大门会向我们敞开吗？答案是否定的，你以为我们不想好好学习吗？谁不想去好学校？你应该给我们内心的鼓励，而不是表面的言语。老师，你知道吗？看着你在老师那里说那些鼓励的话，我以为我是一个不会偏科的好学生，可以考上好的中学。一定有办法去的！你为什么这样迫害我们？我们很累。况且大学又不是养鸡场。如果你给了饲料，你就会产卵。所以，大学不是唯一的出路。再说了，就算是名牌大学也能保证100%的个人都能被羡慕成功？我不能。我们有自己的理想。我们能说只有那个证书才能衡量人才的能力吗？名牌大学毕业证书？天赋不是用证书来衡量的，是你的能力！只要有能力，就怕找不到出路吗？只要你有能力，就算白手起家也能成功。所以，老师们，你们能不能不以没考上好学校的学生就是坏学生这个标准来评判我们？我们很受伤，我们也有自尊，你不在乎被别人欺负？这样做算不算称职的老师？老师应该平等对待学生，不要有高低之分。我们需要的是你的鼓励来温暖我们。

我相信我的未来是光明的，只要我努力，老师们，你们理解我们学生无助的心吗？我们很受伤，我们很累，你们有适合学生的位置吗？公平吗？由于我们面临着从小学到初中的提升，你能理解我们内心的压力吗？你只喜欢成绩好的学生，成绩差的学生就可怜了。老师，你能胜任吗？你配得上老师这个光荣而神圣的称号吗？我不是在指责你，老师。不要误解我。我只是表达我们学生的心声。我知道在老师眼里我不是一个很好的学生。因为辅修科目，所以只想学好数学。只要我是人，我就有权利去纠正别人的错误。老师们，你们能一视同仁吗？老师。我希望如果老师看到这个张文，就不会有误会。有些话只值一些人，那些人小心眼。你的想法呢？学生们知道你对我们好，但如果我不在这个位置，你可以坚强。如果我们把它放在那个位置，我们能实现什么吗？)

(这个张文真的在我心里。不要生气地批评我。为什么我能成为这样的老师？老师每天为我们备课。这很难，但是你能稍微改变一下你对学生的看法吗？这样学生会很开心，不会觉得成绩不好。老师看不起自己，有负面情绪，不会学到不好的知识。)

(ps:请不要生气。小时候不被老师喜欢怎么办？会是什么感觉？)

(我绝对没有抄袭，我发誓，我坐直走直，抄白xx，混xx，脑xx.所有的文字都是我手一点一点打出来的，(虽然打字不慢)但是，抄袭的人，画个圈诅咒你的人，请尊重别人的辛苦，这是作为文人必备的素质，如果转载文字，要用两个来转载。)

（六年级，1500字）