奇妙的数王国读后感

书中讲述了五年级的小华和初中生小强在“数王国”的神奇经历。小华和小强数学学得都很好，还多次获得数学竞赛的奖项。有一天，他俩一起到附近的山上玩耍发现了正在打仗的整数王国和0国王，战争的双方为男人数和女人数，男人数代表偶数，而女人数代表奇数。他俩为了避免战争，了解整数王国的特性后，小强劝说奇数和偶数，每一个奇数前后都有偶数，你们是相互生存的，不应该发生战争，应该做一个好邻居和好朋友，并且同是整数王国的组成部分。在听过小强的劝说后，奇数和偶数成为了好朋友，避免了这场战争，从此他们不再打仗，一同为0国王效力。小华和小强在数王国里做了很多好事,用自己的聪明才智，尤其是丰富的“数”的知识，抓住了一个个盗宝贼，帮国王找到宝物，深受0国王的喜爱。

《奇妙的数王国》描绘了一个充满奇思妙想的关于数学的童话世界。它用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式，把枯燥乏味的数学知识编成一个个生动有趣的故事，每一个故事都是一道道数学题，带着小读者们遨游“数”的王国。将抽象、枯燥的数学知识讲得深人浅出，情趣盎然,使读者在有趣的故事中接触数学，并从此喜欢上数学。

这本书分为十个长篇，不同的章节都有不同吸引人的地方。其中最长的一篇是“奇妙的数王国”。它的主人公有哥哥小强、弟弟小华、0咽王、1同令、2司令等。整数王国的公民个个文武双全;而分数王国的公民则都神通广大;小数E国的公民特别勇敢无畏。这些都是常见的数字。

在这本书中，还有一些孩子们没有听过的数字。例如，古埃及分数,其实就是我们常说的分数单位，是五千年前一个叫阿莫斯的人在一本书首次提到的。每个古埃及分数，都和-个整数是互倒，例如，相亲数,220和284就是一对相亲数。220的所有真因数相加就是284,284的所有真因数相加就是220。这让孩子们知道了，你中有我，我中有你，相亲相爱,永不争斗。

书中所有的故事都跟各种数字和数字之间的关系有关。例如，一次，从数王国外来了个食数怪兽，怪兽一看60和15在守门，一下把60吃了,把15扔在地上。大摇大摆地走到了城里，吃了24和144,不过怪兽还饿，于是0国王就想:可以派出几支小队，看看怪兽吃什么，于是派出了100,但怪兽吃了100,难道怪兽吃末尾是0的数。不过24和44末尾不是0,但是也被吃了，0国王恍然大悟，于是跳进了怪兽的肚子里，大家惊呆了。原来0国王早就知道了。怪兽动了儿下就死了，0国王和大家都走了出来，0国王把大家都变成0，怪兽就饿死了。看，掌握数字规律是多么的重要。

通过这么一个小小的故事，孩子们就能领会到，数字的世界是如此的多姿多彩，奥秘无穷!

作者简介：

李毓佩，1938年7月生，山东省黄县(今山东龙口)人，首都师范大学数学系教授，北京科普作协理事。李毓佩教授是我国著名科普作家，于1977年开始从事数学科普创作。他几十年如一日，潜心研究用文学的形式普及数学，至今已是硕果累累，已出版科普图360余本,短篇600余篇。

他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话、故事形式，将抽象、枯燥的数学知识讲得深人浅出，情趣盎然，使读者在有趣的故事中接触数学,并从此喜欢上数学。他提倡调动少年儿童的情感因素，让读者在愉悦中接触数学。

李毓佩教授的作品不是简单地堆积数学概念、计算方法，而是通过奇妙的构思，从生活中的若干问题出发，把这些知识很自然地穿插进来。这样不仅普及了数学知识，还普及了数学思想，以及追求数学的精神。在中国科普作品中，同时这样浅显生动地将科学思维、科学方法与科学思想结合在一起的少儿科普作品实属罕见。

在不少科学童话、科学故事中，他都拿数学领域的一些专有名词来当童话里的主人公。比如《有理数和无理数之战》，一看到这个标题，首先让人觉得很奇怪:“有理数”和“无理数”不是两个专有名词吗?它俩为何打起架来?谁是有理数的代表，谁又是无理数的代表?一读作品，原来是无理数不服气，凭什么说我们是无理数呀，于是和有理数发生了矛盾。短短一篇科学童话，不但将有理数和无理数的概念、来历以及科学家调停它们之间矛盾的设想，都通过一篇简短的文章表现出来了，既惊险有趣又生动活泼。这是数学进人儿童文学领域的一大创新。

李毓佩教授的主要作品有：《奇妙的曲线》《圆面积之谜》《数学司令》《有理数和无理数之战》《数学游艺会》《数学奇境故事从书》。