作文高一爱国(关于爱国的作文开头)

【第1篇】爱国精神不可失作文450字-高中高一作文

中国是我的国家，家是我的家，我爱我的国家，我爱我的家。“成龙身上优美的音乐让我想起了129运动。1935年12月9日，在共产党的领导下，学生举行了抗日救国示威游行。爱国是一种美德，所以我们中华民族有这么多爱国英雄。

爱国是一种责任，也是每一个中国公民起码的道德。作为一名学生，我们不能失去爱国主义精神。我们总是谈论爱国主义，但谁又去行动呢？在我看来，爱国不是做什么让人流泪的事情，而是从身边的小事做起，比如爱护花草，保护环境，珍惜水资源等等。善待自然，像爱国主义一样，一直受到人们的尊重，也是中华民族的美德。所以我们应该齐心协力，让我们美丽的蓝色星球更加美丽。除了保护环境，还有很多爱国的表现，比如以和待人，尊师重道。

当今社会，没有战争，没有流血牺牲。但是，我们要继续发扬一二九爱国运动的精神，把全部的激情都投入到学习中去。任何难题都怕毅力。作为一个学生，我的爱国主义应该体现在学习上，努力学习是爱国主义的体现。

【第2篇】爱国精神不可失作文400字-高中高一作文

“中国是我的国家，家是我的家，我爱我的国家，我爱我的家。”伴随着成龙里面优美的音乐，让我想起了129运动。1935年12月9日，在共产党的领导下，学生举行了抗日救国示威游行。爱国是一种美德，所以我们中华民族有这么多爱国英雄。

爱国是一种责任，也是每一个中国公民起码的道德。作为一名学生，我们不能失去爱国主义精神。我们总是谈论爱国主义，但谁又去行动呢？在我看来，爱国不是做什么让人流泪的事情，而是从身边的小事做起，比如爱护花草，保护环境，珍惜水资源等等。善待自然，像爱国主义一样，一直受到人们的尊重，也是中华民族的美德。所以我们应该齐心协力，让我们美丽的蓝色星球更加美丽。除了保护环境，还有很多爱国的表现，比如以和待人，尊师重道。

当今社会，没有战争，没有流血牺牲。但是，我们要继续发扬一二九爱国运动的精神，把全部的激情都投入到学习中去。任何难题都怕毅力。作为一个学生，我的爱国主义应该体现在学习上，努力学习是爱国主义的体现。

刘猛，逸仙高中一年级

【第3篇】爱国精神不可失作文450字-高中高一作文

中国是我的国家，家是我的家，我爱我的国家，我爱我的家。“成龙身上优美的音乐让我想起了129运动。1935年12月9日，在共产党的领导下，学生举行了抗日救国示威游行。爱国是一种美德，所以我们中华民族有这么多爱国英雄。

爱国是一种责任，也是每一个中国公民起码的道德。作为一名学生，我们不能失去爱国主义精神。我们总是谈论爱国主义，但谁又去行动呢？在我看来，爱国不是做什么让人流泪的事情，而是从身边的小事做起，比如爱护花草，保护环境，珍惜水资源等等。善待自然，像爱国主义一样，一直受到人们的尊重，也是中华民族的美德。所以我们应该齐心协力，让我们美丽的蓝色星球更加美丽。除了保护环境，还有很多爱国的表现，比如以和待人，尊师重道。

当今社会，没有战争，没有流血牺牲。但是，我们要继续发扬一二九爱国运动的精神，把全部的激情都投入到学习中去。任何难题都怕毅力。作为一个学生，我的爱国主义应该体现在学习上，努力学习是爱国主义的体现。

【第4篇】爱国情思~作文600字-高中高一作文

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李陵在西征中战败。消息传来，他怒不可遏。为了保命，他一开始不得不投降。出于良心，他为他求情。诽谤者被提供和修饰。李的门已满，他被处以死刑。司马迁被判宫刑。

昆虫，蚂蚁，蛇，苍蝇，无孔不入。浓茶淡饮，食之无味。风霜雨雪总是坚持。铁索出没，背负历史耻辱。

司马迁，你为了记录历史的公平正义而坚持。你为祖国奉献了一生，做出了《离骚无韵》的历史杰作。你是中国人眼中永远的七八。

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岳年轻又有野心。左的《春秋》和孙吴的《孙子兵法》虽然穷，但他都很熟悉，也很有记忆能力。他不到二十岁，武功高强，左弓右弩，立志报国。

刺精报国，然后参军。在长长的黄沙里，你在旌旗下打猎，用横刀跳上马。你大败金兀术，乘胜直取黄龙府。

岳飞：“你的野心是渴望路虎的肉，但你渴望匈奴的血。”你用那爱国的铮铮铁骨换来了全世界无与伦比的赞誉，成就了一个“易地山摇岳家军摇”的不朽传奇。

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赵王军强，天生丽质，天下无双，四书五经，样样精通。十六年入宫，秉持良心，不肯行贿，却去了冷宫三年。静宁元年，他只求亲戚，坚持要出去，元帝挽留，含泪拒绝。

挑担子，不去长安，出潼关，过黄河，过雁门.

在风和沙中，你消失了，只隐约闻到3360只燕子，聚集在西坞，山山水水.

为了祖国，你付出了一切，甚至做到了：‘三代汗匈无犬吠，李殊面面相觑。

品一壶香茶，翻一翻历史的黄历，看看历史的天空。历史说明一切，证明一切。一种爱国情怀已经融化渗透到中华文明的光辉史册里，永远不会消退。

【第5篇】高一作文：爱母爱国爱自然作文800字-高中高一作文

高一作文：慈母？爱国？热爱自然？

偶尔会给自己做个心理测试，证明一段时间内心理发展是否健康。今天遇到了这个棘手的问题，但是想了一会，还是用快笔证明了。请看我是怎么出来的！

众所周知，祖国未来需要的人才是有爱心的先进青年。

验证我有没有爱，就是爱妈妈，爱祖国，爱大自然。

证明(1):如果我不爱妈妈，表现为：和妈妈吵架，不关心她，不理解她，做一些让她生气的奇怪的举动，等等。但是我并没有什么不好的表现，只是一些毫无戒心的邻居说我不是一个很聪明的孩子，总是会引起一些麻烦，但是他们知道我和妈妈的深爱不是物质和金钱构建的。不信你可以看看我保存的“合同”，都是我们之间爱情的证明。

答：这个问题正反两面都有证据，没有交集。这个问题没有解决办法。

证明：如果我不爱国，我会对操场上的垃圾和全国大赛充耳不闻，但我没有那样做。反而每天听《国家新闻摘要》。当我听说美国轰炸大使馆时，无名之火立即燃烧起来。当我听说非典在各地造成混乱，“灭国灭民”时，君子与国共存。

答：假设不成立，证明我爱国。

证明：如果我不热爱自然，那么我会把自然关在门窗之外，就像《套中人》贝利科夫的卧室一样，把自己与世界隔绝，但我没有那么做。我经常在户外散步，坐在土边喊；看太阳下山时燃烧的云；看田野里的星星；去树林里散步，听八哥温柔的歌声；看麻雀跳“探戈”。能否证明我是一个无法欣赏自然美的新世纪“拖拉机”？

所以如果不成立，我就是一个热爱自然的好学生。

综上所述，我是一个爱国，热爱自然，热爱母亲的路过学生。

武发，2004级12班

评论：这篇文章最大的特点是创新，采用证明题的形式，结构严谨，呼应第一，语言简洁流畅，部分段落构成了田园诗般的山水画，给人没有任何熏陶，所以是一篇好文章。

教官余

【第6篇】爱国精神不可失作文400字-高中高一作文

“中国是我的国家，家是我的家，我爱我的国家，我爱我的家。”伴随着成龙里面优美的音乐，让我想起了129运动。1935年12月9日，在共产党的领导下，学生举行了抗日救国示威游行。爱国是一种美德，所以我们中华民族有这么多爱国英雄。

爱国是一种责任，也是每一个中国公民起码的道德。作为一名学生，我们不能失去爱国主义精神。我们总是谈论爱国主义，但谁又去行动呢？在我看来，爱国不是做什么让人流泪的事情，而是从身边的小事做起，比如爱护花草，保护环境，珍惜水资源等等。善待自然，像爱国主义一样，一直受到人们的尊重，也是中华民族的美德。所以我们应该齐心协力，让我们美丽的蓝色星球更加美丽。除了保护环境，还有很多爱国的表现，比如以和待人，尊师重道。

当今社会，没有战争，没有流血牺牲。但是，我们要继续发扬一二九爱国运动的精神，把全部的激情都投入到学习中去。任何难题都怕毅力。作为一个学生，我的爱国主义应该体现在学习上，努力学习是爱国主义的体现。

刘猛，逸仙高中一年级

读红色经典 感爱国精神

“饿读为肉，寒读为乞丐，孤读为友，忧读为金石。”读很多好书就是和很多高尚的人交谈，读红色经典就是和革命烈士交流。——铭文

微山湖在呻吟—— 《铁道游击队》

然后耳边传来熟悉的歌声：西边的太阳快落山了，微山湖静悄悄的，弹着心爱的琵琶，唱着动人的歌……微山湖，一个山川秀美的地方，一个叫做“世外桃源”的地方，一个微风吹过芦苇丛，荡起浪花的地方。但即使是地球上这么美丽遥远的天堂，也已经被入侵者的铁蹄践踏。随着火车汽笛的声音，微山湖再也无法平静.

微山湖呻吟声此起彼伏，日本人到哪里都是烧杀抢掠，无所不用其极。中国的儿女眼睁睁地看着家庭破裂，妻子分居，而日本鬼子则贪婪地寻找他们的财富。这笔血债该由谁来偿还？所以王强把矛头指向了日本人。这血海深仇该向谁举报？所以刘虹用枪指着日本人。他们爬上火车，爬上炮楼，炸桥，夺回日本鬼子偷来的食物和煤；他们在铁路线上与日军英勇作战，使铁路和火车成为插入敌人心脏的最有力武器。

他们的耳边回荡着微山湖里痛苦的呻吟声，好悲伤，好绝望。每当他们听到呻吟声，他们的目标就变得更加坚定！把日本赶出中国。不怕流血，不怕死，甚至愿意为此献出生命！

延安打电话—— 《保卫延安》

延安是一个重要的根据地，被称为“革命圣地”，因为无数革命领袖在这片土地上辛勤劳动。然而国民党的魔爪多次试图深入其中，夺取革命果实，将其夷为平地。因此，在山西延安以南地区，就有这样一个对国民党进行过多次防御作战的部队。面临寡不敌众的局面；面对粮草匮乏的危机，他们毫不畏惧，毫不退缩，高呼：誓死保卫延安，保卫毛主席，保卫革命和国民党！

这一声呼唤飘过延安，随风传播千里。越来越多的人翻山越岭来到这片净土，革命力量不断壮大。有彭、多次对敌，转移敌人注意力，受重伤；还有毛主席远在天边，每天只睡几个小时，坚持指挥作战；还有朱德，他愿意和战士同甘共苦，三次穿草鞋而不是换掉。

延安在呼唤，但不再孤单。希望之光在前方等待，胜利在前方！

歌乐山在哭—— 《红岩》

歌乐山治下，尽管遭受各种非人的折磨，他依然顽强不屈地与国民党作战；在解放前的闸子洞和白公馆，尽管有可怕的死刑，烈士们身上仍有英勇的革命义气，生成；在白色恐怖的阴影下，虽然是枪林弹雨，但青春的热度依旧。

歌乐山在哭，哭的是一群人，一群为了国家的繁荣和民族的复兴献出每一滴血的人；一群为了正义和真理付出每一个青春的人；一群在历史发展中为民主自由伟大事业献出生命的人！对于这一切，他们不怕地狱与烈火的煎熬，虽然死了九次也无悔！这平凡而渺小的生命燃烧产生永恒的光辉！

在人间地狱，有一个勇敢战斗放弃生命的许云峰；还有就是从来不怕折磨的蒋捷；更何况华这个送情报的装傻.面对残酷的现实，他们不是脆弱，而是变得更加顽强，因为党交给他们的任务还没有完成，所以他们要重新站起来，重新投身革命事业！

随着解放战争的胜利，人们沉浸在巨大的喜悦中，但监狱里的英雄们感受不到热闹的气氛，只有黑暗、寒冷和腐烂的气味弥漫在周围，似乎一直在吞噬着他们。他们用狱中保存的红布缝制了一面五星国旗。面对国旗，他们庄严而神圣地观看。我的眼里没有泪水，却充满了幸福的时光。虽然他们会在这个地狱里安静的死去，但是他们已经用自由与和平换来了重庆人民和中国的儿女们！

面对反动派的威胁和引诱，他们英勇不屈；为崇高的信仰和对党的忠诚而慷慨赴死；为了民主自由，为了民族解放，我把一切都无私地奉献给了自己。正是因为它们，一个照亮太阳和月亮的星云将从歌乐山的山顶升起.

爱国精神，当我们知道这一点的时候，在战争年代，面对日本的侵略，一定要反抗和斗争；面对黑暗势力的逼近，我们必须学会与他们战斗；面对国民党的酷刑，我们必须坚强不屈。革命烈士用自己的行动表达了对祖国和党的热爱，这一点我们要在和平时期用实践来证明。要爱国，就要时刻维护民族尊严；要爱国，就要学习历史，牢记精神；要爱国，一定要时刻记住自己是中国人！

山东省阳新县第二中学三年级三班六班：张梦佳

（高三，1600字）

爱国与口号

同学和老师：

大家好！我今天演讲的题目是爱国主义和口号。

我们中国人特别喜欢标语。可以说中国是一个有口号的大国。先听几个经典口号：“用三个代表重要思想指导我们的屠宰工作！”这是我省同仁一家屠宰场的口号。我们来看看普及义务教育的口号：“养猪不如不读书养女儿！”养孩子不读书就像养驴子！“更何况一个农村计划生育的口号是“一人超生，全村结扎！"

仔细理解后，人们会觉得这些口号很搞笑，但它们是我们自己人发明创造的。

当然，我不否认口号的作用。口号具有纲领性和激励性，弥补了组织结构中集体行动的缺陷，自然发挥了人的潜能。然而，当一个口号只是一个口号，没有付诸实践时，它就没有意义。

当我们响应国家“建设节约型社会”的号召时，我们在厕所洗手后并不关水龙头。这是口号，不是爱国；当我们在政治试卷上写“大力倡导和谐社会”的时候，我们会因为一些小事和同学吵架，甚至动手。这是口号，不是爱国；同样的，我们唱了《爱我的中国》，却私底下大骂学校老师的严格，这是一句空洞的口号，因为你连老师都不尊重，怎么能尊重你的祖国呢？

当爱国只是口号的时候，就不是爱国了。那么，什么是真正的爱国主义呢？

爱国其实就是从小事做起，为提高国家和民族的素质做出应有的努力：在升旗仪式上保持肃穆就是爱国；看到老师主动打招呼就是爱国；倒垃圾的时候，把垃圾筐递给半百多岁的老人，是爱国；甚至有同学做“爱国主义和口号”的主旨发言时，也是热烈鼓掌，这也是爱国。当爱国口号和实际行动结合起来，我们就是有着真正责任感和使命感的中国儿女。

就像今天，大家聚在一起表达对祖国的热爱；明天，我们坐在教室里，努力提高自己的素质，喊着口号：“读凯里一中，考名牌大学！”这就是爱国！

我的演讲结束了，谢谢。

（高三，800字）

我们要爱国

中国历经百年风雨，终于达到了现在的高度和成就。从近代史看，是一部屈辱中国的历史，从鸦片战争到马关条约，从义和团运动到八国联军侵华，再到二战。二战德国是战败国，我们是战胜国，收复德国手中的失地是合理的。但是各国列强都想把德国占领的土地让给日本，在中国引起了极大的不满。于是就有了著名的五四运动，学生阶级罢工，打着“为主权而战，清除国贼”的口号游行，然后工人阶级罢工，清政府被迫拒签。五四运动是中国第一次由学生阶级领导的爱国运动。

方志敏曾经说过：“是的，在今天的中国，国家破了，国家坏了，人民穷了，但是谁能断言中国没有光明的未来呢？不，从来没有。我们相信，中国一定有一个值得赞美的光明未来。”是的，中华民族五千年的历史，永远不会蒙羞。在中国共产党的领导下，我们坚持这个社会主义。改革开放以来，中国实力突飞猛进，成为世界第二大经济体和最大的发展中国家。作为学生，我们应该爱国，支持社会主义。今天，我们不应该忘记我们在更美好生活中的根。“如果能掀起一个小浪，咆哮成奉献者的洪流，推动人类历史的发展，我想这是我这辈子最骄傲最自豪的事了。”黄大年这样说。

我们应该爱国。作为学生，我们应该尽我们所能，为国家和社会做出应有的贡献。

（高三，500字）