大自然的作文六年级(我是大自然中的小草)

【第1篇】与大自然亲密接触作文1600字-小学六年级作文

自然界有很多动物朋友，也有很多神奇的东西。我十二岁的时候，妈妈带我去了遥远的极地？阿拉斯加！让我近距离接触海洋野生动物和极地冰川。

一天，我们来到阿拉斯加南部一个叫苏厄德的码头。我们要去美丽的阿拉斯加湾，去看海洋野生动物，看看太平洋最北端的海湾的风格。

船一启航，就迎来了一只活泼可爱的海獭。我看见它在水面上盘旋，好像在向我们打招呼。然后它又绕着我们的船转了一圈，然后从水里钻出来，然后潜入水中，消失了，仿佛在和我们玩捉迷藏，又仿佛用它特有的方式从远处迎接我们的客人。我们在船上一直在谈论这只海獭。不知不觉，它已经跟着我们的船走了很久。玩了很久，好像有点累，就一头扎进水里，再也没有出现在我们的视线里。它刚刚向我们道别。

海獭离开我们不到十分钟，我们的注意力就被新事物吸引了。有一大群海豹在远处的岩石上晒太阳。从远处看，它们与岩石融为一体，但只能隐约看到一些蠕动。晒太阳的海豹没有人们想象的那么安静。有的为了得到好位置和其他海豹打架，还时不时的吼叫。看着打斗的场面，看着悠闲的海豹，我忍不住像个旁观者一样大笑起来。

突然，远处传来一声鸟鸣。就在我回过神来之前，我看到头顶上有一只海鸟，从右上角飞过我左前方的悬崖。我仔细一看，原来悬崖是他们的窝，他们只是去钓鱼了。看到它们飞得多么自由，我不禁想：要是我是一只自由的鸟就好了！刚抬头望天，就听到一个像撞船的声音，和鸟鸣很不一样。我低下头，看到一大块冰正向我们的船走来？

我看到冰碛碎片亲密接触我们的船或路过。我想：这些冰块是怎么来的？又不是北极，又是大夏天。为什么有这么多冰块？这时，我突然听到队长说：“前面要有冰川了。这些冰碛是从前面冰川坍塌下来的残冰，非常干净。”一听到“很干净”这个词，我就抓起几块冰，在嘴里嚼了起来。看到其他人用异样的眼光看着我，我立刻把手中的冰扔到海里。

当我接近冰川时，我兴奋地冲到甲板上，盯着冰川前的冰山。慢慢地，冰山露出了真面目。我盯着宏伟的冰山，惊呆了。这是我人生中第一次亲眼看到冰山，离得那么近。更让我吃惊的是，在我发呆的时候，突然在冰山的底部，好像有一个小喷泉在里面，有什么东西从里面喷了出来。突然，回头看那个小喷泉，似乎什么也没发生。这简直太神奇了。我花了很长时间才理清思路。

就在我们离开冰川，向返回路线走去的时候，二十多条黑白相间的巨型虎鲸突然跳出水面，只看到它们一只接一只地跳着、尖叫着。我听说虎鲸是食肉动物。它们主要吃海狮和海豹，偶尔也会攻击人类。但是我们的船只有两三条虎鲸。我想：结束了，这次我们死定了！这时只听队长说：“大家一定要保持安静。如果我们的船不打扰他们，他们就不会伤害我们。”听到这个建议，每个人都屏住呼吸，静静地享受着一场特殊的表演。你能想象吗？有20多条巨大的虎鲸在海面上来回跳跃。场面简直壮观。我既兴奋又害怕他们会埋伏在我们的船下。我想只需要两条虎鲸就能掀翻我们的船。当我想到这一点的时候，我无法让大气出来，直到他们渐渐离开我们，我才松了一口气。

人口稀少的阿拉斯加湾是许多野生动物的家园，如鲸鱼、海豹、海狮、海鸟和秃鹰。我觉得我好像是他们的客人，和他们有过亲密接触。正是这个美丽的阿拉斯加，不仅让我感受到了大自然的和谐与美好，也让我在书房外度过了一段非常难忘的快乐时光。

北京三帆中学六年级：鲁文

【第2篇】倾听大自然作文500字-小学六年级作文

大自然是我们的家，我们也是大自然的小成员。朋友们，你们注意到大自然有多美好了吗？那我们一起探索吧！

我来到了农村，那里群山环绕，山峦起伏，松柏遍地，树木掩映，鲜花盛开，昆虫飞舞，鸟儿歌唱。听着！那是什么声音？“叽叽喳喳，叽叽喳喳”哦，是鸟儿快乐地歌唱，倾听，仿佛我自己也变成了一只鸟。我和所有的鸟一起唱歌，一边飞一边唱.

我“飞”向小溪，突然听到一个比我们的歌更好听的声音。我告别了小鸟，从一只小鸟变成了我自己。听着！“丁咚丁咚，丁咚丁咚”，多么清脆的声音和美妙的音乐，我仿佛看到了小石头互相推挤，小螃蟹在玩耍。嗯？怎么会有更多的鸭子叫声和欢快的歌声？

我沿着发出声音的地方走，终于找到了发出声音的地方。听着！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，是鸭司令带着他的“兵”去洗澡了！那个合唱充满了强烈的自然气息。

天渐渐黑了，鸟儿们进入了甜蜜的睡眠。月光欢迎青蛙“呱呱，呱呱，呱呱”的歌唱，虫子的低语，萤火虫拿着灯笼四处游荡，蜘蛛在夜晚播种重围.

太晚了。我也该回家了。我依依不舍地告别了家乡的朋友。

朋友，你也想听自然吗？那就和我一起听自然吧！

【第3篇】奇妙的大自然作文500字-小学六年级作文

奇妙的大自然

邹，宜昌市吴家岗小学601班教导员

我们学校曾经有一个美丽的花坛。里面有无数的小昆虫和动物。无数，无尽.

轻轻拨开草丛，一群红色的精灵跳进了我的眼睛。它们是一只蚂蚁，两只蚂蚁.成群结队。是什么让他们着急？远远看去：原来他们赢了一个——毛毛虫的奖杯。他们拿着这个“巨大”的奖杯来做他们自己的冬季食物！

相比之下，蜗牛就没那么勤奋了。它并不急于寻找食物和安顿下来。它认为，更重要的是找到食物，安顿下来。总比睡一整天强。说睡就睡，这不，它钻进壳里又睡着了。

嘿，哪个音乐家在大声唱歌？寻找声音，是蟋蟀。看它：穿着绿色的连衣裙，戴着绿色的头盔，穿着绿色的皮鞋，就像一个著名的歌手。穿上这套绿色套装，对草有益，和草融为一体。不仔细看，真的认不出来。

转眼间，30分钟过去了。如果学校的钟声没有敲响，我就不会从这个美妙的世界中恢复过来。我告别了这些可爱的小学生，跑向教室.

【第4篇】我爱大自然——春雨作文700字-小学六年级作文

大自然是一个有趣的地方。有春夏秋冬，有昼夜，有城乡，有山海，有让我着迷的雨。

我最喜欢的季节是春天，因为春天是万物复苏的季节，也是令人兴奋的季节。即使春天下雨，也很温柔，所以我特别喜欢春天的雨。

春雨不同于其他的雨，给人带来的是一种深沉悲凉的感觉，但却让我们感觉很清澈，让人感觉豁然开朗。每年春天，我都想找一个下雨的时间，然后趴在窗户上，细细的慢慢的听着春雨带来的声音，真的很甜。我看到小雨滴一颗一颗落在世界上，滴答滴答像一串小音符，地上有很多。当你看着地面时，一些草也溜了出来。春雨温柔地唤醒大地，悄悄地带走寒冷的冬天。它会用温柔的手抚摸大叔的旧伤，让大叔感受到新的希望。雨后，整个世界似乎都变了，变得更加轰轰烈烈。树上的许多“伤口”都不见了，树枝上似乎覆盖了一层薄薄的细沙。这时，我的心情也随着雨而开朗起来。这时，我似乎听到了一些叽叽喳喳的声音。谁做的？我仔细搜索了一下，原来是雨点在说话：“喂，你看，这个世界多美啊。有绿色的大树，彩色的玫瑰和新鲜的空气。以后一定要多来这个世界！”听了之后觉得很有道理。夏天热的时候，有大树叔叔帮助我们遮阳。当我们走累了，五颜六色的玫瑰会散发出迷人的香味，让人充满活力.

雨后的风景也很美。天空中的彩虹五彩缤纷。红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫四种颜色并列，非常协调。

我爱春雨，因为你带给我的不是那么多，而是无数的欢乐和幸福。我爱你——春雨。

【第5篇】大自然的声音作文450字-小学六年级作文

每天只要认真听，就会听到大自然的声音。

听着，那是什么声音？我听到了臭虫音乐家演奏的音乐。好美！多好啊。

听那是什么声音？天上的雷声滚滚而过，像古战场上的鼓声，战车飞奔而过。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水冲刷吧。雷公电母正在演奏一首豪放的交响曲。

哇！多么美妙的音乐！微风姐姐轻轻摇着风铃，奏出美妙的旋律。清风姐姐尽情玩耍的时候，大禹姐姐悄悄地来了。她伸出手，在地上玩着小石头。美丽的钢琴吓了微风姐姐一跳。她演奏得更卖力，听着他们一起演奏的音乐，真的让人流连忘返。

看，喜鹊叫了燕子和画眉，连最小的麻雀哥哥也来了。他还想听几个姐妹的美妙歌声。

听了那么多优美、抒情、流畅的旋律，怎么能不让人着迷呢？希望能再听到雷公电母的交响乐，听到清风姐姐和大禹姐姐演奏的音乐，听到…

这一切都是大自然的声音。让我们坐下来仔细聆听大自然。

中国四川宜宾市珙县曹颖中心小学六年级学生彭青川：

【第6篇】与大自然亲密接触作文1600字-小学六年级作文

自然界有很多动物朋友，也有很多神奇的东西。我十二岁的时候，妈妈带我去了遥远的极地？阿拉斯加！让我近距离接触海洋野生动物和极地冰川。

一天，我们来到阿拉斯加南部一个叫苏厄德的码头。我们要去美丽的阿拉斯加湾，去看海洋野生动物，看看太平洋最北端的海湾的风格。

船一启航，就迎来了一只活泼可爱的海獭。我看见它在水面上盘旋，好像在向我们打招呼。然后它又绕着我们的船转了一圈，然后从水里钻出来，然后潜入水中，消失了，仿佛在和我们玩捉迷藏，又仿佛用它特有的方式从远处迎接我们的客人。我们在船上一直在谈论这只海獭。不知不觉，它已经跟着我们的船走了很久。玩了很久，好像有点累，就一头扎进水里，再也没有出现在我们的视线里。它刚刚向我们道别。

海獭离开我们不到十分钟，我们的注意力就被新事物吸引了。有一大群海豹在远处的岩石上晒太阳。从远处看，它们与岩石融为一体，但只能隐约看到一些蠕动。晒太阳的海豹没有人们想象的那么安静。有的为了得到好位置和其他海豹打架，还时不时的吼叫。看着打斗的场面，看着悠闲的海豹，我忍不住像个旁观者一样大笑起来。

突然，远处传来一声鸟鸣。就在我回过神来之前，我看到头顶上有一只海鸟，从右上角飞过我左前方的悬崖。我仔细一看，原来悬崖是他们的窝，他们只是去钓鱼了。看到它们飞得多么自由，我不禁想：要是我是一只自由的鸟就好了！刚抬头望天，就听到一个像撞船的声音，和鸟鸣很不一样。我低下头，看到一大块冰正向我们的船走来？

我看到冰碛碎片亲密接触我们的船或路过。我想：这些冰块是怎么来的？又不是北极，又是大夏天。为什么有这么多冰块？这时，我突然听到队长说：“前面要有冰川了。这些冰碛是从前面冰川坍塌下来的残冰，非常干净。”一听到“很干净”这个词，我就抓起几块冰，在嘴里嚼了起来。看到其他人用异样的眼光看着我，我立刻把手中的冰扔到海里。

当我接近冰川时，我兴奋地冲到甲板上，盯着冰川前的冰山。慢慢地，冰山露出了真面目。我盯着宏伟的冰山，惊呆了。这是我人生中第一次亲眼看到冰山，离得那么近。更让我吃惊的是，在我发呆的时候，突然在冰山的底部，好像有一个小喷泉在里面，有什么东西从里面喷了出来。突然，回头看那个小喷泉，似乎什么也没发生。这简直太神奇了。我花了很长时间才理清思路。

就在我们离开冰川，向返回路线走去的时候，二十多条黑白相间的巨型虎鲸突然跳出水面，只看到它们一只接一只地跳着、尖叫着。我听说虎鲸是食肉动物。它们主要吃海狮和海豹，偶尔也会攻击人类。但是我们的船只有两三条虎鲸。我想：结束了，这次我们死定了！这时只听队长说：“大家一定要保持安静。如果我们的船不打扰他们，他们就不会伤害我们。”听到这个建议，每个人都屏住呼吸，静静地享受着一场特殊的表演。你能想象吗？有20多条巨大的虎鲸在海面上来回跳跃。场面简直壮观。我既兴奋又害怕他们会埋伏在我们的船下。我想只需要两条虎鲸就能掀翻我们的船。当我想到这一点的时候，我无法让大气出来，直到他们渐渐离开我们，我才松了一口气。

人口稀少的阿拉斯加湾是许多野生动物的家园，如鲸鱼、海豹、海狮、海鸟和秃鹰。我觉得我好像是他们的客人，和他们有过亲密接触。正是这个美丽的阿拉斯加，不仅让我感受到了大自然的和谐与美好，也让我在书房外度过了一段非常难忘的快乐时光。

北京三帆中学六年级：鲁文

【第7篇】大自然的启示-螃蟹的奥秘作文400字-小学六年级作文

太棒了！妈妈又给我买了螃蟹。平时最喜欢螃蟹。我妈让我挑壳硬的螃蟹，活的，起泡的。

一听说要选发泡蟹，我就赶紧跟我妈说，发泡蟹要死了。妈妈笑着说，起泡的螃蟹是新鲜的。这让我很疑惑。螃蟹起泡为什么新鲜？螃蟹为什么会起泡？带着这些问题，回到家就迫不及待的去咨询‘十万个为什么’。原来螃蟹是用鳃呼吸的，鳃是由螃蟹身体两侧生长的许多海绵状的鳃组成的。螃蟹在水中生活时，从脚吸入清水，流经脸颊后从口器两侧吐出。螃蟹上岸不会死，因为它们把水储存在鳃里，可以呼吸，吸进空气，通过口器吐出来。因为它们吸入的空气太多，鳃与空气的接触面积大，鳃中的水与空气一起吐出，形成气泡。当它们积聚时，会形成“白色泡沫”。

经过一番研究，我意识到一个来自大自然的启示。要做到‘处处注意学习，平时问为什么’。只有这样，我们才能更多地了解课外知识，丰富自己，为将来服务社会奠定良好的基础。

辽宁省大连市甘井子区金家街二小学六年级焦傲然

【第8篇】大自然的“朋友”作文500字-小学六年级作文

看完这个题目，大家肯定会问：“朋友就是朋友，为什么要加引号？”这是因为这个“朋友”很特别。有高的、矮的、小的和大的.你应该猜到他们是自然界的动物朋友。

夏天，我去了我的家乡。我一进村子，就能不时听到鸟儿的鸣叫，狗的吠叫，猪的呼噜声。来到湖边，水面波光粼粼，一群燕子在湖上滑行。偶尔，这对黑色的小翅膀会遇到湖，并指出小流域。湖水清澈见底，可以看到小鱼在水里嬉戏，相互追逐。

不知不觉，我来到了田野里的小水沟，我看到了黑暗。我走近一看，原来是一群群蝌蚪。他们都精力充沛，在水中自由游动。当一只小虾经过时，小蝌蚪友好地和小虾打招呼，小虾很高兴，和它们一起玩。他们玩得很开心，突然，一只小螃蟹不知从哪里冲向虾，一场激烈的战斗即将上演。一开始小螃蟹先打小虾，小虾也不甘示弱。它用了一个“瞬间转移”的招数来躲避敌人的攻击。没等小螃蟹反应过来，小虾又踢了它一脚，最后小螃蟹白走了。

晚上，到处都是闪亮的萤火虫，隐约可以听到几只青蛙。如果没有自然，世界会变得很灰暗。我们应该保护自然，和动物交朋友。让我们一起努力！

北京路小学6年级：沈心

【第9篇】人类的欢喜大自然的悲哀作文700字-小学六年级作文

几个小时后，飞船成功进入预定轨道。

几个小时后，阿姆斯特朗船长驾驶登月舱登上了月球。迄今为止，人类第一次在月球土地上留下了足迹。

宇航员安全归来，全世界为之欢呼。

但是，这对于大自然，这个世界的缔造者——来说又是什么呢？在她看来，人类登上月球就像蚂蚁把比它稍大的猎物带回家一样简单，但它只是大自然腹部孕育的一小片土地。大自然遗憾的是人类留在太空的垃圾——登月舱。

登月舱属于小型飞行器，阻力小，重量轻，适合失重环境下的小距离运动。登月完成后，登月舱就成了累赘。它对宇航员没有用，还得用它浪费几安培电流。在那个孤立的环境里，每安培的电流都很重要，于是人们毫不客气地把无用的登月舱交给了太空。

这样肯定会让大自然讨厌。她从来没有想过，当人类一天天茁壮成长的时候，他们也一天天毁掉了她。她创造了一群懂科学的生物，但他们最终还是被科学毁灭了。

当人们为自己的进步感到高兴时，自然一定不高兴。

太阳表面有一层叫做日冕的稀薄气体云，温度高达200万。虽然太阳距离地球约1.496亿公里，但太阳照在地球上，地球的温度可以达到几百摄氏度，这是一个致命的温度。正因为如此，细心的大自然立刻给了人类一层保护层——，用臭氧层覆盖地球表面，降低地球温度。但是现在，人类正在摧毁这个保护屏障。空调释放的氟利昂严重破坏臭氧层，全球气温变暖。今天，地球上有多达五个臭氧洞，面积达数千平方公里。好在这些臭氧空洞只出现在南极和北极的无人居住区，否则后果不堪设想，但未来呢？

【第10篇】我是大自然中的什么什么作文600字-小学六年级作文

我是小草

我经常在梦里梦见自己是一棵小草。醒来的时候也觉得自己真的是一棵小草。思考了又思考，我看到我其实成了一棵小草。

我很骄傲，因为我有顽强的生命力。暴风雨来的时候，虽然我很无助，但我很顽强。我挺直腰板，向风暴宣战。风暴先生看到我这么顽强一定很震惊吧！看来“先生”可能不甘心这场风波。雨越下越大，风越刮越大！我几乎坚持不下去了，快要屈服了。但是，我用我不屈的信念坚持着自己。我抬起头，充满自信地看着风暴先生。“他”一定是被我的自信震惊了。雨突然停了，风屏住了呼吸。我骄傲的抬起头，因为我赢了！

因为我是小草，公公起床的时候，我还在睡觉！我梦见我来到了植物王国，那里有蜜蜂、蝴蝶和花仙子！他们都在跳舞。在他们眼里我只是一棵不起眼的小草。他们轻蔑地看着我说：“停！你带着这么卑微的小草来参加这么盛大的舞会，真不要脸！”我的眼泪差点掉下来，我强忍着说：“是的，我很卑微，但我有顽强的生命力。你有吗？”我还手的时候他们都无语了。这时，我醒了，我又骄傲地抬起头来，尽管那只是一场梦！

一阵冷风吹来，我知道冬天又来了。我想永远睡下去。女士们先生们，明年春天见！

我骄傲，我骄傲，因为我是一棵顽强的草！

广东省广州市河东小学六年级春里：

【第11篇】倾听大自然的声音作文300字-小学六年级作文

我喜欢听大自然的声音，柔和的风，激动人心的雨，以及壮丽的雷声…

柔和的风听起来像是一种优美的古琴声，轻柔悦耳。听：凉爽的晚风吹过，树叶沙沙作响，唤醒了树上的鸟儿。鸟儿唧唧喳喳叫了几声，又随着缓慢的晚风睡着了。

激动人心的雨听起来像一个激动人心的军鼓，很有力。听着：黄昏时分，乌云带来了倾盆大雨，伴随着呼啸的风，风来势汹汹，猝不及防。噼啪作响，雨水的脚步声像锅里的豆子爆炸了，像成千上万个激动人心的鼓点被雷声敲响了。

雄壮的雷声像低沉的鼓声，像压抑的无情咆哮。听：雷声隐隐传来，越来越近，越来越响，最后“砰”的一声，大地微微颤抖，就像你们两军在古战场上对峙一样。

大自然的声音是如此美妙，听大自然的声音让人思考很多；听听大自然的声音，我和大自然有了灵魂伴侣。

六年级：紫月玉

【第12篇】走进大自然作文500字-小学六年级作文

走进大自然，看看一排排挺拔的竹子。绿色，仿佛我就是其中一员。

我笔直的站在那里，陪伴我的有很多朋友，比如大地，天空，虫子等等。

我感谢你：大地之母！你给了我一个生长的地方，雨后你用你的乳汁哺育了我——颗露珠。你抚摸我的身体，如此温暖！我躺在你的怀里，这是多么幸福的一件事啊！再次感谢。在你的细心呵护下，我茁壮成长，变得更加坚强。

我感觉到了你：我亲爱的父亲——蓝天。你给了我充足的阳光和雨水。虽然你没有你妈妈那么温柔的关心我。但是，你的严格教育教会了我如何脚踏实地做一个好竹子，为人民做贡献。当我觉得冷的时候，你立刻给我很多阳光，让我感到温暖；当我热的时候，你又会吹来一阵凉风，会让我清爽很多；我不开心的时候，你会变出可爱的画面让我开心。这个人是谁？那是你亲爱的父亲。

我也谢谢你：bug哥，你没日没夜的给我拱土，给我按摩脚，不过说实话，有时候会痒。无论如何，我要谢谢你。你和我在一起，和我聊天很多年了。我要感谢身边的每一个人.

突然一阵凉风袭来，我又回到了现实生活。一群返回的鸟从我头顶飞过。时间不早了。我该回家了。

【第13篇】大自然的声音作文700字-小学六年级作文

声音世界是如此丰富和迷人。雷声、风声、动物叫声、人们的声音、笑声、脚步声、物体的撞击和摩擦声.我们不禁感叹，世界上有各种各样的东西。接下来，跟着我听听大自然的声音！

《推特——》安静的森林里谁在婉转的歌唱？你猜对了，是在蓝天白云间飞翔的燕子。大概在它旁边，有一只它爱的燕子。雄燕子深情地唱着情歌，旋律优美，像一股精神之泉流淌出来。这个时候我觉得它的音乐比世界上任何东西都要优越。果然，雌燕被它的歌声打动了，它们一起飞向天空谱写自己的“欢乐颂”。

《隆隆——》谁拿起大锤敲响大鼓？哦，是雷神父。这种突如其来的“鼓声”会让路上的行人惊慌失措，人们从左往右逃，躲到屋檐下。看着地上人慌张的表情，雷神父满意的笑了笑，似乎达到了预期的效果。“轰隆隆——”雷公公再次敲响大鼓，再次提醒街上没有伞的行人。看来这只是交响乐的前奏！

“滴答滴答——”下雨了。突然，像一串珠子挂在天地之间。一些淘气的孩子打着伞转身，故意把雨水溅到同伴的脸上。收到“礼物”后，同伴也“投桃报李”，“哈哈哈——”在雨幕中充满了孩子的玩笑和嬉戏。花儿抬起头，吸收来之不易的雨水，树木在雨中换上新衣服。世间万物都受了雨的洗礼。雨仍落在池塘上，发出“丁咚丁咚”的声音。雷公电母也拿起自己的乐器，和雨女一起完成了这部宏大的交响乐。

风景秀丽，鸟语花香；宋庆迎宾，韩梅保春——自然是多姿多彩，深情款款。让我们加入大自然的怀抱，享受大自然的声音。

六年级：张弘毅

【第14篇】大自然的“绿”作文600字-小学六年级作文

大自然是一个奇妙的世界，另一个天堂，广阔的草原，自由飞翔的鸟儿，叮叮当当的溪流……所有这些东西一起变成了大自然。

大自然的草原是绿色的。绿色美丽，绿色动人。骑着马，在辽阔的草原上驰骋。真的很爽。姐姐跟风亲了亲。她投入草原的怀抱，和晓云打招呼。走进去，首先会闻到泥土的清香，然后会看到正在聚精会神吃草的小羊，最后会听到风姐姐弹的一首优雅的小曲——嗯——嗯。

大自然的树是绿色的。春天，树哥青翠欲滴，鸟儿在树哥身上筑巢，松鼠妹妹在树哥肚子里玩耍。夏天，舒叔叔长大了，给孩子们遮挡阳光。秋天，舒哥哥落叶归根。冬天，舒哥哥老了，变成了一棵枯树。听，喊.舒哥哥在睡觉。别吵醒他！

大自然的水是绿色的。绿色是明亮的，绿色是清澈的。坐在渔船上，桨搅动着水线，你却感觉船在前进，岸在后退。水清澈见底，你可以清楚地看到水下的沙子和石头，湖泊五颜六色。真的是“船在碧波上，人在画报世界里旅行”。

大自然的群山是绿色的。山峰从地面升起，直冲云霄。像月亮，像巨象，怪峰罗列，奇石雕琢。翠绿的群山相互映衬，像起伏的大海。从世界各地看，它们都很壮观。

……

大自然真的很奇妙，神奇的大自然包含了更多的奥秘。自然界的一切都是我们的好朋友。让我加入他们的快乐世界。

湖南省株洲市株洲市何家坳小学(分校)六年级：蒲公英未央

【第15篇】大自然老师作文400字-小学六年级作文

大自然是人类的老师，科学家从动植物身上得到了很多启示。比如以前的电视塔不结实，狂风一秒钟能飞80米。像这样的风可能会把电视塔吹倒。人们从枞树中获得灵感，像枞树一样建造了电视塔。这样就好了，不管刮风下雨，电视塔都不会倒；科学家还从鲨鱼皮中获得灵感，发明了游泳衣，降低了水的阻力。

我也想向科学家学习，从动植物中获得灵感，设计小发明。

壁虎的手脚很吸引人。它很容易爬上墙而不掉下来。我想设计一种像壁虎手脚一样的鞋子，叫做“无敌吸力”。很方便。当工人粉刷墙壁时，他们不需要带梯子。他们只需要一双“无敌吸”鞋就可以动手了。它不仅能吸收力量，还能减轻你的体重。即使把墙倒着刷，也不会掉下来。鞋子的右边有两个按钮。按一下绿色按钮，它可以让你在墙上上下移动，永远不会掉下来。你觉得方便吗？之后我真的发明了“无敌吸力”，我一定会给刷洗盖房子的工人。

大自然真的是人类的好老师。我想仔细观察身边的事物，设计更多的小发明。

大自然

一个热爱自然的小女孩。

我喜欢大自然的颜色。

因为它代表了自然界的一切；

- .

我喜欢美丽的大自然，

因为那是我的家。

（五年级，200字）

大自然的“魔术师”

有一个“魔术师”，可以变出各种各样的人，很多食物或者物品。你猜这个魔术师是谁？说实话，这个魔术师就是蓝天。

看，有一只鹿，一只兔子，一只老鼠，一只松鼠，一个箭术高超的猎人在后面追赶。我大喊，快跑，小动物们。

过了一会儿，这些东西都没了，棉花糖，爆米花，果冻都出现了，都是孩子们流着口水。

最后云朵汇成一座房子，又高又大，让人想上去住。

大自然的景象真是令人惊叹。

你觉得这片蓝天是大自然的魔术师吗？

四年级：梦想天使2003-张宇

（四年级，250字）

走进大自然

追逐鸟儿，走进森林。

追逐着通往溪流的道路。

追蜂来花。

我们走进了大自然。

把自己变成一棵大树！

去体验地球的浩瀚。

把自己变成蜜蜂！

在花丛中飞舞。

只要你融入自然，

才知道生活有多美好！

当你从大自然中归来，

你会悄悄地告诉你的搭档，

有一片鲜花的海洋，

自由的蝴蝶在花丛中飞翔。

威远县雁翎镇中心学校五年级二班：酷车族

（五年级，100字）