小学生五年级动物作文(五年级说明文范文)

【第1篇】保护珍稀动物作文600字-小学五年级作文

大自然创造了许多美丽、轻松、活泼的精灵，他们聪明、温柔、可爱。但是他们已经被一些残忍的人类杀死，变成了美丽时尚的奢侈品。看到这些我不心痛吗？

四只国家一级保护动物瞬间被炮火击毙。这件事发生在三年前的阿克塞哈萨克族自治县哈尔腾草原。2009年1月3日，零星枪声划破了哈尔腾草原的宁静。阿克塞县林业局兼职巡逻人员发现有陌生车辆违规潜入，涉嫌杀害野生动物，立即通过卫星电话向阿克塞县林业局报告。第二天下午4点，阿克塞县公安局和森林警察赶到主干道进出哈尔登草原进行调查。经过4个多小时的追截，当晚9点多拦截了一辆越野车，控制了4名嫌疑人，发现了被肢解的野牦牛四肢和大量刀、斧、半自动步枪、子弹等工具。随后，经过五天五夜的调查，警方破获了一起违反规定捕杀珍稀濒危野生动物的案件。违反规定捕杀珍稀濒危野生动物的案件。我为这些人感到羞耻。人和动物不能好好相处吗？

2011年2月9日晚，石永泉、朱云超在崇明东滩鸟类自然保护区“小北岗”浅滩上喷洒事先准备好的农药克百威，毒死1只国家二级保护动物小天鹅和20只野鸭。第二天中午，他们联系了黑车司机顾永仁送货，顾永仁把中毒的小天鹅和野鸭送给了采购商朱耀祥。同一天下午，顾永仁在陈嘉镇通过陈颖高速公路和英东村路口开车送货员时被公安机关抓获。据调查，2011年1月至2月，石永泉、朱云超使用上述方法对东滩鸟类自然保护区的两只国家二级保护动物进行了4次投毒；野鸭16只，斑点鸭26只。这些人为了自己的利益杀死这些无辜的动物是可耻的。

朋友们，让我们保护这些可爱的动物朋友吧！

【第2篇】参观动物园作文500字-小学五年级作文

今天是公共假日。爸爸就是不上班，就提出带我们一家去参观国家动物园。我和姐姐听了，高兴得手舞足蹈。离开前，爸爸检查了一下汽车的发动机，确定没问题后，就开始离开了。

一路上，我和姐姐有说有笑。在车上，我很想有一双翅膀。我的翅膀一飞，我就飞向动物园。大约两个小时后，我们到达了目的地。我们买了票后，迫不及待地想进去。

首先，我们来看看猴子。猴子在笼子里跳跃。一些猴子用它们的长尾巴挂在树枝上摇晃，好像它们在摇摆。一些猴子向游客乞讨花生。看着他们吃饭，我忍不住笑了。

然后，我们看着狮子，看着狮子偷懒，我忍不住朝它做鬼脸。但是，没用。因为他们还静静地躺在地上，拒绝和我说话。因为天气热，一只狮子去游泳池游泳了。突然，一只狮子咆哮着，吓得他妹妹紧紧地抱着他的父亲。

最后，我们看到长颈鹿。爸爸花了2块钱买了长颈鹿饲料给我们喂。我鼓起勇气喂他。他吃我喂他的东西时，我摸了摸他的头。它很温顺，不会反抗。长颈鹿的长脖子，我觉得叫它“长颈鹿”很合适。此外，我们还看到了许多动物，如袋鼠、兔子、马等。

我们还去马戏团看动物表演。其中一个在鹦鹉学舌。主人说“你好”的时候，鹦鹉也跟着说“你好”。猴子也很厉害。他们可以在钢丝上骑自行车。总之，表演很多。

夕阳西下，我们疲惫不堪。我们怀着一种不情愿的心情踏上了回家的路。

【第3篇】爱的行动——《保护动物从我做起》600字

亲爱的人们：

看着鸟在天上飞，鱼在水里游，也许你会觉得世界上有很多动物！但是你知道吗，很多动物都濒临灭绝，比如古朴的国宝大熊猫、蓝脸金丝猴、东方明珠朱鹮、号称长江怪兽的白鳍豚.如果你不觉得我“杞人忧天”，我来告诉你！

以生活在印度洋毛里求斯群岛的渡渡鸟为例，由于它们的肉很好吃，被人类大量捕杀，所以在17世纪灭绝了。如果当时人类有保护动物的意识，渡渡鸟就不会灭绝。中国的青藏高原上还有藏羚羊。因为它的皮毛非常柔软舒适，被人类用来编织华丽的衣服。所以在90年代初，藏羚羊濒临灭绝。人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物对人类的敌意不断增加，在一定程度上打破了动物与人类的友好关系，另一方面也造成了动物数量的大量减少。事实上，一直以来，人类从未停止过捕杀动物。所以你想，这样做能不引起动物的愤怒吗？动物怎么能不停止出来反击呢？这也是动物攻击人类的重要原因。

动物是大自然留给人类的无价之宝。他们是我们的朋友。动物的大规模破坏会给人类带来严重的后果，导致严重的生态失衡。所以让我们从现在开始，从我做起，保护动物，保护我们的生态平衡，让世界变得更美好。

【第4篇】小学五年级作文：动物狂欢节

这是一个带音乐设施的动物园。有老虎凶猛的叫声，有鸟的鸣叫声，有昆虫吃苹果的嗡嗡声。这些是大自然的声音.

这时，动物们异口同声地说：“如果有动物狂欢节，那就太好了！”

一阵风吹来，动物狂欢节在9月11日到来。它走在往返动物园的路上。终于到了(表示动物们都在期待这一天)，动物们齐声说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎。”

老虎、狮子和其他猫组成一个管弦乐队，用它们自己的声音歌唱地球的每个角落。有许多动物来和老虎一起唱歌。快看！大象在做什么？啊，我在沐浴大地。

人们伴着音乐，合唱队和动物们歌颂美丽的祖国！世界上所有的生物都在歌唱，死去的花草树木都复活了。为了庆祝这个节日，人们准备了鲜花在这里种植或放置。

温暖的阳光给植物增加了营养，大象喷洒的露水给它们一种清凉的感觉！吸收了足够营养的植物开始跳舞，在空中飞翔的动物们摆动着身体，和花儿一起跳舞！

一阵风吹出来，我听到风声就被惊醒了。你不能说动物狂欢节不好！随着动物狂欢，万物复苏，动物怎么能不欣喜若狂，兴奋不已呢？记住，动物狂欢节是在9月11日。

【第5篇】我喜欢的动物作文600字-小学五年级作文

我家有两只非常可爱的小乌龟。每当我有时间的时候，我喜欢蹲在脸盆旁边逗他们开心。他们闪烁着一双翡翠色的眼睛，还有一张大嘴，绿色的身体，戴着沉重的龟壳。太可爱了，大家一看就喜欢。

小乌龟刚来我们家。面对这种新的环境，他们在任何事情上都非常谨慎、胆怯、谨慎。我很快找到了一个大盆，把石头放在里面，这样两只小乌龟就可以在这里安家了。过了两三天，他们适应了这里的生活。每当我拿猪肉喂它们的时候，它们总是在盆里匆匆忙忙地爬来爬去，盯着我手里的猪肉，眼里带着乞求的目光，嘴里发出“磁性”的声音，仿佛在说：“小主人，快给我，我饿得胸口都贴在背上了。”我赶紧放下肉，让他们玩得开心。一只更大的乌龟看到了，但是只有一点肉。如果两只乌龟分在一起，岂不是吃得很少？然后他把小乌龟拱到一边，但是他一大口就把它吃掉了。一边看，我受不了了。我马上去抓大点的乌龟，让小乌龟吃了再放下。

我记得那天是一个炎热的夏天。我把脸盆装满了清水。可能那天太热了。两只小乌龟呆在水里，一动不动地躺着。他们向上游了很长时间。我切了一点肉丁放入水中。它们快速的小鼻子已经闻到了食物的香味，立刻充满了能量。你咬了一口，我吃了。看，他们多贪婪。

现在我的两只小乌龟已经长成乌龟了。他们多可爱啊！我永远不会忘记。

新疆巴音郭楞和硕和硕一小学五(1)班阿比丹阿利木五年级阿比丹：

【第6篇】动物作文400字 小狗酷比

它是一只白色的熊，白色的卷发，耷拉着耳朵，黑色的大理石眼睛嵌在脸上，小鼻子，嘴巴比较大。

刚来的时候，他就像是认识很久的朋友。他很自然地爬到凳子下面，过了一会儿，他走到茶几下面，看着电视上正在直播的乒乓球比赛。

一天后，也就是今天，我去看了这只恶心的狗。他跳起来叫了声“要就要”，好像在说“我要抱抱！我要抱抱！”我当然知道是什么意思，但是我不想抱！他见这一招不管用，就站起来，把前脚放在我小腿上，慢慢滑下去，尖叫着仿佛在说：“你不抱我，我就一直滑下去！”它锋利的爪子划过小腿慢慢滑下，锋利的爪子在小腿上划着，简直是爽！我只好搂着它，喃喃自语说太幼稚了！

玩了一会儿就准备下楼了，但是比我还快。它嗖的一下就尿了，好像怕我惩罚它，躲在椅子下面。我别无选择，只能把它放在笼子里，再拖地板。但是不能整个下午都关在笼子里。于是，我把中午剩下的骨头倒在它身上，立刻全心全意地吃了下去，就偷偷溜走了。但在最后几秒钟。它还是看到了我，没有动，只是睁着圆圆的大眼睛看着我离开。

虽然他很调皮，但他是我心目中最可爱的小狗！

【第7篇】动物蜘蛛给我的启示

一个周末的早晨，阳光从窗帘的缝隙中溢出，爬上我的眼皮，像一个淘气的孩子。他说：“哦，哦，起来，睁开你那蒙着眼皮的眼睛，和我一起玩。”心情好的我乖乖的起床了。

洗完澡，我拉开窗帘，让阳光充满整个房间。似乎也觉得少了什么，于是他打开窗户，让新鲜空气偷偷进入房间。突然，窗台上一张讨厌的蜘蛛网引起了我的注意，上面有一个奥库。它好像在对我说：“啊，早晨的空气真美，你心情这么好吗？但我想让你失望难过。”我尖叫。天知道我有多讨厌蜘蛛。我的好心情立刻被这只蜘蛛破坏了。“这蜘蛛真讨厌！”我喃喃道：“为什么一定要在这里织网？再说了，粘窗户多不好看！我等不及要把他击倒了！你等着，推窗会毁了你的好梦！”我突然有了这样一个想法，摆脱它！我卷起一张报纸，用棍子打它。蜘蛛破了网，躲在一个角落里不见了。我想：我终于摆脱害虫了。哈哈，我安心开始写作业了。

中午，我又来到窗台，又看到一张美丽的蜘蛛网挂在窗前。我恶狠狠的说：“哼！你想和我打，是吗？好的。我不能用水拼命！”说着，我倒了满满一杯水，它突然掉在了蜘蛛网上.我又一次“赢了”，我得意洋洋地看着它，它也不甘示弱。过了一会儿，它固执地拔出残网上的细丝，进行修补。我气极了，拿了个打火机，用火把未完成的蜘蛛网烧了。

晚上，我又去了窗台，又看到了一张完整的蜘蛛网。我被蜘蛛执着的精神所感动，不忍心再毁掉它。因为我知道不管我怎么破坏，蜘蛛都会像第一次那样认真的去做，难道我们不应该在研究中去做吗？这一刻，我觉得蜘蛛不再那么可怕可恨了，形象也变得可爱可敬了。

【第8篇】游东山野生动物园700字

“我最喜欢春游！”这是我三年级最喜欢的座右铭。这学期学校又要举行春游了。5月5日(星期二)上午，温老师宣布一个重要消息：春游——。我们高兴得跳了三英尺高。

最后，春游那天，我和同学来到东山野生动物园。

我们迈着整齐的步伐来到了猴山。我看见猴子们活蹦乱跳，好像在说：“我们的地盘！没人想占！”快看！这架势明显是在显示威风啊！后来看到很多人把香蕉扔进猴山喂猴子。我还买了一些香蕉，扔进了猴山。一开始，几只猴子小心翼翼地跑过来，用手轻轻碰了碰香蕉，发现没有危险，就开始抓香蕉。一只猴子，用手轻轻撕开香蕉皮，拉出香蕉肉，立刻塞进嘴里，好像怕被人拿走。然后，他扔掉了剩下香蕉肉的香蕉皮。几只猴子立刻抓起香蕉皮把里面的肉吃了。我把剩下的香蕉扔了进去。一只小猴子一下子抢走了两只香蕉，我心想：好自私！然而，小猴子没有吃香蕉，而是跑到一个山洞里，把香蕉喂给了一只老猴子！我觉得：动物也有感情！

然后，我们来到了鸟区。我看见一只美丽的天鹅。其中，一只洁白如雪的小天鹅正在整理羽毛。看着天鹅如此优雅美丽，我陶醉了。

然后我们来到了大象的“领地”。“哇！大象！名字当之无愧，而且真的很大！”我大声赞叹。这时，我的好朋友吴给了我一些玉米，说：“我们一起喂大象吧！”我把玉米放在大象的鼻子上，大象的鼻子卷起来送到它的嘴里。大象啃着玉米，我的心在颤抖。大象过去常吃肉。如果它还能咬人……一想到它我就忍不住跳起来。

通过这次春游，我学到了很多知识，让我知道了动物之间会有喜怒哀乐。

【第9篇】我喜欢的动物作文400字

我最喜欢的动物作文是400字

我最喜欢何奶奶的婊子小虎。还有一句话：狗是人类最忠诚的朋友！

它是一只忠诚的狗。每当我经过它身边，它都会用期待的目光看着我。而且它看着看着从来不腻，越看越爱。有时候还会发出“呜”的乞求声。

它是一只有趣的狗。没被拴住的时候，它就卷起来，用尾巴捂住脸，不停的抖，就像一只跳舞的狗在扇子舞。

他是一条有良心的狗。每一次有香香的垃圾，都不算太脏，到了我的脚下，有时候还带着一脸带着骨头的喜悦跑过来，想让我分享它最后得到的美食。

他是一只顽皮的小狗。我想玩扔垃圾的游戏，就是把几根骨头啃干净再给它。“王！汪汪！”

他不会咬人。他想让我帮他。我笑了。我的笑声也逗乐了它。很好玩！

他是一只打盹的狗，每天都睡得很快。它会头脑清醒，想到除了我来的时候该怎么办。如果它忘记了，它会和我一起玩。

他是一只贪吃的狗。当他醒来时，他有时会饿。所以，就像什么都不吃的绿眼睛的野兽。他吃的时候会摔，吃的甜，睡的好。

它是一只又吃又喝的好狗。如果他的孩子没有吃完或开始吃东西，他会把他们的食物扫走。

它是我的好朋友。

是-老虎！

【第10篇】小学五年级作文：动物给人类的启示

人类的生存依赖于自然，人类的发展建立在对自然的揭示之上。没有大自然的启示，人类就不会像现在这样发达.大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们应该保护大自然，不要乱扔垃圾、吐痰和砍树。

人类的发明——来自动物的灵感。船和潜艇来自人们对鱼和海豚的模仿。科学家们根据野猪鼻子检测毒素的奇特能力，制造了世界上第一个防毒面具。火箭利用水母和乌贼的后坐力原理起飞。通过研究变色龙改变颜色的能力，研究人员为军队开发了许多军用伪装设备。科学家研究了青蛙眼睛，发明了电子青蛙眼睛。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能研制出微型热传感器。人类还利用蛙跳原理设计了一种蛤蟆夯。人类模仿警犬高度敏感的嗅觉，做出“电子警犬”进行侦查。

仿生学和高科技现代雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家发现蝙蝠恶魔不是依靠眼睛，而是依靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠飞行时会发出超声波，所以也能探测到障碍物反射的超声波。基于此，科学家们设计了一种现代雷达——，一种无线电定位和测距装置.科学家通过研究海豚的小游泳阻力，发明了可以提高鱼雷速度的人工海豚皮；还有沙漠中模仿袋鼠运动的无轮车(跳车)。受企鹅王的启发，前苏联科学院动物研究所的科学家设计了一种新型汽车——“企鹅王”极地越野汽车。这种车的宽底直接贴在雪面上，由轮勺支撑，行驶速度可达50 km/h，科学家通过模仿昆虫创造了空间机器人。澳大利亚国立大学的一个研究小组通过研究几种昆虫，开发了一种小型导航和飞行控制设备。这个装置可以用来装备小型飞机进行火星探测。

根据蛙眼的视觉原理，研制成功了电子蛙眼。这种电子蛙眼可以像真实的蛙眼一样准确识别特定形状的物体。在雷达系统中安装电子蛙眼后，雷达的抗干扰能力大大提高。该雷达系统可以快速准确地识别特定形状的飞机、船只和导弹。特别是可以区分真假导弹，从而防止假冒。

电子蛙眼也广泛应用于机场和交通要道。在机场，它可以监控飞机的起降，如果发现飞机会相撞，会及时报警。它可以指挥车辆行驶，防止车辆在主要交通路线上发生碰撞。

人们模拟水母的器官感受次声波，成功设计了一种精确的“水母耳朵”仪器。它由一个喇叭、一个接收次声波的谐振器、一个将这种振动转换成电脉冲的转换器和一个指示器组成。这个仪器安装在船的前甲板上，喇叭旋转360度。当它接收到8 hz-13 hz的次声波时，它的自转自动停止，喇叭指示的方向就是风暴的来临方向。指标也可以告诉人们风暴的强度。这台仪器可以提前15小时左右预报风暴。

两侧复眼对鲎试剂的行为影响最大。复眼被光束照射后产生脉冲。一只眼睛被光束照射，另一只眼睛产生主脉冲。两只眼睛同时被光束照射，两只眼睛同时产生脉冲，但一只眼睛被光束照射时产生脉冲的频率略低。受其启发，人类成功研制出一种电子模拟装置，可以求解由10个元素组成的网络方程。应用这一原理制作的电视摄像机，在激光下可以提供更高清晰度的电视图像。

没有大自然，就不会有我们这样美丽的地球。让我们携手保护自然和地球。

【第11篇】动物作文600字 蚂蚁的故事

你见过蚂蚁吗？我以前见过。在我的记忆中，蚂蚁是最弱小的动物，也是最强大的动物。为什么？因为蚂蚁能举起比自己大五倍的物体，虽然它们的身体只有小蚂蚁那么大。

蚂蚁浑身漆黑，晚上我们几乎找不到它们。它们有四条腿。当然，最厉害的还是它神奇的触角。蚂蚁和同伴走散后，会用触角感受方向，非常团结。

在一个非常炎热的星期六，我和爷爷奶奶坐在一棵大树下乘凉。突然一只苍蝇朝我嗡嗡飞来，我用手打它，把它打死，摔在地上。过了一会儿，我看见一只像黑芝麻一样的小动物在地上爬行。当它清晰的时候，原来是一只小蚂蚁！它慢慢地向苍蝇爬去。我看着想：蚂蚁在干什么？是为了移动苍蝇的身体，还是.我脑子里突然冒出各种各样的奇思妙想。

最后，蚂蚁爬到死苍蝇的身边，用一只手尽力把苍蝇的尸体移走。然而，蚂蚁的力量太小，无法清除苍蝇。然后，它向后转，好像在大声喊叫：“来人啊！来人啊。快来搬苍蝇！”周围的蚂蚁仿佛听到了伙伴们的呼唤，纷纷从四面八方涌来，一起在洞穴里搬运苍蝇的尸体。

蚂蚁不仅可以团结一致克服困难，还可以放弃自己！

在春天，蚂蚁爬出它们的巢穴，准备捕猎。突然，一个路人经过这片土地时，把他那根未熄灭的烟头扔进了一片散落着垃圾的草丛里，点燃了一团火焰。慢慢地，随着时间的推移，加上冯爷爷的呼吸，火势越来越猛，很快就点燃了一把大火。但是这时，蚂蚁们一点也不惊慌。他们紧紧地拥抱在一起，形成一个球体，从火中滚了出来。球体外的蚂蚁牺牲生命保护同伴。

这就是蚂蚁的故事。你的呢？

【第12篇】动物的故事作文400字-小学五年级作文

世界上有很多动物，我也养过一些动物。例如，有猫、鱼、乌龟……其中，有鸡。

有一天，我和妈妈买了一只鸡，身体是黄色的，头上有一根小红羽毛。嘴巴小，尖，好看。

父亲买了一袋小米，用瓶盖装了一天的食物。用一个牛奶盒作为它的家。里面很开心。爸爸还在周围打了一个小洞。每次做出来都是用嘴啄。就这样，小鸡的家成功完成了。

没事的时候，我总是玩小鸡。当我把手伸进洞里时，它会啄我。第一，不敢把手伸进洞里，怕伤到。后来我慢慢尝试进去，成功了，挺好玩的。

我家的鸡有很好的饮食习惯，除了小米，只要我给它一些细小的食物，它就会吃光。我在瓶盖里放了两层釉，它就会张开嘴，马上吃东西。它也喜欢喝水，小米和水同时喝。

有时候会拿出来放在地上熟悉家里的地方，有时候会在窗台上玩鸡，有时候会带着鸡出去逛街…

讲师：王

【第13篇】小学五年级作文：和动物们的秘密

嘘，我告诉你一个秘密。我和动物有一次奇妙的相遇。

我喜欢他们可爱的脸，尽管我记不住他们的名字。我喜欢穿越森林，享受和他们在一起的时光。

喜欢躺在草地上。分享他们不知道的秘密。嘘。——，他们来了.

【第14篇】游武汉九峰动物园作文900字-小学五年级作文

早饭后，我们一家三口踏上了去武汉的路.

一路颠簸，终于到了目的地，高兴得跳啊跳。妈妈说：“听司机的，你要往前走一公里！”我拍拍胸口：“什么叫一公里，一会儿就能到。”爸爸妈妈齐声笑了。在路上，你看不到任何人的影子，也不知道两边深深的草丛里藏着什么。我的头发竖了起来。就在刚才，虚张声势早已飞出九霄云外，我的眼中有一丝恐慌。渐渐地，我看到了房子，又跳了起来。

我们买了票，进了公园。我一进门，是一个写着“香猪”的短栏杆。我“扑哧”一声笑了。猪还有香？小猪似乎不高兴了，甩着尾巴跑回了家。哦，它的房子很精致。是竹子做的！往右，嗯？这个栏杆太结实了，里面什么也没有。我仔细一看，有两只老虎！他们盯着我，好像要把我吞下去。我差点被吓到，马上给爸爸打电话。一个叔叔走过来问我们会不会抓老虎。出于好奇，爸爸欣然同意了。只见大叔拿起一根长长的竹竿，把肉钩在棍子的一端，递给爸爸。我饶有兴趣地看着。他把竹竿扔进栏杆里，老虎的鼻子挺好，很快闻到了肉的味道，围着它转了一圈。突然，针对机会，父亲很快提到了竹竿，但是没有得到！老虎又一次有计划的跳了起来，离成功只差0.0001 mm，但是爸爸比它更狡猾，就继续逗它。过了一会儿，老虎放弃了，爸爸也愿意放弃。他把竹竿放在最低的地方。老虎来了，以为可以享受，爸爸却不松手，又把杆子举起来了。老虎被激怒了，跳得很高，最后得到了肉。多么精彩的表演！

当我来到狮子园时，一些狮子的耳朵竖起来了，好像有动物来了；一些小狮子爬在大狮子的背上，好像要睡觉；有些狮子低下头，好像有什么悲伤的事；有的狮子张大嘴，好像有喜事要告诉伙伴；其他的小狮子爬到大狮子的耳边，好像在和大狮子说话.

“婷婷，过来看看，长颈鹿！”妈妈打电话给我。它棕色的皮毛上点缀着白色的斑点，脖子很长，像卡通人物一样愚蠢可爱，特别吸引人。据说才两三岁，怎么会这么高？好羡慕它，好想爬上它的脖子，感受一下空气中的味道……看！可能是因为紧张吧。它走路的样子太搞笑了！更有趣的是，根据这个标志，长颈鹿天生恐高和高血压。我实在无法理解它为什么会恐高，长这么高。

还去雄园和猴园做客，接触了百鸟园的鸟，让我大饱眼福。动物在自己家里自由自在地生活是多么幸福啊！我喜欢这个动物世界。

【第15篇】my favorite animal_我最喜欢的动物英文作文50字

我最喜欢的动物是兔子。它的名字叫甜甜。甜甜耳朵长。很小。是白色的。它有一条短尾巴。它有红色的眼睛。它喜欢吃胡萝卜。它喜欢跳跃。我很喜欢。很可爱。是我最好的朋友。我喜欢兔子。

[参考译文]

我最喜欢的动物是兔子。它的名字很甜。甜甜耳朵长。很小。它是白色的，尾巴很短，眼睛是红色的。它喜欢吃萝卜。它喜欢跳。我很喜欢。很可爱。它是我最好的朋友。我喜欢兔子。

西顿动物记之《春田狐的爱》读后感

最近看了一本很感人的书，名字叫《春田狐的爱》，久久不能忘怀。

在茂密的森林里，狐狸妈妈威克森和疤面煞星和他们的四个孩子幸福地生活在一起。因为森林里食物匮乏，威克森经常从附近的农场偷鸡。每次偷鸡之前，她的丈夫“疤面”都告诉威克森不要冒险，以免被杀。然而，当威克森看到孩子们盼望着吃鸡时，他忍不住偷了鸡。终于有一天，这种行为惹恼了农夫，农夫决定铲除威克森家族。经过一场激烈的决斗，威克森一家付出了沉重的代价：丈夫“疤脸”将农夫带走，却因疏忽被枪打死。三个孩子死了，最后一只狐狸被农夫的侄子带回了农场，用链子拴着。威克森的心里似乎也得到一点安慰。

威克森竭尽全力去救最后一只狐狸，不管他用什么方法，不管他咬得多狠。链子仍然牢牢地挂在狐狸的脖子上。看着小狐狸眼中的泪水，狐狸妈妈的心都要碎了。在无可奈何的情况下，一只臭鼬的死，让威克森做出了人生中一个悲伤的决定。他把毒鸡头放在最后一个孩子面前。与其过着没有自由和尊严的生活，他还不如让它去天堂找他的亲人。狐狸妈妈离开了她的小狐狸，像无头苍蝇一样跑了。荆棘刺伤了她的皮肤，用血覆盖了她的身体，但她似乎忘记了疼痛。当他来到悬崖边时，威克森停了下来。他望着夜空，痛哭流涕，仿佛把自己所做的一切都告诉了亡夫。它哭得那么伤心，不忍再看月亮，躲在云层里不肯露面。天亮后，死狐狸被农夫扔到草丛里，它终于摆脱了铁链的束缚。最后，威克森瞥了一眼他的孩子，消失在荒野中。

看完这本书，我的心久久不能平静。狐狸妈妈冒着生命危险去救她的孩子。为了维护小狐狸的尊严，让他从痛苦中解脱出来，他毒死了自己唯一的孩子。他无私伟大的母爱深深打动了我。动物和人类有着同样的感情和生活。母亲永远爱自己的孩子，母爱让我们感到温暖。我们要保护动物，爱护动物，不要随意破坏它们的生活家园，让人类和动物永远和谐相处！

（四年级，800字）

我家的小仓鼠_可爱的小动物作文400字

过年的时候买了两只仓鼠。一个像雪球一样蓬松，那么小可爱，那么干净洁白。我称之为“白雪公主”。另一只棕色头发，背上有一条黑线，胖乎乎的。我称之为“部落虎”。

仓鼠耳朵小，警惕性高。他们听到声音就会站起来。一双眼睛又黑又亮，像黑色的珍珠。鼻子很小，几乎长不出来，不仔细观察是看不见的。嘴巴比樱桃小，颜色比樱桃亮。他们脸上有六根胡子，三根在左边，三根在右边。四只小爪子又小又短，非常可爱。

有一次，我把一张纸塞到笼子里。“白雪公主”觉得这是美味的食物，就迫不及待地冲过去咀嚼。我赶紧惊呼：“妈，仓鼠吃纸。”仓鼠爱吃玉米饼。只要我把食物放在笼子里，它们就用两只小前爪抓食物，迅速放进嘴里狼吞虎咽。

我的仓鼠很懒，不喜欢运动。为了逗它，我想到了一个巧妙的方案，——。我把玉米饼当诱饵放在轮子上，最后画出了“部落虎”。跑了几圈之前，我滚了下来，双脚着地，一个玉米饼压在它的肚子上，逗得我哈哈大笑。

我喜欢活泼可爱的仓鼠，它给我带来了很多快乐和惊喜！

（四年级作文，）

动物大野餐300字

今天，小动物们要去野餐，小燕子们正在传递信息。大家都很开心。

首先，小白兔拔萝卜，拔呀拔呀，‘哎哟’！小白兔突然摔倒在地上，但一个大萝卜被拔了出来。

然后，蜜蜂嗡嗡叫着去花园采蜜。他们摘下香粉，酿出甜蜜。

然后，狗从家里带了好吃的肉和骨头。用“汪汪”的方式歌唱。

最后，小花猫“呜呜呜，呜呜呜”地拿着鱼竿和水桶去河边钓鱼。不一会儿，他掉进了很多鱼里。

这些东西可以在他们去野餐时吃。他们已经在家吃完了。吃饭的时候都在想，下午1点什么时候到？我很期待！

终于下午一点了。太棒了！

（小学三年级，）