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茅屋为秋风所破歌拼音版(杜甫的诗带拼音)
茅屋为秋风所破歌拼音版(杜甫的诗带拼音)
更新时间:2021-10-07 10:01:01
来源: 网络
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1.根据课文默写。(10分)
【小题1】从今若许闲乘月, 。 《游山西村》
【小题2】燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐, 。 《邹忌讽齐王纳谏》
【小题3】 ,柳暗花明又一村。 《游山西村》
【小题4】 ,悠然见南山。 《饮酒》
【小题5】 长风破浪会有时, 。 《行路难》
【小题6】吾视其辙乱, ,故逐之。 《曹刿论战》
【小题7】 ,万钟于我何加焉? 《鱼我所欲也》
【小题8】……义亦我所欲也;二者不可得兼, 。 《鱼我所欲也》
【小题9】 ,必先苦其心志,劳其筋骨…… 《生于忧患,死于安乐》
【小题10】安得广厦千万间, !风雨不动安如山。 《茅屋为秋风所破歌》【答案】
【小题1】拄杖无时夜叩门
【小题2】此所谓战胜于朝廷
【小题3】山重水复疑无路
【小题4】采菊南山下
【小题5】直挂云帆济沧海
【小题6】望其旗靡
【小题7】万钟则不辩礼仪而受之
【小题8】舍生而取义者也
【小题9】故天将降大任于是人也
【小题10】大庇天下寒士俱欢颜【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗【解析】
试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此处应注意“杖”“叩”“沧”“靡”“辩”“庇”等字的书写。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
2.名著阅读(3分)
① 所著的《水浒传》以农民起义的发生、发展为主线,通过宋江、 ② 等英雄被逼上梁山的不同经历,深刻反映了北宋末年的社会状况,揭示了 ③ 这一封建时代农民起义的根本原因。【答案】①施耐庵 ②示例:林冲 ③官逼民反
评分:共3分。每空1分。【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》其他》国内文学作品【解析】略
3.下面这些是课文要求背诵的部分,检查看看你会背会写了吗?(每空1分,共10分)
(1)天上的风雨来了, 。
(2)然而当初她的芽儿, , 。
(3)这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。
(4)青女素娥俱耐冷, 。
(5)舟止, 。
(6)海日生残夜, 。
(7) ,铜雀春深锁二乔。
(8)山下兰芽短浸溪, , 。【答案】(1) 鸟儿躲到它的巢里(2)浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。(3) 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去(4) 月中霜里斗婵娟(5) 从其所契者入水求之(6)江春入旧年 (7)东风不与周郎便 (8) 松间沙路净无泥, 萧萧暮雨子规啼。【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》诗【解析】
试题分析:所有小题都属于根据提示对出上句或下句即可,小题1注意“巢”的写法。小题2注意“浸透”的写法,小题3注意“载”的写法,小题4注意“婵娟”的写法。小题5注意“契”的写法,小题8注意“萧萧暮雨”的写法,古诗文名句和现代诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
4.名著阅读(6)
A请说出《水浒传》中你最熟悉的一位好汉的姓名和绰号(1分)并用一句简短的话概括和他相关的两个情节。(每个情节一分)
(1) 姓名: _________ 绰号: ___________
(2)______________________________________________
(3)________________________________________________.
B请分条概括《繁星》,《春水》的三方面内容:【答案】
【小题1】略
【小题2】略【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》其他》国内文学作品【解析】
【小题1】
试题分析:这是对文学及名著的知识考查。要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的古典四大名著考点要格外重视。此处了解《水浒传》的人物和故事情节。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
【小题2】
试题分析:解答这类题目关键以课本的注释为主,注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理,可按朝代和国籍编序,列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
5.名著阅读。(3分)
祥子是老舍的长篇代表作 中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳
朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并最终堕落到生活的谷底的故事。 是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是 。【答案】《骆驼祥子》 祥子与车 虎妞(注意对名著知识的积累。)【考点】初中语文知识点》默写,名著导读》其他》国内文学作品【解析】
试题分析:这是对文学文体及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。这里学生应了解老舍和《骆驼祥子》。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
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