小学生一年级作文老师(一年级期末评语小学生)

【第1篇】贾老师作文450字-小学一年级作文

我的数学老师贾老师有一双神奇的眼睛。

她以前戴眼镜，但是不知道为什么最近不戴了。但是，如果一个同学在课堂上做小动作，她的眼睛就像孙悟空的眼睛，她会告诉他到底做了什么。这事我跟我妈说了。我妈以为贾老师治好了近视，就赶紧去咨询好治近视的方法。但是，老师的回答让她很失望。老师的眼睛还是近视，不过这几天没戴了。现在知道贾老师的眼神真的很惊艳了吧？

她有一颗宽容的心。好几次，好几个同学忘了带卷子。贾老师没有批评他们，而是给了他们试卷。如果他们找不到，就给他们自己的。

可是，你犯了错，贾老师就更厉害了。有时候上课不认真听讲，贾老师会用她那双神奇的大眼睛告诉我，要认真听讲，不然就落伍了。这时，我赶紧仔细听着。有时候我一不小心犯了错，贾老师就会严厉地批评我，说：“你看，你错在不该错的地方。以后要小心，改掉粗心大意的毛病！”我知道贾老师批评我是为我好，我也在努力改正自己的粗心。

我喜欢我们的老师贾。

山西省原平市青年街小学一年级：吴浩基

【第2篇】我的语文老师作文400字-小学一年级作文

我的语文老师

我相信每个学生都有一个让我印象最深刻的老师。在我心目中，印象最深的是高二的曹老师。有这么一件事，我记在心里：

在一节语文课上，老师问了一个问题。我本来会做的，但是我不敢举手，怕站起来说错话。然后，正要举起的师傅突然缩了回去。曹老师看出了我的想法，用一双会说话的眼睛看着我：“怎么了？不会还是不会举手？如果你有答案，就说出来。老师相信你！”我犹豫了一会儿。最后，我大胆地举起手。曹老师马上笑着说：“我们请尹来回答。”我站起来，心怦怦直跳，就像十五个水桶打着水——。我支支吾吾地说出了我的想法。我话音刚落，曹老师率先鼓掌。然后，班里响起了经久不息的掌声。曹老师轻轻走到我身边，用手抚摸着我的头，说，“尹，你的演讲很精彩。如果你说得更大声，说得更热情，那就更好了。”

从此以后，每次回答问题都会想起曹的话，大胆地把手举得高高的！

【第3篇】孙悟空当老师作文600字-小学一年级作文

孙悟空当老师

自孙悟空保护唐僧获得真经后，如来封他为“战斗圣佛”，并给他放了一千年的长假。于是他一整天都呆在家里，喝着茶，一整天都坐在沙发上看着《天宫日报》，一点心事都没有，就这样过去了一百年。有一天，他突然想到：别人一辈子都有事业可做，而我一整天都没事可做。这样下去，我就不被人当笑柄了。让我我写不下历史上辉煌的一页。人们会说我是战斗中的圣佛，我一定要找到属于我的事业。开始，他立即向如来请示，一个筋斗云来到了他的家乡郭华山。

他把自己的想法告诉了猴子和孙子。突然，一只猴子告诉他：“陛下，最近几天我在城里发现，虽然学校很多，但没有老师。你为什么不去当老师，这样你就可以向别人证明陛下是名副其实的战斗圣佛了？”悟空觉得这个说法有道理，于是翻了个筋斗云，去最豪华最有声望的学校向总教导员申请当老师。他一直教导悟空不是当老师的好材料，但可以当武术老师，所以他把自己的想法告诉了悟空。悟空听到“武功”二字，心想：“我自称斗圣佛，连托塔王李父子和二郎神都被我打败了。这世上的功夫能比得上我的功夫吗？”距离很远。我绝对有资格担任这个职位。所以，他欣然同意了。

因为孙悟空武功超群，他教的学生能在天上地下生活，很快就闻名于世。来这里读书的人很多，但是因为学校爆满，不能满足大家的要求。让一些不被接受的人想出各种办法，搞关系，走后门，给悟空送礼。高悟空坐立不安，心烦意乱。悟空想：天下这么多烦恼，我为什么不回我的花果山去享受无忧无虑的日子，在这里生活受苦呢？于是悟空发出了辞呈，回到了他的花果山。

【第4篇】我最敬佩的老师作文1000字-小学一年级作文

从小学到初中，老师都不知道自己变了多少。大家都很严格负责。

渐渐从小学到初中，学习负担越来越重，成绩也下降了不少。

从小学到初中，是老师的帮助让我逐渐适应了初中的生活。

从小学到初中，唯一不变的就是老师对我们的期望。他们像蜡炬一样燃烧自己，告诉我们他们所知道的一切。

老师很普通，但我佩服的只有我的初中班主任——张艳和张。

进入初中后，带着烦恼，成绩自然下降了不少。我还记得第一次期中考试，没考好的时候，也有红灯。我以为张老师会对我失望，叫我好好努力，可是没有，我还坐在班里的金座。

我又一次期中考试不及格，又一次还是老样子。这次我想：就算老师没有让我失望，我也会放弃自己，于是我开始和一些不好的学生一起玩，过他们所谓的自由生活。

不久，张老师发现了。他没有给我父母打电话，也没有把我转到最后一排。他刚刚把我叫到他的办公室。说实话，那是他第一次进老师办公室。我感觉办公室的每个老师都在看我。可能张老师看了我一眼就明白了，就在外面叫我。他看着我，认真地说了很多话。我总是低着头。我已经警告过你，如果你不听，如果发生什么事情，我就不会照顾你！"

我转身就跑。也许我不是很强壮。到了楼梯就哭了！

那天晚上，我想了很多，那句话一直在我脑海里回荡。“马上就要期中考试了，你已经做了三次了。自己看着办吧！我已经警告过你了，你不听，出事了我就不管你！”也许我做错了太多。我问自己：这段时间我是不是太过分了？最后在床上哭了一晚上。

第二天早上，我来上课的时候，已经快到上课时间了。我交了作业后，像往常一样在桌下小动作，等待早读结束。然而，今天不同了。第一节课原来是数学课。

看着张老师慢慢走进教室，突然有点想哭。那一天，我上了一节失落已久的数学课，复杂的公式和问题被塞进了脑袋。当张老师走出门时，我不知道她为什么突然生出一种爱。从那以后，我一直在努力学习，就像：“马上就要期中考试了，你已经做了三遍了，自己做吧！我已经警告过你了，你不听，出事了我就不管你！”这句话被当作约定。

张老师可能不是很高，偶尔大家聊天的时候他的海拔太低；张先生可能不是很严格，但他能打动人：张先生可能不是一个伟大的老师，但他让我们都爱他。

【第5篇】我的外文老师作文1100字-小学一年级作文

我的老师

我有这样一个老师，脸长眉毛粗，真的很对应成语“浓眉大眼”。他的头发是卷曲的，他戴着一顶蓝色的帽子，他的身体像锅底一样黑。看完这个你肯定会说“中国没有这种人，是外国人吗？”！是的，他是我的外教，王大龙——。他是美国人。他很有趣。他经常在课堂上逗我们笑。我们先上我们知道的第一节课。

“铃铃，铃铃……”下课后，王大龙大摇大摆地走进教室，然后他跑到黑板前对每个人说：“你们好！我叫王大龙。你叫什么名字？你好，我叫王大龙。你叫什么名字？) "。所有的学生都用英语回答了他们的名字和年龄。轮到我了。我觉得他看起来很吓人，内心很紧张。他害怕他会批评我。我深吸了一口气，说道：“我的名字叫李宇新，我十岁了。(我叫李玉新，今年十岁。)”这时，他说：“十岁。哦！我也十岁了！(十岁，我也十岁！听了这话，觉得这个外教，虽然长的让人觉得难以相处，但是内心却像个孩子！

我们玩了“递包裹”的游戏。游戏规则如下：老师用手敲黑板，学生把笔传来传去。声音停了，拿笔的人就用老师说的一句话造一个句子，造不出来的人就表演节目。

游戏开始了，老师敲黑板，我们快速传笔，免得老师说一个难的字，我们造句。突然，那个声音消失了，我看见王在我旁边试图把它传给我。

王慢慢的站了起来。老师说：“学校。”王想了想，说：“我要去上学了。”之后，他松了一口气，坐了下来。老师举起大拇指。随着游戏的继续，声音突然又停止了。我前面的贾加拿着一支钢笔。她站起来，老师说：“他们，”这难倒了贾加。在没有帮助的情况下，贾加上台给我们唱了一首歌。游戏正在愉快地进行着……直到我们每个人都能自由地使用学到的单词，游戏才结束。

别看老师跟我们玩的像个孩子，但你想偷懒，逃不过他的眼睛。再说最后一节课。老师教我们认字，我却心不在焉，因为我妈答应下课带我去吃鸡翅。现在学校快结束了，大鸡翅出现在我眼前，耳朵再也听不到老师的声音了。只见老师手舞足蹈，就像一只滴水的烤鸡翅发出吱吱的声音，向我招手。老师一定看到我垂涎三尺了。知道我没认真听，故意叫我上来回答问题，我却脱口而出：“鸡翅！”所有的学生哄堂大笑。我刚刚醒来，但是已经太晚了。我低下头，等待着“暴风雨”的来临。但是老师没有生气，跟我做了个看书的手势，一遍又一遍的教我。当我读得很流利的时候，老师对我说“很好”，我的脸变得更红了！我心想：以后再也不会这么不小心听课了！

快看！我的外教有趣又严格！

【第6篇】感谢老师 崔静怡作文350字-小学一年级作文

谢谢老师。

崔静怡

老师，这四年来，你教会了我很多知识，你的声音，你的笑容，还在我的脑海里。

老师，你就像我们的妈妈。当我们难过难过的时候，总是你的老师安慰我们。

老师，你应该批评我们。我初一初二的时候不知道这是你的关心，今天终于知道你的良苦用心了。

我总是让你生气。举个例子，有一次我没做完作业，早上我的心怦怦直跳。下课后，老师检查了我的作业，发现没有写完。他说：“你还没上完全班！”我觉得很害羞。

我会报答你这四年来的关心和栽培。老师，我们会努力学习，我会尊重你。

老师，我爱你。我不会再让你生气了。请原谅我的所作所为。

我想感谢我的老师。

学校老师

崔美如

涞源

【第7篇】我的老师作文450字-小学一年级作文

我有一个像爱孩子一样爱学生的好老师。她把我们从无知的孩子带到了有知识的青少年。她从一年级就开始关心我们，教我们。她是宋金梅。

她对我们要求很严格，但并不整天板着脸；她的讲课生动有趣，让我们感到学习的乐趣；她总是组织一些户外活动，让我们亲近自然；她的作业很巧妙，她手写的报纸、诗歌和绘画带着我们的思绪驰骋.宋老师略胖，鹅蛋脸总是带着微笑。她在课堂上声音洪亮，吐字清晰。如果一个同学课后问她问题，她总是微笑着回答。在我心目中，她很棒，细心，是个好老师，好妈妈，给我无微不至的照顾。当一些同学有了进步，作文得了奖，作文发表了，她心里的喜悦绝不低于同学们。学生的进步凝聚了老师的汗水和心血！学生的进步是老师的功劳，学生的荣耀是老师的成功！老师带我们从一年到五年，看着我长大。她知道我的喜、怒、悲、喜。她太好了，我很荣幸有这样一位老师。

不要再说了。宋老师的好日子是完不成的。就说一千个字：我宋老师最好。

【第8篇】我的语文老师作文300字-小学一年级作文

我的语文老师是一位年轻的女老师。她有一个高高的鼻子和长头发，一直长到腰部。她很有学问，什么都知道。我们钦佩她。她开心的时候总是笑的和蔼，生气的时候我不敢看，就低头看地板。我想：作为班长，我一定要管好班级纪律，带领全班劳动学习，让老师每天微笑着给我们上课。

老师的手就像一个高超的雕塑家，灵巧、神奇、有名。我赞美老师的手。

老师，你的身影没有出现在我眼前，你的声音在我们耳边回响，你的一言一行都印在我的脑海里。

老师，你的人生是一把火，你的人生是一首歌，你的事业是一首诗。你的讲课是如此丰富多彩，每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的世界。

【第9篇】再见了,老师作文1000字-小学一年级作文

我轻轻地走着，就像我轻轻地走来一样。临别之际，站在学校门口，看着熟悉的教学楼，花呗，鱼塘，心里感觉不一样。突然，往事涌上心头，老师慈祥的面容涌上心头。难忘！各位老师！

记得第一天背上书包走进校门，迎接我的是一位黑发银丝满脸皱纹的女老师。五十岁左右，她干瘪的脸红扑扑的，笑眯眯的。从那以后，我就一直依恋着她，和她分享好的东西，在不好的事情上向她求助。我喜欢牵着她的手在学校里闲逛。她叫陈圣聪。初三的时候，有一天，我趴在桌子上压着肚子。陈老师看到我，放下教鞭，向我走来。她轻声问：“薇薇，你怎么了？”是胃痛吗？“我点了点头。”要不要吐槽？你早上吃了什么？”我说，“我吃了一碗小米粥。"老师摸了摸我的额头。"不，我发高烧了！”老师跑到班长跟前小声说了几句后，就抱着我往医院跑。到了医院，医生说：“放心吧，孩子奶奶，她只是重感冒，打完针就好了！”老师自信地点点头，背着我。那一刻，我觉得她真的很像我奶奶。走着走着，突然发现老师走错了家。问的时候才知道老师怕耽误妈妈的工作，让我先去她家。当时我感动得热泪盈眶。

两年后，陈老师退休了，我们班换成了年轻得多的陈晓萍老师。虽然对我们要求很严格，但古人说严老师造就优秀学生，我们很听陈老师的。上课不许再有小动作；下课后，陈老师似乎变了一个人，和我们一起玩毽子、跳橡皮筋、跳绳、玩气球。从那以后，我们变得很亲密，如果我们有什么肺腑之言要说，如果我们有什么委屈要说，我们需要找到陈先生。反正陈小姐是我们的知己。

渐渐地，五年级来到了我们身边。数学老师变了。他叫孔庆源。我妈总觉得我数学跟不上别人，就让我去孔家学习。有一次，我问孔先生叫什么名字。老师说他姓孔庆源。昕薇问老师他的绰号是什么。老师摇摇头。我故意哭着说：“我知道，我知道！”老师以为我知道，于是笑着点点头。没想到我说“叫渊源！”大家哄堂大笑，老师拍了拍我的小脑袋笑着点头。孔先生虽然很老了，但他能唱任何歌曲和吹口哨。有一天，我们正在做作业，突然听到有人在吹口哨。我以为是老师的儿子，没想到是孔老师。他的口哨有力而优美，这也是我喜欢他的原因之一。晚上我一边写作业一边唱歌，老师和我一起唱。声音沙哑而时尚，是最时尚的歌曲。

我多么希望时间能留下来，这样我就有更多的机会见到我的老师。可是小学的生活转眼间就过去了，再也听不到孔老师当时那种时髦的歌声，再也看不到老师慈爱的面容.一想到这一切，我就心酸，爬上心头，千言万语化为一句话：再见，老师，请好好保重！

【第10篇】老师的好坏（教师手记之370）作文1200字-小学一年级作文

一个小女孩说：“我们以前的体育老师很好。他总是让我们玩，没有那样控制我们。”另一个说：“我们想打高跷，你不给我们打。你不好。”这样的话出自小学生之口。也许我们会觉得他们幼稚、可爱、稚气。也许我们会认为他们性格直爽，天性贪玩。但是我们有没有意识到这里对老师的不公？

小女孩眼中的“好老师”是“牧羊人”。体育课只把孩子领到一个地方，然后让他们自己玩，没有器材，也没有教学方法。他们连基本的哨子都不挂。更不可思议的是，他们经常西装革履上课，比体育课还轻松。然而孩子们玩得很开心，有的在地上跑来跑去，有的挨着坐在一起玩拍手游戏，有的在发呆休息，有的一个人在草堆里找虫子？“节目”丰富多彩，孩子们很喜欢。

“坏老师”则相反。他必须让孩子排队，不守纪律就批评，乱说话乱玩耍；他还必须教孩子们一些基本的运动动作和运动方法。他分四节课反复教，让学生记住左右转弯和左右转弯，一定要让他们掌握正确的站姿和走姿。以及做准备活动的各种方法；他还把课堂组织得死死的，坚持体现运动规律，符合人体的运动特点。孩子们很痛苦，满腹牢骚。

有人说“好老师”使孩子的个性得到充分发展，适合孩子的自我发展，能在玩耍的过程中完成体育锻炼；有人说“坏老师”是真正上课，传授知识，培养人的吃苦耐劳精神和坚持下去的意志的真正的体育老师。有些人喜欢前者，是因为前者更适合现代儿童的特点，更关系到学生天性的发展，更与国际教育思想接轨；有些人喜欢后者，认为只有学习知识，提高能力，才能培养出有意志、有素质的人。

无论什么样的评价，对于教师来说，在付出的工作量上有着完全不同的结果。前者付出很少，却获得学生的好感，后者付出很多，却只得到学生的反感。这是什么原因呢？还有孩子的个人世界观和是非判断。他们的理解仅限于自己的幸福，他们只把满足自己的愿望当做对自己的好事。相反，那些限制自己自由和自由的人，就不再是好老师了。学生的感觉真的有那么真实吗？

也不是。在老师中，小学生往往对为自己好的老师有好感，而负责任或被称为“凶”的老师则被认为是坏的、反感的，这是孩子的共性。在教师素质的舆论测试中，任何人想批评学生，对学生要求严格，都极有可能被评为不好。因为当时主动权在学生手里，所以打勾就行了。所以老师们本着不求成功，但求无过的精神走下去，让孩子关心自己的课，这样就不会出什么事了。

教师素质一目了然，主要是教师的教学能力水平，对于学生来说就不一样了。这种事情都发生在老师身上，对老师不公平，也导致老师故意无视课堂纪律，不批评学生，只是为了获得学生的好感，以便下次得到他们的表扬，也有向“好老师”学习的倾向。这种教育也是可悲的。

(2006年9月30日)

【第11篇】我的老师作文600字-小学一年级作文

印象最深的是这学期第一节美术课。在这一点上，你大概不会觉得会有什么奇怪的。老师只是自我介绍一下，然后我们来画个图，互相了解一下。但是这个陈老师就不一样了。她穿了一件非常鲜艳的衣服，走进了教室。然后她东张西望。突然，她像发现新大陆一样盯着一面墙，问我们：“谁来告诉我们，这是什么颜色？”我们莫名其妙地看着陈先生，心想：这恐怕是一个3岁孩子的问题。我们听错了吗？不然老师一定是走错地方了！“怎么没人回答？”虽然老师还是笑着问，但是她看得出脸上有一丝失望的表情。我们异口同声地回答：“白！”这么幼稚的问题居然让老师冷笑了一会儿，带着很神秘的色彩小声对我们说：“再想想。”老师这么说，明明是我们答错了，怎么可能呢？全班同学只好微微摇头，静静地听老师讲解。陈先生让一位穿蓝色衣服的同学站在墙前说：“你仔细看，除了白色，还有什么颜色？”“蓝色！”我们猜到了。陈老师淡淡地笑了笑，点点头，说：“如果一个穿黄衣服的同学站在这里，你想想，墙上是什么颜色的？”哦，我明白了，墙是受其他物体颜色影响的，所有物体都是一样的，颜色也不简单。同时我也知道陈老师为什么会问所谓幼稚的问题。然后，她给我们讲了很多她遇到的有趣的故事。在阵阵笑声中，我学到了很多，也学到了陈先生的教学原则。

每次上课，陈先生都会用不同的方式吸引我们，让人觉得亲切而深刻，因为谁也不知道这个陌生的老师会有什么样的怪招！

【第12篇】我是小老师作文300字-小学一年级作文

哈哈，今天我成了哥哥的小老师，感觉还挺过瘾的。

今天他突然对我说：“姐姐，我想考李俊。现在教我五年级的知识！”我不禁惊呆了：天啊，这还是我爱玩的弟弟吗？我瞥了他一眼，说：“是吗.确定？”“嗯！”

五年级的书找不到，只好找六年级第一册的数学书和六年级的奥数书。我让他先慢慢看题，还让他看了一本叫《小学数学数据包》的书。书评

当他的老师很难。五年级的事我一窍不通，但要循序渐进的教，什么公因数，什么公倍数，无限非循环小数……我发现他很严肃，经常低头沉思。看他的熊。很搞笑。

……

哈哈，兄弟，你是我兄弟。我希望你能像现在一样有前途。希望你天天开心，好好学习，天天向上。

一级：蛯原姫奈恶魔

【第13篇】贾老师作文450字-小学一年级作文

我的数学老师贾老师有一双神奇的眼睛。

她以前戴眼镜，但是不知道为什么最近不戴了。但是，如果一个同学在课堂上做小动作，她的眼睛就像孙悟空的眼睛，她会告诉他到底做了什么。这事我跟我妈说了。我妈以为贾老师治好了近视，就赶紧去咨询好治近视的方法。但是，老师的回答让她很失望。老师的眼睛还是近视，不过这几天没戴了。现在知道贾老师的眼神真的很惊艳了吧？

她有一颗宽容的心。好几次，好几个同学忘了带卷子。贾老师没有批评他们，而是给了他们试卷。如果他们找不到，就给他们自己的。

可是，你犯了错，贾老师就更厉害了。有时候上课不认真听讲，贾老师会用她那双神奇的大眼睛告诉我，要认真听讲，不然就落伍了。这时，我赶紧仔细听着。有时候我一不小心犯了错，贾老师就会严厉地批评我，说：“你看，你错在不该错的地方。以后要小心，改掉粗心大意的毛病！”我知道贾老师批评我是为我好，我也在努力改正自己的粗心。

我喜欢我们的老师贾。

山西省原平市青年街小学一年级：吴浩基

【第14篇】漂亮的老师作文100字-小学一年级作文

今天班主任没来，一个漂亮的老师给我们上课。老师的特点是：眼睛大，双眼皮，头发长，鼻梁高，嘴巴小，皮肤白，个子高。穿着一件连衣裙和一双长皮靴，我走得很漂亮。

今天老师教我们数学，语文，美术，我们上课很认真，老师表扬了我和牛

我想成为一个好男孩。

黑龙江省勃利县义夫小学一年级：杨家瑞

【第15篇】我做老师了作文200字-小学一年级作文

有一天，父亲说：“你哥哥要来我们家玩。”我高兴得跳了起来。过了一会，哥哥和二妈来了，我说：“请进。”我的第二个妈妈和我的爸爸妈妈有一个很长的故事。我第二个妈妈说：“请告诉我们的国王你的老师告诉你的事！”我说：“好吧。”爸爸说：“摩尔，你真好。”过一会儿，我会拿起语文书讲故事。弟弟越听越起劲，听完就睡着了。我告诉他，他哭了，我爸打我。我想：我弟弟这么小，我凭什么打他？我必须纠正这个问题。其他年级相关作文

老师的礼物

这学期，一位名叫王的老师来到我们班。别人看着怪怪的，脸上带着笑容，总是捉摸不透。同学们都很喜欢他，但我确实有自己的看法。还是那句话，“路遥知马力，见人心久。”新老师的测试期刚刚开始！

我是班上的“捣蛋鬼”，没人敢惹我。大家都怕我，少数弱生还要巴结我，讨好我，尊重我这个“老大”。有一天上体育课，林俊有空的时候拿出一个新球，我让他给我打。他犹豫了，但拒绝给我。我赶紧去抢。他匆忙地大哭起来。体育老师跑过来给我上了一堂好课。我不相信。我想，“林俊，让我们拭目以待。”下课后，同学们跑过来说王先生要见我。我的心突然紧张起来，以为王先生想听我说完。他不知道自己会用什么招数，以为提高嗓门，写承诺，抄课文，蹲着没什么大不了的。我不怕这些。我有特殊的功能。我漫不经心地走进王老师的办公室，抬头斜眼看着老师，左脚趾轻轻抖了抖。王老师看着我进来，笑着说：“你来了，坐下。老师，这是给大家的礼物。所有人都拿走了，剩下你一个人。”脸通红到脖子根，紧张到真想找缝。“不过，有个小条件。”老师看着我，停了下来。我的心突然提到了我的声音，盯着老师。“也就是说，每个人的礼物都要得到全班三分之二学生的同意才能打开。你同意吗？”“没问题，没问题，”我保证道。老师拿出一个漂亮的礼品盒递给我。我接过礼物，礼貌地和老师告别，高高兴兴地离开了老师办公室。一路上，我爱不释手地抚摸着礼物。真想马上打开！想到老师的指示和我的誓言，我只能深情的抚摸，小心翼翼的捧在手里，高高兴兴的走进班级。

期待，期待，班会课终于到了！这几天我已经告诉班里每个同学给我投票，让我早点打开老师的礼物。都答应了，现在在等班会的神圣时刻。老师笑着走进教室，笑着对大家说：“哪位同学认为自己平时爱助人，团结同学，爱学习爱劳动，不欺负小同学，自觉遵守纪律。请投票开小礼物。”哦，这次我不打算出丑了。我偷偷把礼物放在抽屉里。很多同学通过大家的投票成功打开了礼物，比如钢笔、画笔、画册、漫画等。令人眼花缭乱。学生们愉快地互相传递礼物。我心想别翘尾巴，我也有开礼物的一天。王老师最后说：“剩下的同学只需要好好学习，积极上进就可以了。下个月，我们将为取得进步的学生投票。”

在回家的路上，我试着打开礼品盒几次，看看里面是什么。然而，当我想起我的承诺时，我又犹豫了。

回到家，我闷闷不乐地躺在床上，想着如何做一个好学生，进步很大。妈妈让我帮她选蔬菜。我只想拒绝在家里想做个好孩子，于是懒洋洋地答应了一声，慢慢走进厨房去帮妈妈。

第二天早上，我早早起床，第一次背诵了一篇课文和一些英语单词。早饭后，我不情愿地摸了摸礼盒，暗暗发誓要做个好学生。路上看到地上有很多图钉，觉得会有很多乐趣。如果不幸的轮胎在钉子上瘪了，那就好了。但是想想，我想做一个好学生。我小心翼翼地摘下所有的指甲，心里很开心，就像吃了蜂蜜一样。原来做好事让人快乐！

上课的时候，我聚精会神地听老师讲课。下课后，我主动问学习好的同学难题。同学们都惊讶的看着我，我暗暗自得其乐。我知道我进步了。开始拿着球在我面前晃。真想冲上去抢，甚至揍他一顿。想到老师的礼物我就发脾气，无视林军的挑衅。

转眼，班会又来了。我兴奋地坐在座位上，等着王先生来上课。老师笑着进来问：“哪个同学这一个月进步最大？”学生们异口同声地回答：“李健，李健。”老师接着说：“接下来，请欢迎李健以热烈的掌声打开他的礼物！”我激动得发抖，打开了礼物。原来是一个漂亮的小闹钟和一条来自老师的信息：李健，当你打开这个礼物时，你已经是一个伟大的学生了。你用行动证明了你的聪明、智慧和勇气。你是老师最好的学生之一。希望这个小闹钟能陪你健康成长，将来成为对社会有用的人。我不禁泪流满面，心中默念：老师！老师！你是最好的老师。我理解你的意图。我不会辜负你的期望，做一个有用的人。

（四年级，1700字）

给徐老师的一封信

尊敬的徐老师：

你好

虽然你不再是我们的数学老师，但在这个神圣而有意义的教师节，我还是要真诚地问候你。

其实暑假的时候，我就知道你已经不是我们的数学老师了。当时我很不情愿。我真的很喜欢你。你和其他老师很不一样。你很幽默。不管这门课有多认真，你都会变得很有趣。然而，幽默当然不是你的主要特征，但你的努力应该是你的主要特征。我知道我们是你教的第一批学生，你缺乏教学经验，我们班的成绩也不是很好。但是你很努力。在我们年级，你每天都是第一个来，最后一个走。你的付出我都看到了。你还记得你三年级的时候有一次生病休息了一个月吗？这段时间我们都很想你，给我们代课的余老师也说了很多关于你的好话。你是个好老师。别看我们班男生在你面前不太好。但是，我相信，当他们知道你不再教我们的时候，他们多少有些舍不得。

也许是因为我太喜欢你了，当我知道是周老师教我们的时候。对周老师有点恨意。但最后，我对周老师的恨成了我的期待，因为你。三年前的9月1日，那是我们第一次遇见你。那一天，我知道原来的数学老师来教我们，变成了你，我的感受和周老师一样。所以我不想重蹈覆辙，把对周老师的仇恨变成期待。

说了这么多，我没说到点子上，徐老师。今天是你的假期。衷心祝您“教师节快乐”。

希望

教师节快乐

9月10日

江悦亭

六年级：蒋月婷

（六年级，600字）

实习老师来嘞

昨天我们班有三个实习老师，一男两女，是师范学院的，茜和我也是师范学院的。

他们是小满，小荣，小静！猜猜这个女人是谁，这个男人是谁。呵呵，你能猜到吗？

因为西瓜(茜)和我坐了校车，然后我们就误了车.(愤恨地)唉，只好自己走回家了。(又愤恨地)走后不久就见到了实习老师。哦，既然实习老师是师范学院，我们也是。为什么不跟着实习老师？哈哈，邪念生。如果被发现了会很好玩很搞笑！

然后茜和我跟着实习老师p-p-p-p-p-p-p-p，然后大声喊：“老师你好！”然后三个小老师回答，然后我们分开走。(用了四个“然后”，简直是浪费口水)

然后(看一看，再用另一个“然后”)走了很久，实习老师觉得越来越不对劲了，哈哈哈哈，一定是在想我们为什么一直跟着他们。然后(用另一个“然后”.)小满老师回来问我们：“你们住哪儿？”我们异口同声：“——师！”然后(用另一个，浪费耻辱)实习老师也异口同声：“这不是巧合！”挖卡卡，暗笑。

后来我们捉弄了小蓉小姐，茜被小蓉小姐拉了！卡卡卡卡，0于是我和茜偷偷溜走了。

希望能和三个小实习老师好好相处！(无聊结局)

（六年级，500字）