创新作文初三(创新作文写什么最好)

【第1篇】敢于创新作文400字-初中初三作文

苹果的创始人史蒂夫乔布斯是个无名小卒，但他以创新的理念和成就成为了举世闻名的全能者。他早逝，年仅58岁，却是如此伟大却短暂的一生，以非凡的创造力和智慧被所有人顶礼膜拜。虽然他离我们很远，但他的名字和他的人民永远活在我们心中。

奥巴马说：乔布斯是美国最伟大的创造者之一。他敢于以不同的方式思考，敢于相信自己可以改变世界，并且足够聪明地去做这件事。几句简短的话概括了乔布斯成功的原因。他敢于创新。他的产品也源于创新，创新可以引领新时代。人已逝去，但精神永存。乔布斯以创新精神为哲学，凡事力求创新，从而实现人生价值。对我们来说，我们必须敢于创新，追求新的理念。当我们有了一定的创新能力，就可以打破常规，超越自我，在以后的工作中实现人生的价值。

其实我们也不是没有创新能力。美国硅谷有多少中国人在r&d工作，中国航天有多少创新技术.我们只是缺乏勇气。创新需要痛苦和孤独。

乔布斯的伟大和成功源于他的创新。我们在敬佩他的同时，更重要的是学习这种创新精神，把创新作为我们的哲学，让我们在有限的时间内充分发挥其价值。

【第2篇】拒绝习惯，学会创新作文900字-初中初三作文

1.琵琶弦上写着相思。

痛苦过后，我想每天晚上都弹那首长相思。

对着月亮唱晚，或者抱着一个好朋友，想想你微醉时的神情，那么熟悉，触手可及。我说，亲爱的，你要好好照顾自己。有些话站在眉心。你视而不见，忙于追逐梦想。

遇见你的时候，是一个我之前从未祈祷过的意外。所以，今天，时间久了，只有我一个人点燃了夜晚的孤独，独自前来悼念这份情。而你，千里之外，对我的愚蠢微笑。

最后有点冷。冬天的尾巴上，我们开始计时，数着时间。我会把你的话记录在岁月的年轮上，藏在眉角，只给命中注定的人看。我想起你的笑容，小心翼翼的关心我。我是一个感恩的人。我感谢来找我的姐妹们，感谢那些给我留下伤疤的人，感谢上帝让我遇见你，哪怕只有几个月。但我经历过，走过你，没有怨言，没有遗憾。再多的情绪都只是细细的针，紧紧的缝在我的心里，不被别人看见，不被别人听见，只有半夜一个人睡觉，才能在我叹息的气息中抚平蔓延。

一如既往的想你。

我依旧弹着相思的琴弦，任其凄惨。

2.天地一隅有穷，唯有无尽相思。

怎么算？没日没夜的想你，每一分钟，每一分钟，每一刻，每时每刻，你都纠结成一根线，缠绕在心里。当你不知道的时候，它就成了一团，你无法摆脱。时间已经到了冬天的尽头，倔强的植物在努力的茁壮成长，而我的情感却在它们之间支离破碎。我这辈子最怕得相思病，但是我对你有无数的相思。

如果没有风雨，我不会躲在你的天空，如果没有深刻的孤独，你不会走进我的生活。我在干燥的岁月里拒绝了任何温柔的攻击，无形中为自己筑起了一道安静的围墙，而你却冲破了一切顽固的障碍，切入了我生命的深处。从此，你的好，你的不好，你的一切都成了我纠结的眉毛，我拒绝轻易放弃。

永远站在另一边，观察自己的行踪。你大步走，你昂首阔步，你肩如男子汉，你背如风，你把你的柔软抛给我，然后你开始了你的漫漫征途。

3、小字红刻字，说生意公平。

那么多碎字还是无法形容我们之间的复杂。恍惚中看到好多人在说话，嘴里都是你的名字。他们说，他们说.

我不讨厌见面和分别。我的柔软和温暖抵挡不住时间的侵蚀。穿肠是毒，相思是完美的鹤。我宁愿在你疲惫的时候，用我的温柔，温柔的带给你温暖，也不希望你无情的抛弃我。漫漫长路，你的背影成了我绝世的憧憬。

看看世界的尽头。

凌乱的过去突然冷冷的向我走来，让我想起了你的温柔和温暖，想起了你告诉我的相思。伸出手去拨开云彩，我怕，甚至是我独自在梦的深处流下的泪，即使梦的场景变成了真，你也会把我挡在山外，不肯给我留一点风景。

我在梦中醒来，静静地咀嚼着梦里的痛苦。我看到幸福从你的微笑中溢出。你温柔的拉别人，你说我忘了你。咬着嘴唇，我从梦中回来了。我看不到你的脸，听不到你的声音。

我只能为遥不可及的距离叹息。

如果不是因为爱，我怎么可能每晚都转身？如果没有你，我会一个人走吗？如果一切都幻灭了，我只需要冻结我的爱情生活。不要轻易细说，记住江乡每晚的寒冷。

4.可惜明年花会更好。

我只是一个自然人，静静的呆在某个地方，期待遇到对的人，死去。我从来没有想过，在我的人生旅途中，我的生命中有这么多的意外可以与你相遇。这些日子会变成难忘的回忆，做成标本，藏在心底，不容易给人看。

如果我的温柔不能留住你的辛苦，我只要一个温柔的理由。跟我说话，我就知道如何沉默，如何被衡量，如何改变生活的纹路，如何不留下任何痕迹地从你的生命中走过。

我会做我自己，安全地生活。一分都不要提你。

你将只是你，与我无关。所有的爱和恨都会化为轻烟随风而去。

没有借口，没有思想，所有的事实都显示出真理的色彩，摆在我面前。寒冬，终于来到了最后的严酷时期。你的消息让我学会了momo，我所有的快乐都被撕成碎片，扔到了某个天空。

伸出援助之手，忘记尘埃，在雪中孤独，我独自吞下它。

只是，只是，从现在开始，周郎是路人。

【第3篇】享受创新的过程作文500字-初中初三作文

"我是楚国的疯子，他唱了一首疯狂的歌来反驳孔子."这是不是太白太创新了？不受旧习俗束缚，不受旧知识束缚。“两句三年，一曲两泪。”这是一个艰难的创新过程吗？如果你想打破刻板印象，你会取得新的成就。如果你想比别人优秀，你必须比别人强十倍。“神仙名满天下，意为公死，却还活着！”这是辩证的辛弃疾对朱一生追求创新的推崇.无论这些创新的结果是否成功，享受创新的过程都很重要。

商鞅变法的轰轰烈烈让秦国富强起来，但商鞅最终被腰斩，他应该无怨无悔，至少他享受了创新的过程。

爱迪生一生发明的成功可能是建立在成千上万次实验失败的基础上的。成千上万次的失败让一个人的信心降到冰点，但他没有，因为成千上万次的失败让他享受创新的过程。

只要你选择了一个正确的角度，在任何时候，在任何创新过程中，都会有一种喜悦和兴奋让你拥有。

创新是一个过程。

在创新的过程中，有轰轰烈烈的伟大，有朴实无华的平庸，有毫不犹豫的执着，有悲壮的跌宕起伏.所以，我想用我的青春热血为自己铸造一个崇高的目标，不懈的去改变，去创新，去探索。在创新中，获得力量；在创新中，享受过程；在创新中品味多彩人生，一路求变，一路品味。

认为马应该经常出去跑。也许创新的想法会为其他人打开另一扇窗。不管结果如何，享受创新的过程就够了。

【第4篇】谈创新作文900字-初中初三作文

有一个词在互联网的交流平台上总是被——抄袭。所以我一般用引号代替这个词。当然，与此相反，有一个词让人津津乐道，创新。

什么是创新？创造新事物就是创新。从来没有体验过的是创新。创新不仅仅是个人，更是一个民族，一个世界。创新的力量是支撑一个人生存的力量，是支撑一个国家持续发展的力量，是推动一个时代被尊重的荣耀。

其实我想说一句真心话。与国界和尊严无关。

很多人说不支持国产就是卖国。其实不然，这样一个没有创新能力的国内企业怎么支撑？漫画抄袭，产品抄袭，很多人自称国家和中国的救星，你怎么救？不思考如何创新，只会盲目贬低国外产品。嗯，虐也是创新。那么，只会贬低国外产品，不会有所行动。这叫创新？其实贬低国货的人也是错的。你们争吵的这些努力，使得很多东西有可能被创造出来，投放到国外市场。

其实我很期待“中国制造”变成“中国创造”。我曾经愉快地想过，如果它被创造出来会发生什么。也希望中国不要因为那些不光彩的家伙而背负抄袭的骂名。

我希望创新，也希望自己能成为创新的主力军。

创新，每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。暂时比不上别人也没关系，为什么不努力呢？为什么要复制？为什么不创新证明自己。

有些人让自己的名字成为抄袭的代名词，被嘲讽，却羞于告别他人保护自己的版权。甚至有人支持抄袭者，说那些原创作者被抄袭是一种荣誉。这是什么？一个没有创新能力的人如何生存，一个没有创新能力的民族如何屹立于民族之林？一个没有创新的时代怎么可能永远留在后人心中？

创新不是遥不可及，而是人们不想去触碰它能带来的荣耀。他们选择与之背道而驰，获得短暂的荣耀，却背负着道德和法律的枷锁，永不翻身。

创新真的有那么难吗？为什么不接受创新带来的东西？创新是不竭的动力。当它的力量真正出现时，就连世界和时间也应该为它停下来，为它歌颂。

创新的力量可以让一个时代辉煌，让一个国家屹立不倒，让一个人获得他所没有的荣耀和地位。创新的力量可以改变自始至终无法触及的命运。

它让我相信未来，它让一个国家有未来，它让世界震惊，它让时代崛起。

江苏省常州市金坛二中三年级：李伟明

【第5篇】平凡创新作文600字-初中初三作文

好久没看到流水账作文了。前几天翻看小姐姐的作文，隐约发现一丝纯真，可能是一些珍藏的“经典”。

“今天，我和妈妈去了街上，从东街到西街，又从——”

“今天是个好日子。天空异常晴朗。我从床上爬起来，先刷牙，再洗脸，叠被子。我好开心！”

看完这些所谓的“作文”，我不禁感慨自己的内心，但一想起来，所有的文字都像流水账一样流露出一个孩子的童心。但是，我们找不到那种天衣无缝的感觉。

况且今天的作文评选打着创新的旗号，主题创新，文笔创新，个性创新。渐渐的，平凡的东西被淘汰了。众所周知，没有普通的绿叶，创新的红花就不会那么鲜艳。如果说创新是一个灵魂的升华，那么平凡就是一个灵魂的开始。

曾经看过一篇文章。内容很普通。一只老骆驼在弥留之年穿越了被称为“死亡之谷”的沙漠。马和驴去征求意见。老骆驼的回答很简单，就是寻找目标，耐心等待，一步一步向前走，然后到达目的地。这个回答让马和驴很不满意，因为太简单，太普通。平凡孕育伟大。

世界上平凡的人和事太多了。我有一个普通的母亲，一个普通的父亲，一个普通的家，但都充满了幸福；我有一张普通的床，一个普通的枕头，但从来没有让我觉得舒服过。我有一只普通的笔，一颗普通的心，却从来没有得到过真正的人生启示。

说实话，说实话，表达真情，让我们在平凡中感受到真实，让我们在平凡中感受到创新。

【第6篇】敢于创新作文400字-初中初三作文

苹果的创始人史蒂夫乔布斯是个无名小卒，但他以创新的理念和成就成为了举世闻名的全能者。他早逝，年仅58岁，却是如此伟大却短暂的一生，以非凡的创造力和智慧被所有人顶礼膜拜。虽然他离我们很远，但他的名字和他的人民永远活在我们心中。

奥巴马说：乔布斯是美国最伟大的创造者之一。他敢于以不同的方式思考，敢于相信自己可以改变世界，并且足够聪明地去做这件事。几句简短的话概括了乔布斯成功的原因。他敢于创新。他的产品也源于创新，创新可以引领新时代。人已逝去，但精神永存。乔布斯以创新精神为哲学，凡事力求创新，从而实现人生价值。对我们来说，我们必须敢于创新，追求新的理念。当我们有了一定的创新能力，就可以打破常规，超越自我，在以后的工作中实现人生的价值。

其实我们也不是没有创新能力。美国硅谷有多少中国人在r&d工作，中国航天有多少创新技术.我们只是缺乏勇气。创新需要痛苦和孤独。

乔布斯的伟大和成功源于他的创新。我们在敬佩他的同时，更重要的是学习这种创新精神，把创新作为我们的哲学，让我们在有限的时间内充分发挥其价值。

【第7篇】创新，我们的“形象代言人”作文700字-初中初三作文

但事实上，大部分这样学过的学生，没有创新意识和实践能力，只是拘泥于教条，没有应变能力。经济体制一改革，“铁饭碗”就被打破，他们成批失业。他们不得不重新学习，寻找再就业的机会。至少有三个原因。第一，学生和家长观念陈旧，从来不考虑创新的价值，认为看课本就够了。其实在近代中国过去的150年里，也正是这种思想逐渐落后于西方。第二，过去强调应试教育的教育体系的过时，极大地扼杀了学生的创新机会，使培养出来的学生无法适应新社会的要求。第三，整个社会环境的价值取向是偏颇的。认为好学生是“高分”，一味追求片面的成绩，忽视学生综合素质的培养，造成“高分低能”。正因为这些，我们国家看到了教育的问题。大胆及时的改革，“减负”的出台和创新教育的实施，都体现了社会对中学生的新要求。

作为新时代的中学生，首先是要有创造力，培养创新精神。事物的更新和历史的进步都离不开创新。一个国家的发展，一个民族的繁荣，都离不开创新。创新可以带来新鲜的动力，扫除迂腐的刻板印象，给我们带来更多的发展空间。课本是基础，扎实的课堂学习是创新的摇篮。有了一些知识和思维方法，我们就可以思考和创造。中国每年都有成千上万的发明来自中学生，这是他们创造的结晶，而不考虑他们自己的价值，这种创新意识受到社会的强烈提倡。20世纪初，热血沸腾的中国青年发动了五四运动，吹响了时代进步的号角。21世纪初，我们要继承与时俱进、开拓进取的精神，在学习中培养创新精神，在未来的工作中创造更大的价值。

创新是我们进步的动力，是我们发展的灵魂。我们要抓住时代给我们的机遇，运用自己的聪明才智，自主创造。哪怕是小小的尝试，都会让我们感受到创新的喜悦。我们应该让创新成为新时期中学生的“形象代言人”。

【第8篇】创新精神作文600字-初中初三作文

古往今来，有无数的发明创造者、文学创造者、政治思想家，他们都以非凡的创造力闻名于世。由此可见，为官为民，为文做事，有创意就够了！

我曾经记得有一个孩子在火车上做实验点燃了车厢，被列车员打了一顿，但他仍然在任何环境下坚持不懈地探索科学；我曾经记得，一个年轻人为了让人类从无边的黑暗中走出来，进行了上千次的实验，终于成功了，把人类带入了一个光明的世界。他就是爱迪生，一位被全世界誉为“发明之王”的科学家。

我们不难从他身上找到驱使他走向成功殿堂的动力，那就是创新精神。他不愿意创新发明，为社会发展做出了突出贡献。只有像他这样有创意的生活才好吃！

今天看到同学在学校一起做科技作品的时候；当我在校外看到熟练工匠的精美作品；当我在电视上看到高科技太空旅行创造的产品时，我非常高兴，因为我看到人们继承了祖先的创新精神，做出了伟大的发明，取得了丰硕的成果，这让我无比欣慰和自豪。

“21世纪是科学技术飞速发展的时代。在这个时期，一个国家发展的关键在于其人才是否具有创新精神。”在我的生活中，我读到了这句话的含义，这句话让我深深地明白，如果把国家建设的成功比作一座建筑，那么建造这座建筑的砖瓦就是具有创新精神的人；如果我们把我们国家发展的成功比作一片海洋，它的每一点都将是具有创新精神的人。为了中国社会主义建设的成功，我们应该加强创新意识和创新能力的培养。无论是一个国家，一个民族，一个集体，还是一个个人，只有创新精神才是好喝的！

真的，我们要记住！

——创意恰到好处！

【第9篇】创新很重要作文450字-初中初三作文

纵观古今中外，历史人物无论从科技发展、经济增长还是政治变革，都会得出一个结论，创新很重要。

创新是创造的前提，是推动科技发明、拉动经济增长的重要动力。在苦苦挣扎的电子制造商深圳雷柏有限公司的工厂里，随着用于生产电脑、鼠标和键盘的机械臂的缩小，消费无人机将带来更多的利润并找到新的客户。因为创新，最近垂死挣扎的公司可以正常运营，在轨道上慢慢开，说明创新很重要。中国希望科技升级能够帮助国家完成从基础设施投资到经济的经济模式转变。

科技的发明和经济的增长都离不开创新，创新需要灵活性。日本在七八十年代处于电子销售滞销状态，产品的单一性也是当时销量不佳的主要原因。许多电子制造商担心电风扇滞销。当时所有电商都是统一黑脸，大部分厂商千方百计提高电风扇质量只是为了提高销量。提出了一个大家想不到的致命方法，改变电风扇的颜色。因此，灰色和蓝色等电风扇获得了更多的销售，正是因为小员工有创新的头脑，知道如何灵活。只有当公司能够获得更多的利润时，才能看出创新是非常重要的。

【第10篇】谈创新作文1000字-初中初三作文

一位伟人曾说过这样一句话：“一个民族不创新，那么这个民族就不能发展。”是的，没有创新就没有发展，但创新离不开教育。这让我想起了中国现在的教育状况。

众所周知，在每届世界奥林匹克运动会的数学、物理、化学比赛中，我国派出的选手总是在——中囊括所有的金牌和银牌，而在诺贝尔奖中，中国总是无缘。理所当然，这些获得过奥林匹克奖的中国运动员也应该赢回诺贝尔奖杯。为什么？我觉得这和我们的教育理念密切相关。在我国大多数学校，学校只注重学生的基础教育，而忽视了对他们未知探索的培养。这使得中学生探索未知的欲望变成了幻想。很多老师也想教给学生新奇、开放、灵活的知识，但看到考试的“魔咒”就不敢“越雷池一步”，不敢回到“正轨”。许多学生甚至被测试棒弄糊涂了。这就是扼杀了大多数学生敢于质疑和创新的精神的畸形教学。

然而，美国的教学方法与中国大不相同。在美国的一个班里，老师教学生用气压计测量建筑物的高度，老师给学生打电话，不是给他们上课，而是耐心地问：“还有别的办法吗？”学生回答说：“有很多方法。我可以把气压计绑在一根绳子上，从屋顶上下来，测量这根绳子的长度……”我不得不佩服学生的想象力和创造力。如果这个学生出现在我们国家，会让大多数老师生气，认为这个学生是故意抬杠，哗众取宠，扰乱课堂秩序。因为学生用了老师没教过的方法。在当今竞争激烈的社会，如果只用“老师教的方法”解决问题而不创新，科技怎么发展？据说近几年国内的小发明只是改造了一些黑板擦，脸盆架之类的。这其中的原因有很多，但一定有一些老式的教学方法。

我国有一位教育家曾经在黑板上画了一个点，然后问刚入学的小学生：“这是什么？”他们回答：“绿豆、月亮、鹰眼、乒乓球、烧饼……”但是当他们问小学毕业生同样的问题时，他们回答：“小数点”和“粉笔点”。可见，只有小学毕业后，人类宝贵的想象力才被禁锢到如此程度。这充分说明我们传统的教育体制和方法已经严重阻碍了创新思维的发展。

当今社会，科技爆炸，知识更新速度惊人。国家之间的竞争，归根结底是人才的竞争。如果不能培养出具有创新精神的人才，那么就要遵循孙中山先生的名言：“落后就要挨打”。培养创新型人才，教师不仅要教学生知识，还要教他们如何发现知识。俗话说，“授人以鱼不如授人以渔”。

综上所述，只有教育改革和教育方法的转变，才能培养出真正的创新型人才。

【第11篇】创新桌子作文200字-初中初三作文

我家有一款创新的桌子，外形和普通桌子没什么区别。创新在于结构和供给。这张桌子的顶部是正方形的，有许多四条腿。奇怪的是，它的上下桌面大小不一。大桌面可以随意设置。取下大桌面，然后有一个中间有圆孔的小桌面。这不，一下子变成了火锅桌。在家吃火锅很有意思。

不仅可以成为火锅桌，还可以成为麻将桌！只要把大桌面拆了翻过来，桌子就变成了麻将桌。它的桌面铺着麻将布，四面用木条封住。这是为了和下面的小桌面很好的镶嵌，另一个是为了给建麻将带来方便。这是专门为妈妈准备的，一个“麻将迷”。

【第12篇】创新社会作文600字-初中初三作文

我们做任何事情，总有两个选择：一是坚持规则，走前人的路；第二，根据前人经验，走创新之路。

在加快社会主义现代化建设的今天，我们更需要的是创新，而不是因循守旧、墨守成规。只有在现有的基础上运用自己的知识，不取他人的经验，不怕失败，才能从指导思想到具体工作不断创新，以最快的速度实现现代化。

如果古代人类没有敢于创新和改变生活环境，也许我们仍然生活在古代器物的时代。也就是说，没有他们的创新，就不可能有我们现在的样子，也不可能有我们现在的生活状态。

没有创新，电灯在哪里？如果爱迪生不想在蜡烛下工作，他就不想在前人为我们创造的条件下度过一生；如果爱迪生没有吸取前人的经验，不怕很多失败，敢于创新，那我们怎么能在黑夜里用电灯照亮周围的一切，在夜晚看清世界呢？

没有创新，怎么改变一代又一代？科技在哪里日益发达？在当今社会主义现代化建设中，倡导创新具有重要意义。如今，新技术革命的浪潮席卷全球，带来了各个领域的创新和发展。如果只停留在前人的基础上，不去思考探索和发展，就会被时代抛弃，我们的现代化就无法顺利进行。

作为新时代的年轻人，我们应该摒弃“墨守成规”的观念，敢于追求创新的时尚色彩，以“创新者”的身份站在世界上。

创新精神让科学家硕果累累，让平凡的劳动产生伟大的成果，让一代又一代人。总之，创新是一切事物发展最根本的“道路”。只有走创新之路，我们的事业和社会才能发展得更快。

【第13篇】创新的美德作文700字-初中初三作文

美德是至善、纯洁和人性的结晶。打破陈规，探索创新，是美德颂歌中能拨动人心的音符。

曾经有一个故事：一个老师在黑板上写道：冰融化后会变成什么？一个同学回答“水”，老师给了他一个大红色；另一个同学回答“春天”，老师给了他一个大。多么发散的思维，第二个学生并没有用一个大家都知道或者老师已经告诉他的原创正确答案，而是从答案“水”的基础上升到更高层次的“春”。试想冰的融化象征着春天的到来，万物复苏，生机勃勃。多好的主意，为什么要掐？

创新是几千年遗留下来的美德。正是因为人有创新精神，人类社会才一步步发展。大作家鲁迅有句话：“路在何方？就是从没有路的地方出来，就是从长满荆棘的蚂蚱上践踏出来。”这里的“路”不就是打破陈规，探索创新的一种思路吗？

西方有句谚语：“探索创新之路，通向智慧之宫。”是的！纵观古今中外的科学家，哪一个没有在创新的基础上取得成功。如果莱特兄弟没有翱翔天际的错觉，就不会有现在的飞机；蔡如果没有问从竹板到轻物这几个字，就不可能发明纸……只有创新，这是成功的前提，是奋进的动力。

如今，改革的浪潮正在席卷整个古代中国。四化建设需要一大批敢于打破陈规、勇于探索创新的人才。在学校培养人才，学校要杜绝“满堂灌”的教学现象，教师不要因为学生的答案与原题不符，就乱用棍子打死学生。创新也是一种美德。为什么老师不尝试在这方面教育学生？

创新是至高无上的美德。它把人类从原始的古代推向文明。但也需要人去延续和发扬。

亲爱的朋友们，让我们发扬创新的美德，共创美好未来。

创新与守旧

在人类生活的每一个领域，都有创新和守旧的影子。选择创新还是守旧？是人类必须面对的问题。

老套，顾名思义，就是坚持旧传统，相信旧思想，用旧方法做事。守旧现象是由于无知、知识匮乏、接受一些旧思想而造成的，而不是顺应历史发展的潮流，实事求是，用旧方法来看待和解决问题。守旧的人大多是书呆子和无知的人。虽然身份不同，但都同时犯了一个错误：没有看到历史发展的趋势，没有跟上社会的步伐。

在科学界，守旧的人往往墨守成规，没有大胆的想法，从而阻碍了科学探究的进程。在政治世界里，守旧的人目光短浅，常常把国家错当成人民。总的来说，守旧是社会进步的绊脚石，守旧的人不会有所成就。

创新是指创造和发现新事物。创新是在前人研究成果的基础上，通过人脑充分的想象力和逻辑思维，进一步发现事物的其他方面。给事物注入新的气息，使之不同于原来的事物。也可以打破传统观念，创造出有根据、新颖的理论，也叫创新。创新的人有非凡的技能，非凡的想象力和打破传统观念的勇气。

善于创新的人会有所成就。

创新是社会发展的动力，是人类进步的阶梯。伽利略打破了以地球为宇宙中心封闭宗教的传统观念，促进了科学进步。从而长生不老。比尔盖茨放弃哈佛学位，投身于当时并不流行的计算机行业，成为世界首富。因为创新，灯光取代了蜡烛，建筑取代了平房，空调取代了风扇。因为创新，人类社会日益进步。

为什么发展中国家落后了？因为他们很老套。发达国家之所以发达，是因为他们敢于创新，善于创新。创新是一个民族持久繁荣的秘诀，也是一个人生存的需要。所以，面对保守和创新，要毫不犹豫的选择创新，要有善于发现创新的眼光和敢于创新的勇气。为国家，为全人类，为世界做贡献！

山东省荷泽市定陶县第一初级中学：不好623

（初一，700字）

勇于创新天地

对现状的不满，自我挑战，创新是事物发展的动力。有一则寓言：一只乌鸦效仿老鹰抓羊，却觉得抓不住，想飞走，却被羊毛抓住。乌鸦鲁莽，但精神可嘉。虽然失败了，但可以为年轻一代提供借鉴，为创造新世界奠定基础。

乌鸦如果因为盾而固守旧规，就会在鸟界残酷的竞争中没落。为什么你的鹰可以吃新鲜的羊羔？我生来就只吃你的剩饭吗？乌鸦的这种精神和理念不符合中国对外开放的思路吗？

不改革，桑迪学生能高考吗？回忆过去，有多少青年学生停课造反，浪费自己的鲜血，这是对自己国家不可估量的损失。就像1977年的春天的大风。新一代领导人，以其远见卓识，不仅恢复了高考制度，还实施了一系列切实可行的改革措施。中国取得了显著成就。也就是说，高层领导有“乌鸦学鹰”的创新精神，使中国从以前的“乌鸦”变成了今天的“鹰”。当然对我也有帮助。如果不是高考答辩，明年怎么参加高考？如何实现理想！而且国家榜样对我帮助很大！我也想像祖国一样放飞我的理想！向前看！学习敢于创造新世界的乌鸦精神！

话说回来，当然，如果我们能认识自己，认识自己，正确认识自己的长处和短处，做出理性的判断并付诸实践，就会事半功倍。抗日战争时期，日本侵略者来到了前线，我们的抗日战士审时度势，利用中国幅员辽阔的优势，巧妙地运用游击战争对付敌人。八年来，我自强不息，消灭了敌人。xi音乐学院的学生党宁在去年的超级女生选拔中被淘汰。在接下来的一年里，她不畏强手，借鉴经验，东山再起。她杀出重围，在长沙赛区脱颖而出，最终被田玉娥公司签约为歌手。这些不是自我成功的例子吗？变成鹰的不就是乌鸦吗？(看电视也不错！)

一个人的一生，要有所成就，必然会有来自各方面的阻碍和困难。竞争对手并不可怕。可怕的是你自己没有勇气接受挑战。可见，最大的敌人是自己。只有先战胜自己，才能战胜对手。2002年韩日世界杯，韩国足球队顺势东道主，在神奇教练希丁克的带领下，发扬朝鲜民族不屈不挠的精神，第一次夺得半决赛，创造了亚洲球队梦寐以求的奇迹。这块肥肉是从欧美列强嘴里抢来的。“刁”字是我们应该有的精神。我也在学习中学会了这种伟大的精神！

所以，请不要再嘲笑乌鸦“不自量力，一厢情愿，想当鹰”。请记住：爱打就赢，爱创造广阔的世界。

（初二，900字）

论创新教育

亲爱的同学们，你们好！我这次演讲的题目是创新教育——。

如今，成龙的概念已经深入人心。为了满足很多应试教育，我们在不断寻找适合孩子的各种文化课，有的为了高考加分，强迫孩子去学习自己不喜欢的兴趣课。渐渐地，孩子自己的爱好被忽略，自己的兴趣被埋没，孩子的思想被束缚在一个特定的框架里。没有想象的空间，形成了很多孩子的刻板印象，导致孩子的创新意识被抹杀，想象力被束缚。

所以我觉得，在当今社会，创新意识的培养尤为重要！培养孩子的想象力，给孩子想象的翅膀，不要让孩子也这样长大。善于启发孩子的逆向思维，给孩子充足的自由玩耍空间。其中，创新教育不可或缺。

那么，如何对孩子进行创新教育就成了家长最关心的话题。要鼓励和发展孩子的兴趣爱好，不是强迫孩子去上孩子不喜欢的兴趣班，而是培养孩子好的一面，让孩子的潜能得到充分挖掘。敢于让孩子从不同角度分析问题，逆向思维强。敢于想象和实践，敢于挑战自己。

利用创新教育培养孩子的创新意识和逆向思维。众所周知，社会科学技术现在的快速发展靠的是什么？就是创新和敢于想象！培养孩子在这方面的意识，不仅可以让孩子在当今快速发展的社会中不被淘汰，还可以让孩子在未来有一席之地，有足够的发展潜力和空间。因此，创新教育的应用可以为儿童的全面发展留下很大的空间。

所以我强烈提倡创新教育，希望能给大家带来启发！

谢谢大家！我的演讲结束了！

山东省临沂市沂水县第一中学二年级：路于之

（初二，600字）