三年级作文关于植物(描写动植物的作文三年级)

【第1篇】美丽的植物公园作文300字-小学三年级作文

星期天，我和妈妈来参观风景如画的植物公园！

我们从南门进去，不知不觉就来到了人工湖。白石桥把一个湖分成两个湖：北湖和南湖。北湖有许多荷花，有粉色、黄色和白色.所以也叫“荷塘”。微风吹来，荷花像少女一样翩翩起舞。当我们来到南湖时，湖面平静如镜，映出蓝天白云，以及白石桥的美丽身影。撒一把鱼食，成群的金鱼从四面八方游来。小船在水上为游客提供快乐。

沿着小溪往北走，来到瀑布脚下。抬头看，瀑布像一个珍珠屏风。这时我突然想起李白的一句诗：疑似银河陨落九天。微风吹过，溅起水花，像烟、雾、灰尘一样吹着。

手脚并用爬上石阶。过了一会儿，我爬到了瀑布的顶端。环顾四周，有树，有花，有草，有山，有水。我忍不住说：“植物公园好美！”

河北省高碑店市温明路小学三年级：红粉

【第2篇】游植物园作文300字-小学三年级作文

我看到了一片绿色的海洋，到处充满活力。多美的大自然啊！我们去的第一个地方是森林娱乐城，那里有凶猛的老虎、豹子、淘气的猩猩、很久以前的恐龙、可爱的大象和有角的山羊，这些都是可爱的玩具。然后，我们来到顽童堡，玩索道，玩跷跷板……然后我们去了岳阳门，那里绿树成荫，花儿对我们微笑，仿佛在说“欢迎来到这里！”最后小舒也开口了：“多美的一天！”花儿对你微笑，树木和你聊天，云朵在天上跳舞，水在流动。我们拿起树叶作为标本，看到石狮、风筝、观音、孔雀和带斧的蚩尤。老师带我们去了益阳竹园，那里大部分东西都是竹子做的，比如桥和座位.此外，他们感觉很舒服，有美丽的花和绿色的草.这是植物园的美景。

初三：徐露娜

【第3篇】美丽的植物园作文400字-小学三年级作文

今天，我和我的老师、同学一起慢慢的开车去了我们期待已久的植物园。到了植物园，别人捅了我一刀，我从甜甜的梦中惊醒。

当我们到达时，我跑到植物园。我一进去，它就让我大开眼界，眼花缭乱。花草种类很多，都很香很美。我叫不出名字，但只有这十种花让我流连忘返，回味无穷。分别是普贤象、红枫、樟树、云南早樱、山樱、白杨、雪松、大岛樱、梅花、山茶花，还有我自己想象的变色向日葵。

我最喜欢的是水蜜桃，它的特点是落叶乔木小，枝条下垂，红棕色和棕绿色小枝，椭圆形和披针形，单生粉红色花，近无柄，萼片被覆盖。果近球形。花期3-4月，之前开花。它喜光耐旱。

山茶花，其特征是：小乔木或灌木，叶椭圆形，花大红色，二月至四月开花，叶绿而有光泽，四季常青，花大而美丽。

樟树的特点是：乔木，树皮灰褐色，五叶，卵圆形强，五月开花，树姿雄壮，树冠大，浓荫密布，全树各部位都能制脑和樟脑油。喜光，略耐阴。是城市的好例子。

我想象着变色的向日葵；它是一朵美丽的花，是太阳外星人之前创造的。这种花是红色的。如果你触摸红色的东西，它就会消失。但是现在它已经消失在太空中了。

这个植物园真漂亮！

【第4篇】我们家的植物作文300字-小学三年级作文

其实是我的红果树(大哥)、茶树(二哥)、小红果树(小哥)。这些名字好笑吗？都开花了，茶树的花是红色的，有很多雄蕊。听说蜜蜂一大早就来采蜜。如果我们向前走，小蜜蜂努力工作，就像什么都没发生一样。不要害怕或者逃跑！昨天红色的果树还是黄色的，现在变绿了，太奇怪了，结出果实的时候会吸引很多鸟来品尝红色的甜果！小红果树呢？树叶像枫叶一样红。感觉茶树和红果树都是门卫，防坏人，但是蜜蜂呢？是蝙蝠侠。坏人来了会粘着他，会粘着坏人尖叫。他们为弟弟(小红果树)辩护。因此，它是如此有趣。下次我一定请你去我们的“大哥二哥小哥”做客，等“大哥”品尝红果！

【第5篇】美丽的植物园作文600字-小学三年级作文

在我的家乡，有一个著名的地方，那就是植物园。那里一年到头都很美。

植物园的大门很气派，两边竖立着几棵松树。不远处有一座弧形石拱桥，石拱桥下有一个池塘。池塘里的水清澈见底，你可以看到里面发黑的树叶和稀疏的小石头。池塘周围的花园里有各种各样的树和花，一年四季都如画。

春天，茉莉花散发出淡淡的香味，让人心旷神怡，黄色的花瓣让人赏心悦目。树拿出柔软的树枝，长出嫩绿的嫩芽，探出温柔的头，慢慢长出绿叶。在花园的绿色中，有许多美丽的花，包括蓝、白、黄、红、紫，最罕见的一朵，是绿色的，藏在小草里。蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，到处披花采蜜。

夏天，池塘里满是荷花。一阵微风吹过，莲花像一个洁白无瑕的女孩一样翩翩起舞。美丽的荷花姿态各异，有的只展开两三片花瓣，有的花瓣全部展开，小黄莲也露在外面；有的还有花骨，看起来很饱满，很快就要爆了。

秋天，红色的枫树摇摆着火红的叶子，而其他的树则落下它们可怜的叶子，覆盖着草坪。很多孩子跑到树上捡落叶玩，也有孩子跑到树上睡觉玩游戏；菊花终于开了，露出它五颜六色的脸，红、黄、紫、白，真好看。

冬天，雪花在天上飞，落在地上，把一件银装披在地上，落在树上，像朵朵梨花。风雪中，小草睡得正香，梅花却悄悄开了，散发出淡淡的清香。松树迎风雪傲立，绿叶生机盎然。

我家乡的植物园真的很美。我喜欢。

【第6篇】植物园随笔作文500字-小学三年级作文

4月30日，学校组织我们参观植物园。因为身体不好，老师没带我，我失望至极。我妈看到我这张照片，决定亲自带我去植物园。由于我们去得晚，当我们到达植物园时已经是中午了。

当我们进入植物园时，我们首先看到的是人工瀑布。毕竟是人造的，缺乏天然瀑布的壮丽和灵动。

接下来，我们进入了热带植物园。我们看了十二道，虎威兰、橡胶树、椰子树、苏铁、于海、桂北竹、瓶树……那么多品种让我眼花缭乱，大开眼界。在这些植物中，瓶树给我的印象最深，因为它的形状真的像一个巨大的瓶子，像童话里的魔瓶，好奇怪！

从热带植物园出发，我们参观了沙漠之爱、美人鱼码头、梅园……因为时间不早了，加上我妈近视，看不清路标，所以看到路就走，走到哪里就玩到哪里。特别怀念那些宽阔的绿草地，妈妈就鼓励我躺在草坪上打滚。躺在柔软的草地上很惬意！淘气的草让我发痒，坏虫子把我的脸当成他们玩耍的游乐场.微风吹过，别提有多舒服了，感觉自己仿佛和大自然融为一体.

天黑了，我们必须停止玩耍。因为时间的原因，我们玩得不够开心。很多景点只能四处游览。我们甚至不知道植物园的总体布局。尽管如此，我还是被它迷住了，有空一定会来玩的！

石家庄市桥西区北都小学三年级孙海林满：

【第7篇】植物也有母爱作文200字-小学三年级作文

蒲公英妈妈的孩子要远行，心里有一种说不出的难过。她强忍着眼泪，对孩子说：“孩子，你今天要去很远的地方，从现在开始，我妈有点不安。孩子们，记住，金光闪闪的沙漠，银花四溅的湖泊，不能日晒雨淋的洞穴，这三个地方都不适合我们一家生存。只有黑黝黝的土壤才适合我们蒲公英。土是我们可以扎营的家！”

孩子们正要离开。蒲公英的妈妈眼里含着泪。她哽咽着对孩子们说：“走吧，孩子们，找到你们理想的家，记住我说的话，等到明年，你们也会成为母亲的！”

【第8篇】游武汉市植物园作文400字-小学三年级作文

参观武汉植物园

期待已久的秋游终于到了！上车的时候，我预计一秒钟就能到达目的地——植物园。

啊！我们到了！深呼吸。哇，是新鲜空气。去大门。两个漂亮的导游姐姐已经在等我们了。

首先我们去了潘多拉雨林的奇观，看到的是阿凡达的雕塑。再往前走，看到了秋菊。沙沙的秋风把大地抹上了一层淡淡的金黄色。在这百花凋零的季节，秋菊却。傲霜正在盛开。我们的目光都集中在这个品种上。在五彩缤纷的菊花上。有的巨大，有的精致小巧，有的层层叠叠，有的洁白如玉，有的红黄相间。身处菊花之中，不禁想起两句古诗：长安花香，满城金花。附近，有仙人掌。虽然我不喜欢它们，但我异常喜欢它的花。仙人掌花纯洁芬芳，洁白无瑕，像一个美丽的仙女，穿着白色的连衣裙，优雅地在翡翠台上跳舞，同时从白色的连衣裙上洒下醉人的香味。

这两种植物给我的印象最深，这次有趣的秋游我会深深记住！

【第9篇】游植物园作文400字-小学三年级作文

今天，我去参观了植物园。我一开车到门口，就有很多花和树。我们开车上去，蜿蜒的小路上有火炬树、松树、枫树等。它们都是丰富多彩的。

我们把车停在一个凉爽的地方，然后去了客厅。到了花厅门口，看到了芭蕉，高达三四米，枝条纤细，向四面展示。细长的树枝上长着宽大的叶子，深绿色，呈椭圆形。叶子上有很多细细的条纹，像铁扇公主的香蕉扇。

路过芭蕉后，我去了客厅的另一个地方。这里有各种各样的树，有些上面薄，中间厚；有的苗条；有的上下厚，中间薄.

看完这里，我们去了客厅的最后一个地方。这里的一些花长在地上，它们很大。然后我看到石榴树上长满了石榴和它的花。我家乡有几棵石榴树，很矮。

石榴花，你怎么这么漂亮艳丽？我希望我是一朵石榴花。

出了植物园，抬头看了看蓝天，觉得天空更清晰了，太阳更明亮了。像薄纱一样的白云似乎在蓝天上绣了一件白大衣。这风景不禁让人神清气爽。

讲师：刘艳梅

【第10篇】我们的植物园作文600字-小学三年级作文

周一早上，班主任李老师告诉我们，下午两个班会建一个植物园，里面会放上自己带的花，让大家观赏。听完很开心，最喜欢的花终于可以给大家看了。

下午，班级变成了一片花的海洋。老师要求每个小组举办一个展览区。首先，我得选场地。同学们都让我选，我就选了第三个站点。因为感觉第一片没有阳光；第二块不太好看；第四个是脏。然后，我们把自己的花拿到选好的场地，领队和几个人安排。我数了一下我们组的11盆花，有的是菊花种子，有的是绿色的水仙花，有的是绿色的吊兰.经过讨论，我们终于布置出了一个圆形的图案，并在花盆旁边的空地上画了许多美丽的图画。这时，我去其他小组看了一下场地，他们也有自己的特点。一群花五颜六色；第二组植物虽然不多，但不够漂亮，但是很用心；四组创意独特，装饰精美。正是在阅读了他们的作品后，我们小组受到启发，创作了标语和栅栏。左边是两组木栅栏，天然；中间是我们组的心形围栏，很温暖；右边是四组竹篱，十分雅致。我们的心形围栏在中间引人注目且独一无二。老师让一些想重新装修的同学留下来，其他同学回到座位上。在所有小组布置完毕后，我们班的植物园就诞生了。

李老师用手机在植物园前给各组主办方拍照。这一刻是多么有意义啊！我想和同学们好好爱护我们的植物园，以后多种花草树木，既净化空气，减少污染，又美化我们的家园。

【第11篇】北京植物园作文500字-小学三年级作文

有一个暑假，我和爸爸一起去北京植物园玩。

植物园位于北京西郊，离香山很近，到处都是树，空气清新。

进了大门之后，我们来到了万盛园，一个热带植物园。这是一栋巨大的圆形建筑，钢结构，外面是玻璃幕墙，采光非常好。大厅里有许多热带植物，包括椰子、棕榈、槟榔……还有一个巨大的喷泉。爸爸说要顺时针走，于是我们来到了一个种了很多大刺梨的房子。我们很想摸摸他们，但是又怕把手伸出来，就继续往前看。

前面是模拟的热带雨林、高大的灌木丛和各种各样奇怪的树种。大部分都挂着小牌子，供我们学习和了解。突然，我发现了一只恐龙，吓了一跳。仔细看。原来是模特。过前面一座小桥，前面瀑布落下，水流过桥底，仿佛置身天堂。晚上在这里休息一定很舒服。

一楼我们来到了热带沙漠植物区，高大的仙人掌，圆圆的仙人掌，还有烤人的热浪，让人感觉真的来到了沙漠。

赶紧往前走，我们来到了中间的大厅，依旧清凉。爸爸给我拍了很多照片，过了几分钟，我们就出来了。

沿着植物园的塑料路，我们看到了蝴蝶博物馆。蝴蝶标本那么多，真的让我大开眼界。

再往前是荷塘。巨大的荷叶就像巨大的雨伞。鱼在荷叶下游泳。盛开的莲花如此明亮。我让爸爸拍几张照片，把我和美景结合起来。

终于累了，我们决定回家，今天的收获很大。

【第12篇】观察植物日记作文500字-小学三年级作文

今天早上一起床就去看我家的凤仙花和吊兰，好像有些变化。

我发现红色凤仙花的叶子早就干枯了。我给它浇水后，没想到它的叶子变绿了。将要变黄的叶子吸收水分，茁壮成长。突然，我发现树枝和树叶上有一只虫子。我不知道它在干什么。是被那些绿色吸引来偷吃的吗？我赶紧打电话给我妈把它活捉了。凤仙花结了几朵花，结了几根骨头，回国前开的那些花，早就结出了“种袋”。那些种子成熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有一些花盛开，还有一些花凋零。那些还没开花的花正在含苞待放，显示出巨大的力量。紫色的凤仙花长得不那么茂盛，花叶稀疏，但他仍在努力进步。他刚刚谢过的花也结了种囊，有些新叶也是绿色的。相信经过我的劳动，它会开得更茂盛。

盆栽吊兰的叶子更绿更嫩，枯黄的叶子几乎没有了。它如此健康，以至于在烈日下显示出强大的生命力。是的，天热的时候你怕什么？别看它那么卑微。只要有吃苦耐劳的精神，就敢顶着酷暑。好浓的吊兰！小植物敢于对抗如此炎热的环境。我们的孩子怎么会被困难吓倒？你看这么小的蜘蛛植物不怕热，不怕困难，让我们学习它的精神，努力学习，勇敢攀登。

最近怎么样？我养的好！凤仙花美，吊兰也美。你也看看！今天，我收获了很多，也学到了很多。

【第13篇】我家的绿色植物作文300字-小学三年级作文

我家的绿色植物

我家有一株绿色植物。听起来一定很有趣。你猜怎么着？呵呵，猜对了，那是我的白菜花。

那一天，我看到了一个不是用来做饭的白菜核，我也没在意。后来我妈告诉我，白菜核是可以培养的。我不信，因为它已经离开了土地，怎么还能生长？所以我想动摇这个说法。

但是妈妈把它放在盆子里了。那我看看它能不能开花结果。

过了几天，突然发现真的开花了，但是会不会半路枯萎？不会，因为只要有养料就不会枯萎，但不知道能不能结实。但是，我想保持乐观。我不能让白菜核抑郁。如果它不再生长，我能做什么？

如果你来我家看白菜核，你可能会得到礼物。对了，我要去看看白菜核是什么样子的。拜拜。(待续)

【第14篇】植物魔蛋作文300字-小学三年级作文

放假的时候，小哥哥从武汉给我带了一个魔蛋。它是一个蛋壳形状的东西，外壳上画着一个小笑脸。

我迫不及待地按照说明去做：先轻轻敲碎蛋壳的顶部，然后倒点水放在窗台上。日复一日，第三天，我有点失落，心想：怎么还没发芽？

我的植物魔蛋好像懂我的心思。第四天，一大早，脑袋就出来了。弯曲的茎又软又嫩。我在想：是什么植物？

它长得非常快。发芽的第二天，它已经长出了整整5厘米的茎，又粗又壮。茎的顶端有两个大豆形状的花瓣；第三天，它的花瓣分开了，像一把中间有两片小绿叶的小绿伞。

后来它的卷须一直在圈子里长大。我特意在上面贴了一根细棍，让它长高。

我喜欢这棵生命力顽强的幼苗，这让我明白了坚持的意义。

【第15篇】观察植物作文300字-小学三年级作文

今天我们团队观察了很多植物，仔细观察！

我观察到的第一株植物就像一个大葱，一半是红色的，下半部分是绿色的。我很惊讶，两片相连的叶子中间有一个黄色的东西，上面有一个黑点。这是什么？我觉得可能是别的叶子长的地方！

第二种植物是绿色仙人掌。它在仙人掌上长了一个小仙人掌。这种仙人掌不常见。一碰就缩，然后慢慢恢复原状。它真的像个懦夫。

第三种植物是一种草。草长得像树一样。叶子边缘白色带刺，叶子中心绿色。这草很疼我。窗外秋风微吹，草随风摇摆，像是在向我招手。

今天我很开心，因为我知道了很多植物的秘密。

研究土壤性状对植物生长的影响

德兴小学刘(2)人

植物的生长靠土壤，土壤的形成和保护靠植物。土壤和植物相互依存，相互影响。

为了证明它们之间的关系，我选取了四种不同的土壤进行研究。在研究过程中，我把沙子放入花盆，把粘土和沙子比例适中的土放入花盆，把粘土放入花盆，把砾石和砾石放入花盆，移植类似植物的花盆，把花盆放入盛满水的盆中，水面和土面平整。观察期内，我每天给花盆、、的植物浇同样的水，但花盆的土壤不浇水。第一天，所有的植物都没有变化。第二天、第三天和第四天，植物的变化仍然不明显。过了第五天，我发现花盆里的植物长得最好，叶子绿得发亮，树枝又粗又直。花盆中的植物已经腐烂死亡。花盆中的植物叶子已经掉落，枯黄枯死。花盆里的植物也开始慢慢枯萎。

通过我的仔细观察，我发现植物的生长与土壤的成分有很大的关系。土壤必须保持正常的养分、水分和空气，以确保植物的良好生长。如果土壤缺乏养分和空气，或者水分过多或过少都会影响植物的正常生长。

不同比例的土壤颗粒也会影响土壤中的水分和空气量，从而影响植物的生长。花盆4中的砂石透气性强，但保水性能很差，容易使植物缺水，所以植物死亡；花盆3中的粘土保水性能强，但容易积水，透气性差，会使植物根部腐烂，所以植物死亡；花盆中，土壤中沙子和粘土的比例适中，土壤中的空气和保水性能非常好，有利于植物的良好生长，所以植物生长最好。花盆中的植物长时间浸泡在水中，导致植物溺水。

通过以上实验和观察，我得出结论：植物的生长过程依赖于土壤，而土壤的形成和保护依赖于植物。土壤和植物都是相互依存、相互影响的。此外，植物的生长需要空气、阳光、水和营养物质来使它们生长得更好。

（六年级，700字）

植物园

去年，我去了植物园，那里的风景一年四季都很美。

春天，树木长出新叶，土地上长出青草，像绿色的地毯。

夏天，池塘里的荷叶像一个大圆盘一样拥挤。从大圆盘中间，突然出现白色的莲花，有的只散开两三片花瓣，有的完全散开。小莲花花色嫩嫩，有的开满了花骨，快要爆了。

秋天，树叶变黄，像漫天飞舞的小蝴蝶一样从树上飘下来。

冬天，雪花从天空飘下来，变成白色的地毯。

二年级：七彩枯萎

（二年级，200字）

游玩植物园

一个春天的星期五，我们学校一、二、三、五、六年级的学生去植物园春游。那里的风景很美。

虽然我们学校的植物园很远，但学生们在说笑。植物园门口，有同学高喊；中国解放了；有同学大喊；日本投降；等等。

我看到植物园里的植物是绿色的，长满了花，充满了春天和美丽。

植物园里到处都能闻到花香。花是绿的，红的，黄的，蓝的，五颜六色的，很美很美。

有机会可以去看看。植物园里也有好玩的地方。

浙江省桐乡市冯明小学五年级：晚星语

（五年级，250字）