介绍人物的作文三年级

【第1篇】三年级秋季人物篇—我的妈妈作文500字-小学三年级作文

初三秋季人物——我的母亲

她是我生命的灯塔。她是我前进道路上的向导；她为我打开了一个全新的世界。她是我亲爱的妈妈。

我母亲对我的写作做出了巨大贡献。在我的生活中，母亲让我观察生活，观察人和动物，以及一些自然场景。记得有一次，妈妈带我去公园玩，她指着一朵花对我说：“玲玲，你看，这花的花瓣一层一层的包着，多好看啊！仔细一看，还能看到花心在花瓣里跳舞！”妈妈的话引起了我的好奇心。我仔细观察了一下花，看到了小巧玲珑的花心，在娇艳的花瓣里像蝴蝶一样翩翩起舞。在妈妈耐心的指导下，我的观察能力越来越强，作文水平也越来越高。我真的很欣赏她！

还有一次，学校作业很多，我累得恨不得趴在桌子上睡觉。这时，妈妈走过来，用鼓励的眼神看着我。她和蔼地说：“玲儿，你一定要坚持下去，不要放弃。妈妈相信你能做到。”我母亲的话温暖了我的心，就像春风一样。我的心突然有了动力，又复活了，坚持要完成作业。从此，“坚持到底，不放弃”这句话永远铭刻在我心中。

我妈牵着我的手，一步一步带我走向光明之路，让我刻骨铭心！

【第2篇】“小人物”的“大故事”作文350字

“小人物”的“大故事”作文350字

我们都是小人物，生活在一个大的世界里，怀着一个大的梦想，让那个梦想在我心中萌芽，欢乐是我的养料，动力是我的湿气。

小人物未必能做大事，但至少我们能有这个梦想，因为我们不知道哪一天能实现这个小小的期待。

虽然我们很小，但我们在蓝天下，呼吸着空气，分享着梦想。也许有些人生来就比别人小，但他们并不自卑，因为他们有一个“人应该平等”的梦想，只是为了这个梦想。他们可能会努力奋斗，遭受momo和欺凌，但他们并不气馁，因为他们在为自己的梦想而奋斗。

与世界相比，我们可能渺小，但我们的梦想比天高，比海深。他可以不受任何约束地在太空中旅行，被宇宙滋润，也许比平时更强大。踏上一片土地是每个人都在做的事情，但有多少人想过让头顶的天空更蓝，脚下的路更难走？

“小人物”的“大故事”作文350字

我是无名之辈。我是无名之辈。小人假期喜欢在电脑上写各种小说。长短篇小说，小人物喜欢随意写小说，不受命题限制，想写什么就写什么。小人物写校园小说，网络小说，魔术，甚至武侠。小人对自己写的东西很满意。一个汉字在屏幕上快速跳转，他们的想法不断涌入长江。有时候甚至会淡淡的觉得自己的小说有一天会出版，但是家里的大男人看到小男人写小说，就发四个字：“别老老实实工作”，说“就算你写不好小说”，最后总结两个字：——做梦。后来他煞费苦心地教小人把学业放在第一位，再多的小说也不能当饭吃。小人物看着写了几万字的小说死去，大人的话却神圣不可侵犯，只好忍痛割爱，把电脑里的小说留着以后写。

我是无名之辈。我是无名之辈。小人物喜欢问问题，用大人物的话说就是“打破砂锅——线”。一个个小人提问，直到大人们无言以对，没有足够的墨水回答。小人物还意犹未尽，大人物却说：“这些东西，课本上学不到。确实你把课本上的东西学好了。”小人物提问的热情被泼了冷水，他们不服气的说：“不，就不会，不要找借口。”于是我在网上发了一个帖子，寻求网友的帮助。没想到网友的回复很少是认真的，只有一句“不知道”。“好心人”也会说“我替你问别人”，但结果是一样的。

我是无名之辈。我是无名之辈。小人物喜欢下棋，也看大人物在方方正正的棋盘上厮杀，战火硝烟，但都在外面，很有“旁观者清”的味道。当然，“一言不发看盘棋，才是真君子”。小人是小妇人，不是“君子”，却不敢在大人物面前教鱼游泳。他们只是保持沉默，观看战斗。我经常做的就是远离毁灭。双方都很有礼貌，可以先打个招呼再吃对方，这样对方才有机会弥补。失败者从不在乎：“再来”。胜利者沉着冷静，从不自满。小人认为这是一种很好的棋风。不像现在网上下棋的人，输了会骂人，或者长时间不下棋会浪费时间，或者会想尽办法讲和，让你心烦。小人是小人，但还是看不起那些人。“兵家输赢是常事。”如果怕下棋输，那就要有承受能力，有大家风范。小个子下棋输了，会很快“认输”。从这个角度来说，一个小人物觉得自己还是有点大人物的。

“小人物”的“大故事”作文350字

“唉！他们已经不理我一个月了。怎么回事？我已经让‘贤’了，他们为什么不理我？我做错什么了吗？没有！我好孤独！呜呜！为什么？为什么我连朋友都找不到？哎哟.如果我知道，我就不会来这里上学了。妈妈，你在哪里？大头，小蓝，罗子.我真的很想回到你身边！呜呜.”这个月，小人不知道这样想了多少次。越想越难过。眼前的一切都让她觉得好奇怪。我以为我会过得很好，但这个月她尝到了从未有过的苦涩。孤独给她的世界蒙上了一层阴影。现在的小个子是未来的一个人，未来的一个人，把她孤独的留在教室，食堂，操场。每次看到其他同学三手联袂而行，小人就像掉进了冰洞。全身冰凉。小人们好孤独，好孤独，想找个伴陪自己，可是海无边。哪里可以找到知音？没有在一起时间最多的宿舍，更没有班级和校园！算了吧！让我们这样生活吧！说不定明天就好了！擦干眼泪，拉上被子，满怀希望的闭上眼睛。

幸福的

也许，连上帝都可怜这些小人物吧！这学期学校重新分了，给孤独无助的小人们带来了一丝曙光。“也许换班后，我会遇到知己。”小人物这样想，上帝也这样实现了她的愿望。她踏入新班级的那天，遇到了一个和她性格差不多的同学，两人一见如故，聊了起来。巧的是，他们被分到一个宿舍。每天手拉手，一起走，路上追着打，跳着跳着，小人们尝到了友情的甜蜜。小男人的心里充满了喜悦，友情真的很甜很甜。“终于找到朋友了！”小人开心，甚至做梦。

我是无名小卒，是人生舞台上一个不起眼的小角色。小人爱表演，玩自己的喜、怒、哀、乐。

“小人物”的“大故事”作文350字

我是一个无名小卒，我是人生舞台上一个微不足道的小角色。不过我虽然小了点，还是要表演的，还不错！不信！看——

幸福的

“哦！嗷！ "小人兴高采烈，一路蹦蹦跳跳进校门。“哇！多美的校园啊！”小人经常抬头，不禁发出阵阵赞叹。为什么小人们今天这么开心？实话告诉你！从今天开始，小家伙是高中生，也就是说，从今天开始，小家伙要努力过不同的生活，和同学一起吃饭，一起睡觉，一起上课，照顾好自己，自力更生。苦是有点苦，但对于一直生活在父母身边的小人物来说，这是一个不寻常的考验。这里充满了惊喜。你能说小人不激动不开心吗？再说了，父母整天管着，小人早就累了。这一次，他们终于自由了，抓住他们手的机会可以轻易放过。没门！

有力的

“有没有搞错！室友为什么不听我指挥？欺负我小，别以为我管事就不服气！哼！不服气！你不服气为什么选我！哼！气死我了！ "小人没饭吃，愤然赶回宿舍。对着被子枕头就是一拳打脚踢。开学了，小人们很荣幸的被选为寝室长，这是一件开心的事。甚至在她当选后的一周内，宿舍就屡遭处罚，要么是地板没扫干净，要么是毛巾没干好。小家伙一开始以为自己的工作不到位，就留着每天完成，等满意了才离开。因为这个原因，很多小个子因为迟到被班主任教训，教训教训！小人认了，但最让人不解的是，原本团结的宿舍现在支离破碎，没有人愿意和小人做朋友。“他们肯定太小了，不服气我管。对！它不服气，肯定不服气！”

“小人物”的“大故事”作文350字

她是一个普通的女孩，但在我看来她是一个天使。

她有一双小眼睛，一张樱桃大小的嘴，一个低矮的“马尾辫”，说话很慢，看起来很懒。她的学习成绩和我不相上下。她充满智慧，有无数的故事。每次我们在一起聊天，她总是有说不完的话。

她非常热爱写作，她的梦想是成为一名作家。她写得很好，很认真。不管她做什么工作，她都受不了。数学老师给我们讲故事的时候，经常拿出笔记本听老师讲，然后加上一些自己的想法给我们看。因此，她在我们班被称为“才女”。

她也有一些独特的爱好。她喜欢古典音乐。经过她长期的努力，古筝已经过了五级。但这不是她最喜欢的。她最喜欢的和我一样。看书的时候她比我更痴迷，更“疯狂”！那天我急着找她，她却在看书。我给她打了四五次电话，都没人接。我别无选择，只能愤怒地抓起她的书。她赶紧抬起头，愤怒地喊道：“怎么回事！”这时候我都吓得忘记拿她怎么办了！还有一次，她四年级上英语课的时候，不知道我们这个麻烦的英语老师什么时候进教室开始讲课，什么时候问她问题。老师喊了她的名字，但她什么也没说。后来有人举报：“老师，她在看课外书！”老师生气地走下讲台，抓起她的书。直到那时，她才如梦方醒，给自己惹了麻烦，但为时已晚。

唉！这是小人物的大事。

顺便问一下，你知道她是谁吗？她是蛯原姫奈！

【第3篇】我最喜欢的卡通人物--兔巴哥作文600字-小学三年级作文

我最喜欢的卡通人物——兔八哥

李，江苏省张家港市实验小学3 (1)

我最喜欢的卡通人物是兔八哥，因为它非常活泼、聪明、幽默、有趣。

兔宝宝经常会遇到很多风险，但每次都因为聪明机智而顺利脱离危险。我记得其中一个是这样的：有一天，兔八哥坐在它的洞里，津津有味地吃着美味的胡萝卜。突然，一只秃鹰在天空飞翔。秃鹰有镰刀形的嘴，秃顶，灰色的眼睛，没有神。它猛扑向图巴，图巴却继续啃着它的萝卜，仿佛他有一颗善良的心。秃鹰冲到洞口，对图巴说：“我带你回家煮。”兔八哥灵机一动，不慌不忙地说：“好吧，不过等一下，我进去洗个澡再出来。”秃鹰想：反正它也逃不出我的手掌心，那我何不就等它出来，抓住它回家煮了，再也不洗了，嘻嘻。就这样，愚蠢的秃鹫在洞口等啊等，却没有看到兔八哥上来。突然，他听到图巴在山洞里唱歌：“我正在舒服地洗澡，但有一只愚蠢的秃鹰在等我……”。秃鹰被激怒了，气得转过头，嗖的一声钻进了兔子洞。他只听到砰的一声，秃鹰被图巴的后腿踢到空中，摔了个半死，半天才回来。

图巴就是这样逃出秃鹰的魔掌的。你觉得很机智很聪明吗？当然不是这次。比如吐蕃打假面贼，吐蕃打败无敌手，吐蕃巧妙对待猎人.还有很多，等我下次一一介绍给你就好了。

总之，兔八哥是一个机智的动漫角色，是我心中的小英雄。

【第4篇】喜欢的卡通人物_描写喜欢人物的作文550字

我最喜欢的动漫角色是龙猫，它和两只可爱的小龙猫生活在一起，每天过着幸福快乐的生活。

龙猫有一张圆圆胖胖的脸，一双珍珠般的大眼睛闪闪发光，特别惹眼。肉嘟嘟的头上有一对又长又短的尖耳朵，嘴巴两侧有六根细长的胡须。最特别的是它有一个圆圆的，超级柔软的肚子，上面有七个月牙形的数字。远远看去，短脚趾上好像有把尖刀，但是走近后可以仔细看看，呵呵！是它锋利的爪子！当它回头的时候，你会看到它也有一条超短的尾巴，从粗到细，就像一个傻子，在萌萌。

龙猫是个助人为乐的好人。有一次，一个小女孩想回家，但是下雨了。这时，龙猫从树丛中出现，它看到小女孩身上没有带伞。龙猫左顾右盼，从一棵高高的树上摘下一片特别大的叶子，帮她撑伞。后来等了很久也没有车来。这时，我只听到龙猫的吼声，女孩被吼声吓了一跳。这时，她看到远处有一道光慢慢逼近。原来是一辆可爱的猫车。龙猫示意小女孩坐在上面，小女孩小心翼翼的踩在猫车上。龙猫向女孩挥手告别。

我喜欢龙猫！它心地善良，肚子又大又软，最重要的是，我喜欢他助人为乐的好品质。

白老师点评：作文只能描述我最喜欢的动漫角色“我的龙猫”，形象地描述我的龙猫的长相，通过具体的例子展现我龙猫的善良。如果能写出例子，对自己的感觉就更好了。坚持主题，突出中心，是初三学生难得的好文章。

作者：陈鲁豫

【第5篇】西游人物

寒假期间，我认真看了《西游记》这本书。书中的孙悟空等人神通广大，武功高强，不怕困难，勇往直前，让我深深喜欢上了这些西方人。

我最喜欢聪明古怪的孙悟空，因为他能改七十二，驾筋斗云十万里。他有一双挑剔的眼睛，任何怪物都逃不过他的眼睛。孙悟空很勇敢，很勇敢。他消灭了恶灵，一路对人民进行伤害。他有孙悟空三打白骨精，对抗洪海尔，智取香蕉粉丝.虽然不时被唐僧误会，在路上受“紧箍咒”之苦，但他对过去视而不见，一如既往地保护唐僧不到西天取经。

猪八戒因为脑袋大胖，肚子大，所以很受欢迎。他虽贪懒，却老实忠厚，忠于唐僧。沙僧是唐僧最听话最老实的弟子。他一路用肩膀跟着唐僧。他可以说是对唐僧很勤劳很听话。

《西游记》也有很多性格鲜明的人物，比如执着的唐僧，拯救苦难的观音菩萨，给人留下了深刻的印象。

【第6篇】天使国的故事(人物介绍)作文100字-小学三年级作文

咪咪：活泼可爱，漂亮迷人！

补血王：天使王国之王。

密斯：天使国度女王。

李莉：爱蹦，爱吃，爱动，爱思考，王者好帮手！

西西：天使公主，漂亮，聪明，可爱！

国王的教女薛彤：恶毒地嫉妒公主的美貌和智慧。

雪儿：薛彤的母亲很恶毒。

【第7篇】“2011感动中国年度人物评选”观后感作文500字-小学三年级作文

虽然央视每年都会举办“感动中国年度人物评选”，但它是在给那些奉献自己的人送一束花和一个奖杯。虽然这个有意义的节目已经举办了十年，但这是我第一次看到它，我对此有很大的感触。

在这个简单而美丽的舞台上，走上舞台的人的事迹各不相同，但都感动着我们，因为其中蕴含着责任、理想和大爱.

胡忠和谢晓军是一对夫妇。他们带着女儿来到了草原。胡忠在孤儿院教书。一旦他知道哪里有孤儿，他会不厌其烦地把他们带回来，教给他们知识，给他们世间的真爱。胡忠说：“我是志愿者，我喜欢这些孩子，这些孩子很需要我们。做这份工作的时候，我是发自内心的开心，因为这是我的责任。”这对夫妇用实际行动告诉我们什么是责任，什么是真爱。

吴是一名医生。他有一个病人叫汪甜甜。她肝脏有肿瘤。吴认为sweet的肿瘤是良性的，切除肿瘤是可行的。不过他也知道肿瘤的位置很危险，不小心就有生命危险。其他医生不愿意给sweet做手术。吴医生说：“这是我们医生的职责。我应该全力以赴做这个手术。”终于手术成功了！

从《感受中国》这个节目中，我感受到了责任和努力的重要性。如果我们每一个人都像他们一样，时刻肩负着责任，承载着理想，传播着世间的大爱，那么这个世界一定会变得更美好！

【第8篇】我家的人物作文500字-小学三年级作文

我家里的人

三年级潘佳怡

我家有六口人，就是妈妈，爷爷，奶奶，爸爸，我和阿姨。

先说说我妈！我在我家，在我和妈妈之间。我是“指挥官”，我妈妈是“士兵”。因为我三年级，学英语，想买一台阅读机。我赶紧命令道：“妈妈！我要一台点读机！”我妈一路跑到国商。我妈回来了，一路跑回来给我买了一台读书机。

我姑姑在杭州工作。每年过年，她都会回来给我和表哥买衣服和礼物。当时我很开心。我姑姑的大眼睛很漂亮。当我看到他们的时候，我很开心。

爷爷总是种菜给我们吃。带回来的菜有：白萝卜、胡萝卜、南瓜、丝瓜.奶奶会说：“这菜长这么快。”

爸爸是个电脑呆子。他要么玩电脑，要么整天睡觉。每次他回来，我都说：“不许玩电脑游戏；第二，还是不会玩电脑，第三，睡不着晚。”为了逃避我的追求，他跑到网吧玩电脑。我睡觉的时候，他溜回去玩电脑，玩到4点，睡到下午3点，像个小懒虫。

奶奶是对我最好的人。她每天送我去学校。晚上，我在写作，写的好的话，1元钱就能得奖；如果我写不好，我会哭又哭。如果我奶奶帮不了我，她会说：“算了吧。”我从雨天转到晴天就跑了。

我爱我的爷爷、奶奶和妈妈、爸爸、阿姨和表弟。我非常爱我的家。

【第9篇】读英雄人物故事的感想

关于阅读英雄故事的思考

王慎平在打造“天道”的时候非常勇敢坚强，勇往直前。我读王申平设立“天禄”。

“天道”建在半空中。王申平没有害怕，而是去造，开始造。知道“天道”下面有一条河，很可怕，但他并不害怕。即使很累很伤心，他也会坚持修建“天路”，让人们不用爬陡峭的山就能欣赏“天路”上的美景。

人生就是这样。没有王申平，人生就没有“天道”。如果没有建筑工人，那我们就没有房子住了。如果没有警察，我们的东西就会被偷，更多的交通事故就会发生。没有司机，我们无法尽快到达目的地。

我们应该保卫祖国，向王申平学习。好好学习，成长为一个有用的人。我们应该让每一个做错事的人变得正确。

保护环境是每个人的责任。当你看到垃圾时，把它捡起来，放进垃圾桶。不要砍树。这样，我们的生活会更好，充满活力。

【第10篇】《中国十大人物》观后有感400字

2011年2月14日，我在家看电视，电视正在播放：《2011感动中国十大风云人物颁奖典礼》看完之后，我感慨万千。感动中国的前十名，有各种各样的人，从生活中来，却不为人知，却被生活在身边的人感动。

其中，98岁的爷爷钱伟长最让我感动。在他众多辉煌的荣誉和贡献中，他留给世界的是一门他认为最重要的科学。他用自己的一生证明，只要对国家有利，人的毅力和能力就会发挥出惊人的完美。在艰难的条件下，他拒绝了美国科学界的诱惑，依然忠于祖国，坚持实现科学救国的雄心壮志。为新中国创建了机械科学教育体系。他曾在国内外学习，为中国的科学事业做出了巨大贡献。

我觉得每一个普通中国人只要付出一点点，就能凝聚起强大的力量，创造出更多能吸引世界目光，让世界惊喜的瞬间。而这就是感动的力量！

【第11篇】学会写人物对话作文400字-小学三年级作文

今天早上朱老师神神秘秘的告诉我们：“我选几个同学去上课，谁要去，举手！”“我来了，我来了，我来了！”学生们争先恐后地举手。“黄玉玉、张馨月、杨金玉.来，我们走！”我们来到多媒体教室门口等公交车。啊！公共汽车终于来了。我们迫不及待地想上车。我们要去哪里？我们坐在车上说着说着：有的说去云，有的说去外语，有的说去二年级学校。我们到底要去哪里？我很困惑。唉！不管怎样，让我们看看车停在哪里。不一会儿，我们的目的地到了。啊！原来是二中，我们大喜过望.当我们来到教室时，老师告诉我们休息一下。

“零零！”“零零！”朱老师讲了几句开场白，我听得津津有味。然后我们欣赏完一个短片，老师让我们根据短片练习写人物对话。完成后，朱先生立即选择了几个模型阅读。嗯，文笔真的很好，值得好好学习。今天学会了写人物对话，真的是一个快乐的学习。

重庆市云阳县邢家湾小学

黄洁玉

顾问

朱崇

【第12篇】写人物的作文400字 调皮的表弟

写人物的作文400字 调皮的表弟

他有一双明亮的大眼睛和一张像月亮一样的小嘴。他笑起来，脸上有两个小酒窝。他是我英俊淘气的表妹——陈晨。

有一次，我叔叔、我表哥和我去玩具店。我们一进去，表哥就盯着蓝色水枪，好像我们要吃了它。他悄悄地把枪拿下来，在门外打。他只听到“砰”的一声，枪从表哥手里掉了下来，差点碎了。这时，表哥大惊失色，像兔子一样跑开了。然后，他若无其事地走进去，跟我和叔叔一起选玩具。表哥环顾四周，哦！原来他在找更好的水枪。他左看右看，还是找不到，我就把他抱起来了。趁我不注意，我表哥狠狠地拧了我一把。我非常痛苦。就像一把剑刺在我的心里。这时，表哥真的笑着看着我。表哥在上面转了转，终于找到了一个好的。他假装小心翼翼地脱下来。突然，他又把枪掉在了我叔叔的脸上，我表哥又开始笑了。回到家，表哥用水枪拼命打我，打得我浑身湿透。

这是我表哥。虽然他调皮捣蛋，但我还是很爱他。

【第13篇】我最喜欢的三国人物

我最喜欢的三国人物是赵云和诸葛亮。

赵云是刘备五虎将之一，也是其中最后一个战死的。因为他很老的时候很勇敢，他杀了吴栋的士兵，救出了刘备。

诸葛亮是刘备的军师，其著名事件有：口水战、群儒、空城计、七擒孟获。他在战斗中取得了巨大的成就。但他死在了五丈原。舒死后就没落了。我喜欢他是因为他懂天文地理和别人的心思。

【第14篇】小学三年级：“2011感动中国年度人物评选”观后感

虽然央视每年都会举办“感动中国年度人物评选”，但它是在给那些奉献自己的人送一束花和一个奖杯。虽然这个有意义的节目已经举办了十年，但这是我第一次看到它，我对此有很大的感触。

在这个简单而美丽的舞台上，走上舞台的人的事迹各不相同，但都感动着我们，因为其中蕴含着责任、理想和大爱.

胡忠和谢晓军是一对夫妇。他们带着女儿来到了草原。胡忠在孤儿院教书。一旦他知道哪里有孤儿，他会不厌其烦地把他们带回来，教给他们知识，给他们世间的真爱。胡忠说：“我是志愿者，我喜欢这些孩子，这些孩子很需要我们。做这份工作的时候，我是发自内心的开心，因为这是我的责任。”这对夫妇用实际行动告诉我们什么是责任，什么是真爱。

吴是一名医生。他有一个病人叫汪甜甜。她肝脏有肿瘤。吴认为sweet的肿瘤是良性的，切除肿瘤是可行的。不过他也知道肿瘤的位置很危险，不小心就有生命危险。其他医生不愿意给sweet做手术。吴医生说：“这是我们医生的职责。我应该全力以赴做这个手术。”终于手术成功了！

从《感受中国》这个节目中，我感受到了责任和努力的重要性。如果我们每一个人都像他们一样，时刻肩负着责任，承载着理想，传播着世间的大爱，那么这个世界一定会变得更美好！

【第15篇】人物作文250字 我的老师

袁老师从一年级就开始教我们中文。她不仅是我们的语文老师，也是我们的班主任。

袁小姐有一双美丽的眼睛，但她的眼睛很奇怪。他们可以交谈和改变。每当我们做了一件好事，老师的眼睛就会发出温柔善良的目光，但如果我们做了一件坏事，违反了纪律，老师的眼睛就会发出严厉的目光。

记得有一次上课和同桌说话，被老师看到了，很惊讶。老师肯定会说我，但老师只是用严厉的眼神看着我。虽然只看了一眼，但是觉得对不起老师。

还有一次，看到一个同学觉得不舒服，就帮他打扫。老师看到了我的一举一动，袁老师的眼里发出温柔善良的目光，仿佛在说；“好样的”。

袁老师就是这样的老师。

一次有趣的活动—让名著中的人物走上舞台

老师说，给我们一个聚会--让名人走上舞台。当我们听到这个消息时，我们非常高兴。

我们组会和其他组合作，在《西游记》-真假美猴王里演一个小故事。其他组单独行动——三个借来的香蕉粉丝，燕姿制作楚和孙悟空三打白骨精。老师让我们按顺序画几组，我们组是第三组。孙悟空三打白骨精第一，晏子使楚第二，真假孙悟空第三，第三最后借芭蕉扇。

很快孙悟空三打白骨精打完了，这让楚，很快这让楚又打完了。轮到我们了。第一局是真假悟空相遇开始，第二局是打观音，观音分不清谁是真谁是假，于是他们去天宫，第三局是真假悟空打天宫，赤脚仙女提议用托塔李天王的妖镜，但他们无法表现出来，第四局是认不出打唐僧的八环， 第五局是他们打东海龙王，东海龙王也认不出来，第六局是他们打如来认如来。

当然，别说第四个了。演出结束后，我们是第一个。我们开始吃饭。我拿了很多东西和其他同学分享，他们当然也给了我。别人说我在推广自己的东西。我答应了。但是真的。

我们欢天喜地地结束了，“让名人走上舞台”，老师答应我们下次再开晚会，但下次是单身。

（五年级作文，）

班级风人物800字

“哈哈哈”谁让我们班哄堂大笑，他就是我们班的“开心果”曲佳玮也。

在一个压抑的理科班里，理科老师在没完没了地讲种子发芽的事，“开心果”在高声歌唱。“种子，种子，给你一点阳光，你就会灿烂；给你点水，你就没有日子了！你难道不知道，我们被你伤得很重！”突然，全班同学齐声大笑，理科老师严厉地盯着他。他也不甘示弱：“你爽，你爽，你在水库里喝水，在古墓里睡觉，你的嘴流过瀑布。你以为是《丢辛和吕布的故事》，其实是个南极土著。”又一阵笑声，和理科老师一起，“投降”。笑着，大家笑得前仰后合，都丢了“开心果”翟佳伟。

除了“开心果”，我们还有一个“大胃王”，就是刘航。

每次老师说他的梦想词“米”的时候，他就迈一步，像箭一样打米，一刀，两刀，三刀，四刀。突然，他的饭碗里出现了一个大长方形。别看他个头小，但吃的东西比三个人还多。不管是甜的还是苦的，只要是食物，他都会按照顺序接受。有一次厨师烧了一碗咸菜干饭和红烧肉饭，同学们咸得喝水，刘航却吃得津津有味。看到学生们都是空的，他拿了一把勺子，直接在饭桶里吃了起来。他的脸上充满了喜悦和嘻嘻。最后，他一个个都是打嗝，满脑子的回声，一点都不在乎，好像什么都没有发生过。我们都很佩服“大胃王”刘航。

只有我们的“女汉子”杜，才能压制住这些鬼魅般的现象。

一次自习课，老师去开会，教室里很吵。作为班长，我完全没有动，但杜负责管教。

只见她手叉腰，一手拍着桌子，大叫：“这是学校还是菜市场？”教室还是很吵，没人管。杜大怒，无理曰：“再吵，抄文。”一瞬间，教室里优雅的小鸟沉默了。一个同学喊：“你又不是班长，干嘛喊！”“哼！”我看见杜直直地盯着那个同学，咬牙切齿，发出吱吱的响声，差点把那个不听话的同学打死。唉！谁让他招惹我们的“女汉子”！真的很无聊。快看！这就是我们班的“公告牌”人物。不信你过来看看！

（小学六年级，）

浅谈三国人物——诸葛亮

在书中，在人们的心目中，诸葛亮永远是以一个英俊潇洒，运筹帷幄，胜似千里的形象离开人世的。

《三国演义》中的诸葛亮虽然是半人半仙，但要让他坐在这么高的位置上，得到这么多人的喜爱，必须有他自己的魅力。

一自然是他的神机妙算。从他借剑能准确算出雾的事实，他知道自己不仅懂兵法，还懂天文地理。

第二，诸葛亮知人善任的能力。在《借箭》一文中，诸葛亮用了鲁肃，敢于用鲁肃，也说明诸葛亮在鲁肃的言行中已经知道了鲁肃的人品，知道他清正廉明，才会用他。诸葛亮得知曹操人品可疑，也增加了他这次行动成功的信心。也显示了诸葛亮的能力。

在另一篇文章中，诸葛亮能够以平和的心态接受周瑜的困境，有条不紊的安排草船借箭，可见诸葛亮工作的有序和知识的运用。

然而人无完人，诸葛亮晚年数次北伐，却没有得到一寸土地，浪费了金钱和劳动力。

（小学六年级，）