一年级作文四季仿写(按照四季课文照样子写)

【第1篇】仿照课文写《四季》作文150字-小学一年级作文

桃花笑，

他对蜜蜂说：

“我是春天。”

蝉吱吱尖叫，

告诉我们：

“夏天到了。”

树叶跳舞，

抓住风的手，

告诉我们：

“秋天到了。”

雪从天而降，

告诉我们：

“冬天来了。”

【第2篇】四季作文400字-小学一年级作文

我的心情随着季节而变化

春天温暖的细雨落在我的脸上，突然想起了你的微笑。我温柔地笑了

看着细细的雨，看着天空，深情的看着河边的桃花林

那年春天我就是在这里遇见你的…

炎炎夏日的阳光照射在我的皮肤上，我突然想起你说的话，满脸通红。

因为你说，我真的很想吻你，想让你早点回来，让你的愿望成真。

当我想起那年的夏天，你在这里说的那句话.

凉爽的秋风吹过我的头发，突然让我想起你的眼泪。我轻轻地哭泣

你要离开我了。泪流满面。你为什么要去那么远的地方

想起那年的秋天，你在这里向我告别.

冬天冰冷的雪和我一起跳舞，突然想起你走了，我流泪了。

你含泪离开我，让我等你，却让我等了很久

想起当年的冬天。我在这里等你，直到我的心冻结.

我的微笑，我的脸红，我的哭泣，我的眼泪

都是为你呈现的.

【第3篇】四季作文100字-小学一年级作文

它对蜜蜂说：

“我是春天。”

孙公公脸红了。

上面写着：流汗

“我是夏天。”

树叶飘动，

它跳着舞说：

“我是秋天。”

风在吹，

它透过窗户对孩子们说：

“我是冬天。”

【第4篇】一年四季的风作文200字-小学一年级作文

全年无风

风是黄色的，

风把樱草吹黄了，

黄色报春花告诉我们春天来了。

风是粉红色的，

风把莲花吹成粉末，

粉色的荷花告诉我们夏天来了。

风是红色的，

风把枫叶吹红了，

红色的枫叶告诉我们秋天来了。

风是白色的，

风吹落了雪花，

白色的雪花告诉我们冬天来了。

风是多彩的，

让我们的家如此美丽！

河东区第一中心小学二年级十班

王若尘

【第5篇】小学一年级作文：我爱家乡的四季

山东省淄博市沂源实验小学五年级三班范惠婷。我的家乡土地辽阔，风景宜人，家乡的四季更美。让我带你走进我家乡的四季：

三月的春天，家乡的一切都充满了生机。看着艳丽的花朵，渐渐露出它们瑰丽的笑脸。你看，那一簇簇藏在绿油油、湿漉漉的叶子中间的花，特别美，特别迷人。它们芬芳的香味会让你想起春天的知足，别有一种说不出的动人魅力；不仅是花，还有树。在春风和春雨的照耀下，树木长出了绿色的新芽，尤其是柳树。新芽发芽后不久，就随着柳絮飘过，家乡披上了一层透明的薄纱。真的很迷人！家乡的大潮是由柳絮拉开的。

夏天，所有的植物都长得茂盛，各种各样的花开得更旺盛。单看美丽的月季花，不仅有无数的颜色，而且充满了芬芳，就像给炎热的夏日送去一丝凉意；仔细看醉人的花，你会发现家乡的玫瑰不仅五颜六色，而且一朵花上也是五颜六色，堪比山茶花。家乡夏天的焦点是烈日。在炎热的天气里，蝉在树上不停地尖叫。好像不喜欢焦土，河边的热水也跟人抱怨一样。没错，在这个炎热的夏天，我已经因为绿树的无奈而低下了头。我家乡的一切都沉浸在夏天里，那时阳光灿烂，夏树是绿色的。

九月的秋天，秋水盛开，秋菊盛开。我的家乡迎来了一个充满丰收喜悦的明媚秋天，花儿都枯萎了，而被誉为“春兰秋菊”的菊花却恰恰相反，在金郎滚滚的秋风中绽放。五彩缤纷的色彩和婀娜多姿的身材，再加上龙爪花瓣，在我的脑海里浮现出一幅让人陶醉的菊花画面。更何况还有香菊，堪称秋天最出彩的焦点。当然，秋天的天空是最晴朗的，整个天空没有白云。在秋光的照耀下，蓝天上覆盖着金色的薄纱，显得格外优雅迷人。在绵绵秋雨中，天空如水晶般，温柔而清澈。家乡的秋天是这样的。

腊月十月，世界一片白茫茫，完全融入了一片白茫茫的银色世界。家乡的雪总是这样，里面没有秩序，却勾起了我们无尽的想象。什么是雪？从哪里来的？原来是仙女撒的碎玉，嫦娥打翻的胭脂，漫天飞舞的银蝶.雪花当然没有味道，但是当家乡的碎玉落在我们脸上的时候，我们仿佛闻到了世外桃源的清新气息，公园里香喷喷的玉兰花的气息，娇嫩的茉莉花的气息。淡淡的雪花如白莲、柳絮、梨花、琼汁。他们悄悄地把自己的家乡装扮成一个粉玉包裹银的世界。

这是我的家乡，一个有着春夏秋冬美景的可爱的家乡。

讲师：张继艾

【第6篇】肃南的四季作文700字-小学一年级作文

甘肃省张掖市肃南县洪湾小学6 (1)班——吴燕妮

绿色代表希望，苏南的春天是绿色的。

每当春女轻快地来到苏南，我们的寒假就结束了，新学期开始了。这个绿色的春天希望我们能在新学期努力学习。春姑娘走过的地方有明显的变化。当她来到龙场河时，河里的冰雪融化了，河水“哗哗”作响。她来到田里，田里的麦苗发芽了，一棵一棵的往上长。看，他们多么努力，把小脑袋伸出陆地，看着新世界；她来到白桦林，白桦树的树枝变得柔软，上面有一个小包。轻轻一掰，仔细看看：里面是白桦树叶；她来到公园。公园的草坪是绿色的，公园里有很多人。位于公园中心的喷泉随着优美的音乐将水喷向天空……春天充满希望！

红色代表活力，苏南的夏天是红色的。

不知不觉，夏天到了，顺安的夏天依旧很美。花坛里的花已经开了，它们竞相开放，互相竞争；我们也穿上了薄薄的短裤和裙子，在校园和公园里翩翩起舞，笑声传遍了县城……夏天充满了活力！

黄色代表收获，苏南的秋天是黄色的。

学期结束后，我们整理了学期的收获，快乐的暑假开始了。然而，秋姑娘又来了。农夫的叔叔在麦田里收割金色的小麦，脸上露出灿烂的笑容。显然，今年的小麦长势很好；路两边的花都枯萎了，都弯着腰，低着头，无精打采的在花坛里；杨树叶黄了，一股秋风吹过，树叶在半空中像蝴蝶一样飞舞……秋天是收获的季节！

白色象征宁静，肃南的冬天是白色的。

鹅毛般的大雪从天而降，这是苏南第一场雪。街上，县城里矗立着一栋栋楼房，都变白了；龙昌河的水不再流动，而是冻结成又厚又硬的冰；路边的松树也覆盖着大雪，但还是那么高，那么绿；远处的祁连山就像一个披着白斗篷的女孩，站在天地之间……冬天很安静！

我爱苏南的四季！

【第7篇】四季的感动作文1000字-小学一年级作文

感动四季

在我们的生活中，有很多美好的东西，在我们不在乎的时候悄悄溜走。朋友，不要让这种美妙的感觉像细沙一样从手指间溜走。请学会珍惜。

——铭文

首先，春天

“这种天气，你说变就变。刚才天气晴朗。怎么会突然……”我忍不住抱怨。一阵冷风又袭来，我不禁瑟瑟发抖了几下。喷嚏一个接一个，我的鼻子总是不听你的。我只好咬牙忍着。放学后，我没有和我的好同学打招呼就匆匆回家了.

“丁……”为什么没人接电话？哦，对了，爸爸妈妈在医院值班。我迷迷糊糊的爬了起来。为什么我的头这么昏沉沉的？我模模糊糊地看了看手表。“哦，不！”已经八点半了。我拿起话筒，听到一个熟悉的声音：“？你为什么还没来学校？第一节课结束了。有什么不对吗？”“我.昨天感冒了，睡过头了。”“原来是这样。以后要注意天气变化，及时加衣服，不过不用担心，今天在家休息就好了。我会想办法弥补耽误的作业。”“嗯！ "我使劲点点头，眼睛又模糊了.

第二，夏天

太阳高高地挂在空中，太阳旁边的树热得冒烟，绿叶如渴的嘴。体育课下来，我汗流浃背。学生们回到教室，挤在电风扇下，一边吹着凉风，一边喝着漂亮的饮料。我一个人坐在座位上，试图安抚旧的抗议声音，但我的记忆受到了责备。我妈昨晚给我倒了好水，早上出门就忘了。我不记得有多少次了。去小卖部买。钱包长期亏损。唉，忍忍就好。

正懊恼的时候，忽地钻出一杯可乐喷着凉气，我不禁瞪大了眼睛。“喝吧！”“可是你呢？”“我，还有什么？”“那，谢谢！”“放心吧！朋友们，你们要互相帮助！”我正忙着把它插进吸管里，深吸了一口气。啊，一种凉凉的感觉直抵心底。真的是——爽！

第三，秋天

山坡上到处都是枫叶，地上到处都是落叶。你能错过如此美丽的风景吗？

我独自走在小路上，欣赏着无边的风景。远处，一男一女坐在膝盖上。我一个第三者，不想担心别人的幸福，就转身爬到山坡上。走了一会儿，我忍不住回头看了看亲密的恋人。却发现两人正兴奋地争夺着什么。没多久，男人怒气冲冲的走了，只留下那个黯然神伤的女孩。

我不禁遗憾地摇摇头，继续往前走.

第四，冬天

寒冷笼罩着整个城市，我的手冻得通红，僵硬得动弹不得。妈妈用温暖的大手轻轻揉了揉我的小手，然后捂着胸口。我看着慈母，一股暖流涌上心头，泪水顺着脸颊滑落。真的希望这一次能定格。

被四季感动，学会了珍惜。因为我很珍惜，所以我记录了所有这些感受。

【第8篇】四季的校园作文200字-小学一年级作文

春天，学生们背着书包去学校。他们都看到了校园里百花齐放、树木繁茂的景色，心想：我要好好学习，长大后让学校穿上新衣服。

夏天，学校里的树郁郁葱葱，浓密的枝叶挡住了耀眼的阳光。有些学生会说：“没有这些大树，我们所有的老师和学生都会暴露在阳光下。”

秋天，黄色的叶子从树上落下来，非常漂亮！正在这时，桂花开了，整个学校笼罩在花香之中。这时，学生们大步走向学校，他们戴的红领巾是如此耀眼。

冬天，学生穿着厚厚的棉袄来学校。寒冷的西北风吹来，树上所有的落叶都不见了，只剩下光秃秃的树枝

校园多美啊！当我长大后，我一定会让学校更加美丽

【第9篇】四季作文700字-小学一年级作文

春女！你总是手里拿着一本书快步跑。在美丽的春天，我们将获得知识。听朗朗的读书声响彻蓝天；看看我们拿着知识的钥匙：书走在草丛里，散发着气味！花园里的紫丁香是知识的芬芳；触摸！这是一本可爱的书，每一本都住着一个知识精灵。当你打开它，你会获得知识的美丽！春天多美啊！让我们坐在树下，收获春天的知识。

夏小姐！你大笑着跑过来，后面还有好多玩具！绳子，羽毛球，足球……夏天，我们收获活力。听：操场上的笑声。看：我们大汗淋漓，玩得很开心。气味：有汗味的衣服能包容我们的快乐。触摸：让我们拿起玩具，感受夏天的热情，收获夏天的活力和友谊。

秋姑娘！你为什么提着一个小篮子，慢慢走过来？你的篮子里有很多成熟的水果！秋天是收获的季节。听：我们正在看试卷上的“是”、“是”和“丢失”的声音。看：我们试卷上的分数，啊！又进步了。气味：试卷上有一股淡淡的墨香。摸：我们的常规努力还是在试卷上。让我们坐在大树下，一起享受我们共同的成就吧！

冬女：你还是带着雪花跑了，脸上带着纯真的笑容！我们在冬天收获纯洁。听着：我们读书的声音没有停止，但其中有一点雪花的纯净。看：我们扫雪的时候脸上全是纯汗。气味：雪中有一股纯净的气味。抚摸：雪是多么美丽纯洁，又软又白！让我们坐在树下，享受冬天赐予我们的浪漫，一起收获冬天的纯洁。

春天是收获知识的季节！

夏天：是收获活力的季节！

秋天：是收获的季节！

冬天：是收获纯洁的季节！

校园里的大树被我称为“收获天使”。在“收获天使”的呵护下，我们收获了很多…

因为季节的变化，有我们多彩的世界。让我们为美丽的世界欢呼吧！

【第10篇】四季随想作文1400字-小学一年级作文

莫的惊喜，莫的喜悦，只是因为它带来的长远利益，感叹.

——铭文

冬天，漫步在白雪皑皑的冰城，犹如千里冰封，看起来无边无际；雪像羊群一样悄悄地落在我的肩膀上，我故意拍了下来，感觉很放松；冬天的雪似乎从来不会静止，肩膀也很重，我就不再拍下去，因为我明白，生活的负担是无法用微笑来释放的。

飘零的秋天，漫步枫林，感受红色的世界；风带了一点，卷起秋叶，给人一种火焰般的冲击，点燃了我心中已熄灭许久的火；我匆匆离去，蓦然回首，才发现：密林深处波涛汹涌，万里红知秋；秋天无边无际，毫无趣味，却无处可藏，只好在火红的世界里展示，温暖而温暖.

在炎热的夏天，人们不会自我陶醉。我用手轻轻遮挡阳光，缝隙里有几缕微光，让人想感受深夏。太阳是如此的不安宁。我站在阳光下，甚至在令人窒息的空气中。我想避开这刺人的阳光，但我知道我无法避开。我只能用最后一点力气支撑。渐渐地，一朵白云飘来，我躲在树荫下。我理解

春天，我不知道怎么形容，好难解读，只能默默理解。

轻轻打开窗户，露出生机，那丝丝的痕迹把我带出门外，沐浴在春天里，坐在草地上，愉悦地欣赏着春光；“春林嫉妒绿林中的红花，盼春问几何。”悠闲的躺着，清新的气息让人清醒。每周看春光，看不腻。它总是在无形中改变，没有身体。我起身向前走。一片树叶飘落下来。我弯腰捡起来。一瞬间，我发现了新的绿色，新的境界，让人安静。春天带来新的想法和发现，但它永远不会改变。

梦幻般的光影带来无限闲适

期待开放，迎接新的天空

四季，春夏秋冬

莫的惊喜，莫的喜悦，只是因为它带来的长远利益，感叹.

——铭文

冬天，漫步在白雪皑皑的冰城，犹如千里冰封，看起来无边无际；雪像羊群一样悄悄地落在我的肩膀上，我故意拍了下来，感觉很放松；冬天的雪似乎从来不会静止，肩膀也很重，我就不再拍下去，因为我明白，生活的负担是无法用微笑来释放的。

漂浮的秋天，走在枫林里，感受红色的世界；风带了一点，卷起秋叶，给人一种火焰般的冲击，点燃了我心中已熄灭许久的火；我匆匆离去，蓦然回首，才发现：密林深处波涛汹涌，万里红知秋；秋天无边无际，毫无趣味，却无处可藏，只好在火红的世界里展示，温暖而温暖.

在炎热的夏天，人们不会自我陶醉。我用手轻轻遮挡阳光，缝隙里有几缕微光，让人想感受深夏。太阳是如此的不安宁。我站在阳光下，甚至在令人窒息的空气中。我想避开这刺人的阳光，但我知道我无法避开。我只能用最后一点力气支撑。渐渐地，一朵白云飘来，我躲在树荫下。我理解

春天，我不知道怎么形容，好难解读，只能默默理解。

轻轻打开窗户，露出生机，那丝丝的痕迹把我带出门外，沐浴在春天里，坐在草地上，愉悦地欣赏着春光；“春林嫉妒绿林中的红花，盼春问几何。”悠闲的躺着，清新的气息让人清醒。每周看春光，看不腻。它总是在无形中改变，没有身体。我起身向前走。一片树叶飘落下来。我弯腰捡起来。一瞬间，我发现了新的绿色，新的境界，让人安静。春天带来新的想法和发现，但它永远不会改变。

梦幻般的光影带来无限闲适

期待开放，迎接新的天空

四季，春夏秋冬

【第11篇】四季歌作文100字-小学一年级作文

春天，鲜花盛开，蜜蜂和蝴蝶飞舞。

夏天，炎热的夏天，有些孩子不出来玩，有些孩子呆在家里。

秋天落叶，秋天天气凉爽，所以孩子们出来玩。

冬天，雪花一片接一片，眼睛白了。雪花世界真的很美。

【第12篇】四季的变迁作文300字-小学一年级作文

春天是一个温暖的季节。是春天的到来，让大雪渐渐融化，雪下的小草渐渐生长。逐渐变暖的气候让已经沉睡了一个冬天的树上长出了嫩叶，万物逐渐苏醒，因为春天的到来而奋力生长。

渐渐地，气候变得越来越暖和，以至于四季中最热的季节，夏天，来了。因为夏天的到来，树上的枝叶变得茂盛，地上的草丛里经常能看到花。蜻蜓和蝴蝶在这个季节总是很活跃，经常出现在人类面前。

秋天，一切都变成金黄色。秋天不仅代表着丰收，也代表着睡前的意义。叶子落在地上，给了根温暖的被子。

随着一股冷风的到来，冬天来了，带来了冬雨和雪花，让整个世界都变白了。动植物不再活跃，因为这是一个寒冷的季节。他们在等待春天的到来。冬眠后，它们在春天醒来舒展筋骨，然后继续等待四季的来临。

【第13篇】小树的四季作文100字-小学一年级作文

小树的四季

小树一天天长大，我们一天天长高。

春天，小树发芽，长出绿色嫩叶。

夏天，小树撑起一把伞，孩子们在小树下玩捉迷藏。真的很好玩。

秋天，小树落叶，金叶忙着请朋友吃水果！

冬天小树光秃秃的，只披着白衣服。

几天后，小树脱下白衣服，长了一岁。孩子们又和小树一起长大了！

【第14篇】我爱四季作文600字-小学一年级作文

我喜欢四季

四季——魔法精灵！人们经常幻想她的女儿，渴望她美丽的女儿到来。四季中，她无私匿名地让女儿造福世界。

春天四季的大女儿——。春天，万物发芽，但还是少了些什么。对了，是绿草，含苞待放的花苞，柳树上的新芽，流淌的小溪。春天毫不犹豫地把这一切都给了善良的人们。

四季的二女儿在夏天——。夏天，烈日晒得人躲在家里不敢出门。这一切似乎让夏天成为一个令人讨厌的季节。需要什么来弥补？顺便说一下，这是凉爽的雨，树荫，潮湿的海滩，热情的冲浪和凉爽的微风。这些都是人们对夏天的向往，慷慨的夏天微笑着送给人类。

秋天是四季的第三个女儿。秋天，不冷不热的天气似乎让人神清气爽，但在这样的好季节，似乎少了些什么。对了，是金麦穗，红山大雁南飞。秋天，果断给好人。

冬天四季小女儿——。冬天刺骨的寒风让人穿上厚厚的棉衣，让人心情沉重。好像冬天的人开始觉得没意思了。在冬天的空气中看到这一切，她很清楚人的悲伤，于是她给了冬天的白雪，飘落在地上，让冬天如此纯净。她给冬天温暖的日出，给冬天温暖的早晨。从那以后，冬天成了一个值得期待的美好季节。看到这一切，我感到冬天的温暖和幸福。

四季轮回，每一季都会迎来人们的热烈赞美，而他们的母亲则在远方注视着他们。

我深爱四季！

导师：常

【第15篇】小学一年级作文：四季的颜色

大自然就像一个调色板，把春夏秋冬变成不同的颜色。它们是什么颜色的？

哦！我知道春天是绿色的。春天，万物复苏。柳树的嫩芽悄悄地从柳枝上探出头来；草从土壤中爬出来；迎春小心翼翼地张开美丽的笑脸.花园和田野里有一派生机勃勃的景象。风轻而静，草柔。

哦！我知道夏天是蓝色的。夏天，太阳使地球变热。于是我们在大人的带领下跳入河中，蓝色的河水在阳光的照耀下布满了美丽的斑点，蓝色的河水里有鱼儿跳跃；孩子在玩耍；大人们正在悠闲地聊天.很忙啊！

哦！我知道秋天是金色的。秋天，当水稻成熟时，田野里充满了收获。秋风一吹，金灿灿的稻子有节奏地跳着，跳着“东嚓嚓，东嚓嚓嚓”，就像金海一样。农夫的叔叔看着这一幕，心里乐开了花，脸上洋溢着丰收的喜悦，嘴里不时哼着清脆悦耳的歌曲。

哦！我也知道冬天是白色的。冬天，下雪了，雪花飞到小树的树枝上，让它们穿上漂亮的衣服；雪花又飞到屋顶，把屋顶染成纯白色；雪花也飞向草地，在草地上戴上一顶白色的帽子……远远看去，这是一个银白色的世界！

绿色的春天，蓝色的夏天，金色的秋天，白色的冬天构成了一幅美丽的图画，这幅美丽图画的创作者是——大自然！

我找到了四季

我找到了四季

我打开一本厚厚的书，里面有各种植物标本。这是什么？一想起来，就想到一个词“四季”。四季是什么？四季是春夏秋冬。而植物在四季的变化呢？我记得，这是我找到的四季。

春天

春天。春女悄无声息，春色缤纷。五颜六色的花，刚刚在苏醒的草还在伸展，大树正在发芽。我看着他们，他们也看着我。我舍不得摘下来，就用相机取下来，做了书签，放在厚厚的书里。

夏天

夏天夏天的女孩给人们带来热量，但夏天是绿色的。绿草带给人一种自然的气息。盛开的花朵在竞争。花中之王牡丹，不甘示弱！我从园丁的伤口上摘了几片叶子，做成标本，保存在那本厚书里。

秋天

秋天。秋姑娘给人带来丰收的喜悦，秋天是金色的。金色的树叶和金色的稻田配金色的太阳。我捡了几片落叶。有些是黄中带红，红中带黄，绿中带红.各种颜色真的很美。我把它们做成漂亮的标本后，放进厚厚的书里。

冬天

冬天冬天女孩给孩子带来乐趣，冬天白雪皑皑。雪漂浮在半空中，所以人们看不到它是什么形状，只知道它是白雪公主。大树被白雪覆盖，大树变成了白色。屋檐被积雪覆盖，屋檐变得雪白。孩子们在打雪仗、堆雪人、滚雪球……我不能摘树上的“雪树叶”，所以我必须给美丽的雪景拍照，做书签，放在书里。

这是我发现的四季，也是我想象中的四季。这是一个美丽而梦幻的四季。

（六年级，700字）

四季的颜色

春夏秋冬有不同的颜色。

——铭文

春天

春天有花。春天五彩缤纷，就像一个五彩缤纷的梦幻世界。在这个美丽的梦想世界里，我们可以看到鲜花盛开。春天就像一本彩色的童话书，在里面我们可以看到许多美丽的童话。春天像五颜六色的风。在这阵风中，我们可以闻到花香。春天就像..

春天是一个温暖的世界。

夏天

夏天有树。夏天是绿色的，夏天像一场色彩单调的梦。虽然颜色单调，但总是清新；夏天像雨，虽然颜色不好，但雨后会有彩虹；夏天像被子。虽然不引人注意，但能给人带来温暖。夏天就像黑(白)电视。虽然很老，但是味道不一样。夏天就像..

夏天是一个新世界。

秋天

秋天有落叶。秋天是金色的，秋天是收获的季节，田野里的稻子一望无际，路边的树一看就那么美，那么美。秋米让人满眼金黄，秋叶让人怜惜：“叶子为什么会落，落了就完了。”

秋叶和稻田就像是大地为她的孩子准备的一件金色礼服，她迫不及待地要穿上；秋叶和稻田就像树做的地毯，让大地不再寒冷。

秋天是一个金色的世界

冬天

冬天下雪。冬天是白色的，冬天的雪像个雪姑娘，那么纯洁善良，让人一见钟情；冬天就像一个美丽的童话，句子太美了，美得让人想再看一遍；冬天的雪花，就像淘气的小女孩，被妈妈骂，或者调皮地把眼泪洒在别人身上；冬天就像...

冬天是一个多雪的世界

从春天到夏天，就像从一幅美丽的图画坠入梦境；从夏天到秋天，就像从温暖的被窝里跳进冰冷的世界；从秋天到冬天，就像从黄金时代抛出一个雪白的童话；从冬天到春天，就像树又发芽了。——附言

（五年级，1000字）

校园的四季

四季就像一把画笔，在校园里为春夏秋冬涂上不同的颜色，校园就成了一幅色彩斑斓的画卷。

“等待闲暇去认识东风，永远是春天。”春姐快步来到校园时，校园一片翠绿。绿草探出它可爱的小脑袋，好奇地看着这个美丽的世界；桃花绽出笑脸，露出粉芯；春花在风中摇曳，仿佛在说："孩子们，春天来了，来校园寻找春天的足迹吧。"……

“小河又尖又尖，已经倒立了。”是夏的哥哥急匆匆地来了，校园里顿时变得绿油油的，绿油油的，给炎热的夏天增添了一丝凉意。蝉在不知疲倦地歌唱，仿佛在说：“好热啊！好热！”

"停车爱林峰夜，霜叶二月红."秋姑娘抱着花篮来到孩子们面前，校园里弥漫着花香。秋天的校园最美。你可以看到五颜六色的菊花相互竞争，从远处看，它们就像节日的火焰。还有桂花，小如米粒，但香气弥漫整个校园，沁人心脾。

"就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。"那是冬天，爷爷驾着雪橇慢慢走来，校园变成了白色。好像所有的叶子都怕冷，就从树枝上掉下来冬眠了。只有梅花在寒风中傲然挺立，散发着淡淡的清香。孩子们最喜欢冬天。你看，他们在雪地里互相追逐，打雪仗，堆雪人.玩得开心！

这是我们的学校。春夏秋冬都可以欣赏它的美。

靖江外国语学校四年级：伊尹橙

（四年级，600字）