《草房子》读后感

喜欢上曹文轩源于『山羊不吃天堂草』一部本来是学校推荐孩子看的书却让自己爱不释手，每次读完他的书总会让人有一种被洗礼的感觉，唯美的语言风格，细腻的心理描写，人性中丑陋与美丽的揭示与转换，在纯美的基调中带给人心灵的震颤，『草房子』是自己拜读的曹文轩的第二部小说，文章以看似独立却有前后融贯的片段形式讲述了善良的男孩桑桑眼中所看到的世界，这里面有对尊严的坚守，有对命运的抗争，有懵懂少年的纯洁的友情，还有对大人世界里似懂非懂的好奇与向往，文章通过桑桑的眼睛描绘出了一个油麻地草房子里斑斓多彩的世界，读罢让人不免久久沉醉其中。

秃鹤作为第一个出场的人物，他那光秃秃的头顶所带给人们的除了喜剧效果，更是这个孩子对尊严的坚守，面对同学老师的嘲弄，秃鹤变得不在合群，当他用他所认为的报复的手段毁了油麻地小学的荣誉后他发现自己不但没有得到报复后的快感，相反的却让所有的人都远离了自己，委屈与孤独深深的包围着他，最终当他成功了出演『屠桥』中的伪军秃头连长后，他躲到了码头最低的台阶上哭了，校长老师与同学们都找来了，秃鹤跟大家回去了，读到这里不免让人感慨，我们常说好孩子是表扬出来的，当面对这样一个天生残疾的孩子，如果老师与同学都能多给他点鼓励与关爱的话，他就不会做出那些过激的行动，一个孩子的成长最重要的不是给他多少物质，而是如何引导孩子拥有健康成长的心灵，好在油麻地小学的老师同学们及时修正了自己的错误行为，他们所带回的不单单是一个秃鹤，而是一个拥有健康心态的孩子。

关于纸月的故事是离不开桑桑的，这个身世坎坷却又灵气十足的女孩从因被人欺负转学到油麻地小学后就与桑桑扯上了说不清的关系，这是纯情的少男少女之间懵懂的友情，为了纸月桑桑变得爱干净，为了纸月去和欺负她的坏孩子打架，当后来纸月得知桑桑病了后，便隔三差五把鸡蛋与蔬菜送到桑桑家，当纸月的外婆去世，纸月跟着慧思和尚离开后，桑桑独自去了已是大门紧闭的浸月寺，终于桑桑明白了为什么他回感觉慧思和尚的眼睛为什么会如此的熟悉，那是因为他就应该是纸月的父亲，当然他是不会理解为什么谈吐文雅的慧思和尚会独自一人在这座古庙里呆这么长时间，他也不会理解一个因怕世俗人的眼光而毁了自己心爱的姑娘的人是怎么苟且活在世间的，而他所能做的就是清灯古佛，还有那弹不完的三弦，再就是他那唯一的希望-纸月，当纸月成为孤儿后，他再也不能视而不见，失踪后的两人在后来被人发现回到了慧思的老家，并已经还俗，而今，面对空荡荡的浸月寺，桑桑更多的是对纸月的祝福，两人之间那分纯真的情感想必会在彼此的心里留下永久美好的回忆，而这份纯真的情感或许是每个人都向往的，因为那只是一份纯粹的美好的情感而已。

油麻地文艺宣传队的演出是油麻地的大事，那全体出动看演出的场景不由得想起了小时候姥姥村供销社门前唱的大戏，恨不得把家里所有的凳子都搬去占座，四乡八邻都互相奔走相告，而每次看大戏都可以去供销社买一分钱一块的水果糖块，二角钱一包的奶油瓜子，等戏开场，便磕着瓜子看着大戏，吕剧借年是印象最深的一步戏，而油麻地的演出通常都是桑乔来排练，白雀就是其中的一个，她不显山不露水的走，在人们的眼中有着却有着说不明白的耐看，因为演出白雀吹笛子的老师蒋一轮擦出了火花，但最终却因为父亲的反对，命运的捉弄与蒋一轮以悲剧收场，命运让两个人最终擦肩而过，而作为两人之间消息传递的桑桑用他孩子的眼睛感知着好奇的大人的世界，他并不明白为什么两个相互喜欢的人不能在一起，本章曹老师为我们塑造了两个精致的人物，月光下斜倚在树上吹着笛子曲红菱船的英俊潇洒的老师，亭亭玉立在笛子声中做着动作的白雀，真是郎才女貌，如此唯美的画面，却最终因为白雀的父亲反对而最终擦肩而过，那个年代，作为两人之间的使者，桑桑不停的为两人传达着书信，善良的桑桑甚至认为两人不能在一起是因为有一次自己弄丢了信，最后当白雀在蒋一轮结婚后离开了油麻地去江南找她的母亲去了，临走前她把与蒋一轮之间的书信都送给了桑桑，或许当桑桑长大后就能体会到那种明明深爱着对方却又不能走到一起的无奈。

本书中还有一个让人一直不能忘记的背影，那就是倔强固执的秦大奶奶，一切皆是因为他与丈夫辛辛苦苦大半辈子买来的地，盖起的草房被油麻地小学占去，从那一刻起就是秦大奶奶与油麻地小学斗争的开始，其实她所执着的不仅仅是地与房子，而是因为那里是她与丈夫共同创造的，那里有着他们所有点点滴滴的回忆，当丈夫离她而去之后，她所剩下的就只有房子与地，所以她才会拼命想拿回来，才会尽一切办法与油麻地小学的人斗争，于是秦大奶奶在世人眼里就是一个可恶的老婆子，而这一切的改变源于秦大奶奶不顾自己的生命危险救了落水的女孩乔乔之后，善良的油麻地的人们从此对这个老人家的态度有了改变，老人家也在改变着自己，渐渐的她从一个捣乱着变成了油麻地小学的维护者，直到为了不让一个将要成熟的南瓜掉进河里，自己不小心掉进河里失去了性命，这个固执了一辈子的老人到最后用行动赢得了众人的尊敬，其实想想人与人之间的相处最需要的就是一份理解与沟通，只要都能学会后退一步，还有什么不能相互理解呢？

杜小康与细马是两个不同性格的孩子，但却又都有着从苦难中走出来变得坚强的经历，杜小康从开始红门之中的优越一夜之间因为家庭的变故而失学，后来当父亲把自己带到偌大的芦苇荡中放鸭子，人在一无所有之后反而会放轻松，在芦苇荡那个荒无人烟的地方，面对大水，狂风，暴雨，孤独，忧伤，生病，寒冷，饥饿这个孩子的肩膀开始变得厚实他用属于自己的坚强撑起了一片天，而细马这个被从南方过继到北方二叔家的孩子因为语言的障碍选择了退学，他在慢慢的感受着叔叔对他的爱，当一直想回南方的他半路上又返回后我们看到了一个重情重义的孩子，是呀，人都是有感情的，何况是亲情，它是任何物质所取代不了的，所以当叔叔家被大水淹没，当婶婶因叔叔的去世而变得神智不清时，他选择了留在他们的身边，并用自己的智慧维护着这个残破的家，从这两个孩子身上我们看到了拼搏，看到了不认输的冲劲，看到了面对挫折决不轻言放弃的勇敢，而这些闪光的品质正是我们所需要教给孩子们的，相信读完这本书的孩子们会有所收获的。

桑乔是油麻地小学的校长，是桑桑的爸爸，在桑桑没有生病之前，学校与荣誉一直在桑乔的生活中占据着主导地位，桑乔是一个优秀的校长，他用自己的智慧把油麻地小学带成了优秀学校，而当桑桑生病后，桑桑便成了他生活的首要，他由一个好校长又成了一个好父亲，最终在他的坚持下桑桑的病最终得到了治愈，而通过这件事，桑乔放下了那些曾经自己视为命根子的荣誉，在健康面前，在生命面前，面子也号荣誉也罢又能抵什么用，经历了这许多的事情之后，桑乔变得更出色了，一个发现自己缺点之后能勇于面对的人怎么会不进步呢！

桑桑是一个心思细腻的孩子，他用属于自己的视角感觉去观察着这个世界里的人，也许有一天他会理解纸月的父亲，也许有一天他也会理白雀与蒋一轮，他会细心的为心不在焉的蒋用胡琴把漏洞补住，他会用自己的善良对待每一个身边的朋友，而在经历了死亡的折磨后，桑桑也真正的长大了。

一部好的文学作品，总会经的起岁月的推敲，而曹文轩老师总能用人性中自私自利的一面衬托出美的一面，向人们传达着美好，美的思想，美的文字，美的语言，美的人，美的风景，奔袭的路上读完了这部唯美的小说，虽夜已深，但却挡不住与你一起分享读这部书的一点心得，水墨江南的风景让人沉醉，草房子也会带给你意想不到的美景，喜欢读书的家长们强烈推荐你们与孩子一起阅读吧！