西游记读后感300字

西游记电视剧初播是1986年，那时年龄很小，懵懂无知，仅是觉得很好看。其中，最讨厌憎恨的是那些妖魔鬼怪；最担心的是那个无能的主角~唐僧，真的害怕那些妖魔鬼怪把无能的唐僧给吃了；最佩服的是孙悟空，因为孙悟空打败了所有妖魔鬼怪，保护无能的唐僧最后顺利取得经书。当然，西游记电视剧中还有很多吸引人的亮点，反正就是喜欢看。

其后，西游记电视剧一直在重播，长大后再看西游记时，看下看下，总觉得之前对那些剧情及人事物的认定，似乎感到有些什么不对劲的问题存在。或者见识多些了吧，也学懂得有些问题是要去多面分析及领悟总结。

之所以感到不对劲，是发现其中有一点是很为关键；或者，那些妖魔鬼怪可能都不是孙悟空对手，但每集的最后，收服那些妖魔鬼怪而解救唐僧的，却不是孙悟空，而是那些妖魔鬼怪的主人~则各路神仙。因此，改观了孙悟空的评估。

结论词则是；利用困难的困难来对付自己所面对的困难，这才是孙悟空解决问题的法宝。

重看西游记的我，最大兴趣则是结局的那段。亦就是唐僧取得经书后，回途遇上变故，才发现佛祖所赐的经书全是白纸。觉得如来佛祖就是不应该欺骗了历尽千辛万苦来求取经书的唐僧师徒。但是，为什么作者吴承恩要这样写呢？为着深入了解，还特地卖了一套西游记小说，又再重看一遍。

唐僧师徒取经，历经了九九八十一难，八十一难，代表着；八十一种人性，八十一种事态，八十一种困境，……等。吴承恩通过比喻手法，将这些全部喻意成八十一种鬼怪妖魔。

孙悟空之所以收服不了那些妖魔鬼怪，是无法对付得了那些妖魔鬼怪的手中法宝″与技能，亦就是那些困难问题(妖魔鬼怪)的内在条理顺序数据系统化。由于不了解不熟悉，所以就无法适应、驾驭、掌控、解决那些困难，收服不了那些鬼怪妖魔。唯是请到那些熟悉妖魔鬼怪伎俩及其手中法宝的各路神仙，才能顺利收服那些妖魔鬼怪，解决了那些困难问题。。可见，孙悟空也不是那么厉害。

观音菩萨之所以要求唐僧师徒必须步行去西天取经，也不是什么“虔诚″一说。观音菩萨是希望唐僧师徒能亲身去经历那些九九八十一种困难(妖魔鬼怪)，从中学会如何去面对、熟悉、适应、驾驭、掌控、解决那些妖魔鬼怪(困难问题及人事物等)。从而可以修炼出掌握相对困难内在之条理顺序系统化的能力。

然而，无能的唐僧只会扮高端及装无辜无奈！满满的全是哀怨与愁怀，是曰所谓之什么“慈悲善良悯世″！以及表露发那一副可怜兮兮而期盼着什么眷顾垂怜庇佑解救等的目光！。迫于危难状况，孙悟空也不得不采取急近的歧途捷径，延请各路神仙来解决燃眉之急。虽然最后那些困难问题是解决了，但却仅是以一种乞巧卖乖方式去处理而已，而不是凭自己能力去解决那些困难问题。亦正因这样，则又是无法去学会如何面对、熟悉、适应、掌控、驾驭、解决那些困难(妖魔鬼怪)问题，也就是无法通过学习锻炼修行来提高自己的能力，白白浪费了观音菩萨的一番苦心！

唐僧师徒在历经九九八十一难事件中，若能领悟掌握条理顺序数据系统化的必要性，真诚去学习锻炼修行，学会了如何去面对、熟悉、适应、驾驭、掌控及解决那九九八十一难的问题，那么，天下间，还有什么事情可以难得倒唐僧师徒呢！这个经历过程的积累，本身就是一部最好的经书宝典，可惜唐僧师徒就是“读不懂″！。所谓的困难或妖魔鬼怪，并不一定是外因，内在的无能或强大、卑劣或优良等等，才是决定有没有相对困难或妖魔鬼怪的主因。

如来佛祖赐予唐僧师徒的经书是白纸，其实有两种用意。一、是希望唐僧师徒再用经历修行而去撰写出一部自己的经书宝典。二、如来佛祖是在告诉唐僧师徒，你们这次“白”来了。

高科西路事件，我们来过了，然而。我们是否从中得取到某些的认知及感悟，是否从中有所收获，领悟多少了？收获多少了？还是白来了呢？！