二年级写作文书(适合二到六年级的作文书)

【第1篇】去图书馆作文500字-小学二年级作文

去图书馆

伊春博雅艺术中心

二年级

张智成

有一天，我父母带我去市里的新图书馆看书。当我到达那里时，一座宏伟的建筑出现在我眼前。爸爸妈妈会在一楼大堂领一张借书证，我跟着他们。借书证办完了，爸爸送我去一楼右边的小书店。真是孩子的天堂：有各种小沙发，一排排书柜。那里有很多孩子，我立刻被吸引住了。妈妈看到我很开心，就说：“我们去读吧。你在吗？”我马上答应：“好！”

下面我看了很多书。有我最喜欢的恐龙书。我读了很久。我知道很多龙，比如雷龙，霸王龙，巨齿鲨…我也看过《百科全书》 《十万个为什么》等等。

过了很久，父亲担心我害怕一个人，就下来看我，说：“你上三楼好吗？”妈妈在那里等你。“我仍然不放弃地面。在三楼，我妈带了很多书去读，但是我没有看到我喜欢的书。我问我妈：“为什么这层楼没有我们孩子的书？”妈妈说：“对，这一层全是大人读的书，你家孩子读的书都在一楼。”“如果我知道，我就不会来这里看书了。这里的书一点都不好。“我很不高兴地说。等爸爸妈妈看完书，借完书，我们就回家。

我非常喜欢这个新图书馆。下次我会再来的。

【第2篇】我的书包作文350字-小学二年级作文

我的书包是妈妈给我的。是我的好伙伴，我很喜欢。

我的书包很漂亮。它穿着粉红色的衣服，上面有白雪公主的图案。它的身体很大，可以装很多东西。早上，我没有时间吃早餐。我妈妈在我的书包里放了一个热面包。我把面包拿出来的时候，还是热的。肯定是书包在保护它。放学后，它会包含我所有的书和文具。它就像一个大房子，里面住着各种各样的书和文具。他们就像一个大家庭，陪伴我学习成长。有时候，天空会下小雨。我的书包也可以当雨伞用。我把它放在头上。它会帮我挡住小雨滴。夏天的太阳很热的时候，它可以遮挡我的阳光。

有时候会提醒我学习。当我想离开它出去玩的时候，它会盯着我，好像在说：“写完作业就出去，是个好孩子。”当我学习到很晚的时候，它总是伴随着我。

这个书包是我学习生活中的好朋友。

【第3篇】擦书桌作文100字-小学二年级作文

我有一张漂亮的小桌子。我今天怎么才能成为一个“小花猫”？我得清理一下。

我开始用湿毛巾擦小桌子，用力擦蜡笔留下的痕迹。突然手指撞到挡板，很疼，有点麻木，就忍着疼继续擦。

小书桌终于被我擦干净了，全身闪闪发亮，心里乐滋滋的。

浙江省玉环县环山小学一年级塞布丽娜

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【第4篇】我看书我快乐作文200字-小学二年级作文

我最喜欢看迷宫书。有一些问题困扰着我。我一直在想。如果想不出来，我就看答案。他是怎么逃走的？我会再想想为什么会这样。在进入下一关之前，我会记住它的走向。一年级的数学老师给了一个从第1排到第30排的迷宫一样的问题。我做对了。我妈当时做不到。我太开心了！其实是从迷宫书里学来的。

我也看了很多书，学到了一些知识，有时候可以用在写作上。老师还夸我文笔好。有时候能从书本上知道自己在学习的问题，很开心！

我喜欢读书。读书让我快乐！

山西大学附属小学二年级：高思淼

【第5篇】看红书有感作文400字-小学二年级作文

关于阅读红宝书的思考

韩家军

传说很久以前，一些中国渔民出海发现了一些岛屿，于是他们在岛上建造房屋，开垦土地。时间久了，越来越多的人组成了一个国家。他们学习不好，书法缺胳膊少腿。这个国家就是今天的日本。如果你现在走在日本的城市里，你会发现日本商店的招牌上有很多繁体字。那么日本和中国是一个种族。是的，如果你不会说话，光看脸是看不出中国人和日本人的区别的。

日本由大小岛屿组成，位于太平洋地震多发区。日本几乎总是发生大小地震。

日本爸爸妈妈经常对日本孩子说：“你一定要好好学习，让日本强大起来。日本强大的时候，你可以搬到没有地震的地方。”日本人很团结，因为他们知道只有团结才能不被别人欺负，才能战胜别人。

第二次世界大战期间，日本把中国打得落花流水，日本杀了太多中国人，不人道，残忍。但作为中国人，要学习日本人的团结精神，学习日本人认真做的好事。只有学习别人的好东西，你才能做好。变强，以免重蹈覆辙！

【第6篇】我读书我快乐魏易科作文450字-小学二年级作文

我读书，我很快乐

23班的魏一科

阅读是一种快乐，也是一种享受。举起来，它是神圣的；打开它，它是万能的；看了，很精彩。

记得高一的时候，妈妈对我说：“课外书里有很多故事等着和我们交朋友呢！我们赶紧去读吧，会找到很多快乐的。”我有点不信，但还是拿出了妈妈很久以前给我买的第一本课外书《狼来了》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读。看的时候觉得真的很有意思。我一边看一边高兴地拍手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”

从那以后，我真的很喜欢读书，因为书给我带来了无尽的乐趣。阅读《十万个为什么》可以丰富我的知识；光是看一些漫画，搞笑的东西之类的也能让我们更幽默，更有想象力。

读书让我知道什么是酸、甜、苦、辣。阅读教会了我如何与人相处。读书给我最大的感受就是它丰富了我的大脑，增长了我的知识。

阅读给我知识、快乐和力量。

我爱看书，一直爱看书！同学们，爱书！书籍是智慧的源泉，是知识的宝库，是人类进步的阶梯。读书的感觉真好！

【第7篇】图书馆里的故事作文350字-小学二年级作文

今天，兔子、乌龟和松鼠在一起。他们去图书馆看书。突然，刺猬来了，图书馆静悄悄的。小刺猬也来了一份他心目中喜欢的《柳林风声》！

他一坐下，兔子就大叫说：“哎呀，你的刺好刺啊！”小兔子打破了平静，所有的小动物都盯着小兔子。

小刺猬赶紧说：“不好意思，坐下！”兔子想对刺猬说对不起，但是太难过了。同时，刺猬也想回家。

“别走！”小乌龟跳起来说：“因为我的盔甲很硬，请和我坐在一起！”因为乌龟声音很大，连松鼠都吓了一跳！小乌龟和小兔子互换位置，四个人安静地看书。从此，他们成了形影不离的朋友。

【看图写词】作文题：

写作训练：二年级期末模拟考试作文

【第8篇】买书作文150字-小学二年级作文

今天放学，妈妈带我去新华书店买书。当我到达书店时，我看到书架上有各种各样的书。我很迷茫很迷茫。我妈让我挑我喜欢的书。我选择了《开心简笔画》的物有所值版和《小豆豆》的二年版。看着这些书，我的心像蜂蜜一样快乐。我觉得：妈妈好累的时候抽空给我买书。妈妈真的很爱我！

我爱你，妈妈！

赵成都市赤峰区洪山区三小学二年级：

【第9篇】从书中收获作文500字-小学二年级作文

读一篇好文章，可以启迪心智，从中汲取精华；读一本好书，它可以改变你的想法，指引你前进。它的本质和改变你想法的原因就是你的收获。

《论语》只是一本薄薄的书，它的意义简单明了，却能感染我们的内心，从中获得的真谛震撼了我们。“我冷了，然后我知道松柏会枯萎。”告诉我们要坚强。不怕吃苦，不怕风雨，顽强地面对生活，像松柏一样在寒风中挺立！天天住在三省的曾子说：“找别人是不是不忠？和朋友一起哭还不信？学不会吗？”这几句话表达了人生的真谛，一个人做其中一件事也不容易，快三点了？如果大家都以这句话为指导，那就提升自己，提升自己。那世界会有多和平？

一篇《勇于承受》才800多字，但是我收获了一条面对生活的规律：忍。人生有很多经历：痛苦，失败，悲伤，成功，快乐……这些都需要我们去面对，去承受。否则，你将被拖入深渊。在幸福面前，你需要承受，不要被它迷惑，不断前进；面对痛苦，我们要承受，不要被它吓倒，总有一天要找到新的出路；面对孤独，不要着急，总有一个知心的朋友……学会承受，朋友。我们生命的珍贵在于我们会承受更多！

“好书如挚友”，“书是人类进步的阶梯”……我们已经知道的太多了。只有亲身感受，品味一本好书好作品，收获自己的经验和感悟，才能改变人生。

1.1从书中收获的点滴可以汇成一条大河，乘坐一艘名为“收获”的船，将你我带往远方。

【第10篇】爱看书的我作文500字-小学二年级作文

“吃饭吧！吃饭！”

“等一下，马上看完！”

虽然嘴里答应着，但眼睛还是盯着书，依然沉浸在书里的世界里。每次吃晚饭，我爸妈总在厨房里大声叫我这个“小书迷”——，一个看书就什么都忘，看完了才罢休的女孩。

从小就喜欢看书，比如《幼儿画报》，《故事大王》，等等。我好像有味道。现在，我上初三了，读书成了我生活中必不可少的一部分，书籍成了我不可分割的好伙伴。中午一放学回家，我就冲向自己的房间，从书架上挑一本，看得津津有味；晚上睡觉的时候，枕头边总会有一两本书。《安徒生童话》带我进入一个美丽的童话世界；儿童版《西游记》和《三国演义》让我感受到文学经典的魅力；《当代小学生》，《小葵花》陪我在知识的海洋中徜徉；《十万个为什么》帮助我解决我的疑惑，带领我探索神奇的科学世界.

我喜欢阅读，无论是在家里还是在学校。当然，我最喜欢的还是在书店或者书市看书。因为那里有各种各样的书，简直就是书海！每次爸爸带我去书店，我好像都被迷住了。每次在父亲的催促下，我都依依不舍地离开了书店。

书给我知识，给我快乐，给我理想，给我做人的道理……我愿永远和书做好朋友，让她在我成长的每一天陪伴我！

【第11篇】我的自白书作文500字-小学二年级作文

我的忏悔

54班：刘玉波导师：赵

赵先生今晚告诉我们的话引发了我的思考。开学快一个月了。有些话一直留在心里，我没有说。现在想把心里说的话告诉老师。

开学的时候，觉得自己付出的不多。刘老师讲课的时候有些问题我没听懂，但是我没有勇气问老师。因为没有问刘老师怎么解决问题，所以很多题都做不出来。数学月考只考了67分。我妈知道这个分数。她怒不可遏，批评了我。我觉得很难过。所以，我觉得我不能再这样下去了。所以，我数学没跟上。父母很关心我的数学，对我的数学要求不高。然而，我多次未能实现，这让我感到难过。我一直在想一个问题，为什么别的孩子学数学那么容易，我却有那么大的难度？我付出的努力真的很少，付出的也不多。我只能用一个字形容自己“懒”，因为别人可以付出，努力，我做不到，别人可以主动，我做不到，数学也跟不上，都是因为我做不到。每当我看课外活动，别人都能玩得很开心，我却呆在教室里做数学作业。其实我很想出去玩。然而我还没有完成任务，这也是我的问题。我不让我出去玩。我自己发现的。我讨厌自己。

我不想偷懒，我必须勤奋主动，我也想改变自己。

【第12篇】看书作文300字-小学二年级作文

学校通知新开的图书馆一批新书到了，老师带着学生看书。

毛毛是班上最受欢迎的读者。他挑了一本科技书，看得津津有味。他只看了里面的插图，不到五分钟，就看完了一本200多页的科技书。毛毛又去找老师，改了一本《西游记》的字帖，很快又看完了。然后他又拿了一本，同学们看到他都很惊讶，“毛毛的阅读速度真快”。

上课铃响了，老师让学生讲故事。大家举手说：“我会的，我会的，我会的……”只有毛毛低下头，脸红了，说：“我不会的。”老师奇怪地问：“你读的书最多，为什么一本都读不了？”“因为，因为，我只看到了一些插画。”突然，教室里爆发出一阵笑声。这时，毛毛的脸更红了，他的头更低了。

下课后，老师把毛毛带到办公室，对毛毛说：“读书要用心、用眼、用嘴。”。以后不能咽下去。”毛毛不好意思地点点头：“下次我一定会改正的。”

【第13篇】我是书包作文350字-小学二年级作文

我在文具店的架子上已经很久了。这一天，一个男生来到店里，一眼就看上了我。他成了我的小主人。

我穿着一件蓝色的外套，在我们的方形脸上印着蓝色的猫图案。那两条肩带是我的胳膊。我的身体两边各有一个小网兜。左边经常有一把小雨伞保护少爷免受风雨，右边有一个漂亮的水壶给少爷补水。

我肚子里有几个小房间，可以放很多东西，比如书，笔记本，练习册，铅笔盒……我让他们住不同的房间，小主人闭着眼睛也能找到他需要的东西。在我的帮助下，我主人的学习生活更加井然有序。

有一次，小师傅在放学前做完作业，把我放进了冒烟的洞里。晚上，黑暗的教室里，我又冷又怕。我真的很生小主人的气，但是第二天再见到他的时候，我满心欢喜。

我的外表有点破旧，但我的小主人仍然很少使用我。

【第14篇】书不见了作文200字-小学二年级作文

下课后，所有的学生都进了教室。这个班是数学班，所有的学生都拿出了数学书。至于小文，他翻了翻书包，发现他的数学书不见了。心怦怦乱跳。

想到书被别人拿走了，他很难过，想到老师一定比我找得快，但他知道自己的勇气并不大。于是，他决定自己找一本数学书。但他认为如果老师来帮我找。可能很快就能找到。小文终于鼓起勇气告诉了老师。结果他的数学书很快就找到了，他的心终于放下了，脸上露出了幸福的笑容。

二年级：天地

【第15篇】班级图书角作文400字-小学二年级作文

中秋节前，语文老师说要设立班级书角。希望我们能带一些书，多学习，丰富知识。我们非常赞成。在家里，学生们陆续把书带回家。一本书，两本书，三本书.图书馆角落里的书积累了很多。在同学们的共同努力下，10月10日，老师宣布：“我们班图书馆角成立！”教室里爆发出欢呼声。

让我们看看学生们都带了什么书。哇！真的是五花八门，有十万个为什么，快乐日记，300字轻松作文等等.

老师让许云和何忠贤做图书馆角的资料员。还有几个制度：第一，借书的人必须有干净的手，否则不能借书；第二，书一定要保护好。如果坏了，按书原价双倍赔偿；三、每周一、二、三，许云负责，何忠贤负责周四、周五、周六、周日。管理员很负责，写脏东西，擦桌子，管理书籍等.

自从我们班有了图书馆角，喜欢玩的人少了，主动学习的人多了，知识面广了，各方面都进步了不少。我喜欢我们班的图书馆角。

奖杯和证书

昨天，我妈妈告诉我，她今天下午要为我参加颁奖仪式。希望妈妈放学后早点回来，带回来好消息。

“叮咚”，门铃响的时候，我以刘翔的速度跑去开门。我看见妈妈手里拿着一个盒子，笑着。我迫不及待地抓起手中的盒子，打开它。哇，一个闪亮的透明奖杯出现在我眼前。这个奖杯的形状是一个三脚架，非常漂亮。刻有以下两行金字：“央视少儿美术电视大赛山西赛区、太原少儿电视大赛十大金奖”。真的是精致漂亮。我放不下。我拿着奖杯，一直看着它，摸着它。妈妈叫我小心别掉，我怎么可能！这是我第一次赢得这样的奖杯。我珍惜是不够的！当我还沉浸在赢得奖杯的喜悦中时，我妈从包里拿出一张蓝色的证明，我立刻从我妈手里抢过。打开一看，证书上赫然写着我的名字，上面还写着声乐比赛a组儿童十大金牌，下面盖着三个单位的红印章。

看到证书和奖杯，不禁又回到了参加比赛的情况。老师的培训，妈妈的陪伴，同学的鼓励，赛前的紧张准备，球场上的激烈竞争…付出才会有回报，工作才会有回报。我决心更好地实践，争取未来取得更大的成就。让我的歌声带给大家无尽的快乐。

郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！

（四年级，500字）

书籍——人类进步的阶梯

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

我从书上学到了很多，读书大大拓展了我的想象力。我对书中自暴自弃的英雄充满敬畏，我痛恨那些卑鄙的小人。从书中，我读到了历史的兴衰和世界的不公，学到了努力、正义和善良.像久旱逢雨，读书让我充满无比的喜悦。

从一年级开始，老师就教我们汉语拼音，让我们借助拼音看书。这不仅让我们的拼音有了很大的提高，也开阔了我的眼界。随着年级的增长，我掌握了越来越多的汉字，阅读能力大大提高。我再也不需要看每一个拼音了，可以直接快速的看课外书。

到现在，我已经小学毕业了，汉字积累到一定程度，可以看一些厚书，比如《三国演义》，《红楼梦》，《水浒传》.

书是我的良师益友。我坚信，只要把心融入知识的海洋，就能拥有比大海和天空更广阔的精神空间。读书教会了我很多道理，增长了我的见识。在书海中旅行，感觉无比幸福。

读一本好书，就是跨越时空和高尚的人交谈。这是多么美好的事情啊！所以我一定要珍惜。知识就像无尽的海洋，永远学不会。我会继续努力，让自己成为一个有见识的学生，让书本陪伴我快乐的成长。

福建省厦门市集美区厦门实验小学集美校区6年级：陈敏成

（六年级，500字）

我最爱看的一本书

它的肚子里装满了知识。如果你打开它的肚子，你会发现它要说的话是如此的密集，以至于你永远看不够。

记得有一次，科学课的时候，老师让我们讨论自然的知识，我暗自心想：现在是我发挥才华的时候了。我不停地跑向老师，滔滔不绝地说出我想说的话。老师反复表扬我，把我领到讲台上，夸我是“小医生”。我站在讲台上，下面的47只眼睛向我投来羡慕的目光，仿佛在崇拜我这个老师。心里充满喜悦，感觉自己头上好像真的戴了一顶医生的帽子。

啊！《十万个为什么》确实不错。它为我赢得了“小医生”的美称。我决定继续多读书，争取长大后成为一名真正的医生，报效祖国！

（四年级，200字）