大学成长感悟简短(大三学生个人成长感悟)

有那么一段时间叫实习，有那么一段时间叫经历，它是每位大学毕业生必须拥有的一个符号，它让我学到了很多课堂上学不到的知识，为我以后走向社会打下坚实的基础，是我走向工作岗位的第一步。感谢渭南新星困境儿童援助中心给了我这次宝贵的实习机会，让我能够体验职场生活，能够将所学的专业知识运用到实践中。在渭南新星的日子里，我感受到这个集体时时流露着温馨，处处充满着团结友爱，这种良好的氛围也在潜移默化中影响着我，让我从开始的迷茫忐忑，渐渐地融入集体，找到工作的方法，真切感受到了团结协作的魅力。

回想起我实习的第一天，就认识了我的带教老师——刘亦婷老师，她认真仔细地给我们讲解单位文化、发展历史以及工作范围、工作成效等，让我更快地了解工作内容，适应新的工作环境。在接下来的日子里，刘亦婷老师主动帮我解决工作中遇到的问题，分享自己的工作经历，引导我学会处理问题的方法，在她的悉心教导与帮助下，我很快从“实务小白”逐渐变成“实务小能手”，工作中常规性的工作都能轻松完成。随着实习的深入，我认识了更多的老师，他们对待工作细致认真、对待同事热情洋溢，对待我们实习生时而和蔼可亲给予生活上的关怀，时而正颜厉色指出工作中的问题，我很幸运能够与他们一起工作，在这样亦师亦友的引导下，让我在工作中少走了很多弯路。

在实习的这一个多月里，我从最基本的档案整理归档开始，每天经手几十份档案，让我眼花的同时也锻炼了我细致耐心的能力。后期参与到中心儿童照料工作，从学业辅导到生活照料，从撰写活动策划到为儿童开展活动，让我在一次次实际工作中得到锻炼和提升。

在为儿童开展的各类活动中，令我印象最深刻的是防火防灾演练活动，不仅仅因为这是我实习期间开展的第一个活动，更是因为这个活动具有深刻的教育意义。从搜集资料开始，我就在想怎样能让中心的孩子们用有趣的方法掌握各种逃生技巧。最终我从防火、防震、防洪三方面入手，通过“学习+实操”的方法，让孩子们学以致用，提高他们的安全防范意识，掌握正确的逃生技巧。活动结束后听着孩子们讨论学到的知识，看到孩子们脸上洋溢的笑容，我感到非常的开心与自豪，也让我从内心感受到开展此类活动的必要和意义。

除了中心儿童事务，我还参与了渭南周边县区困境儿童的入户走访。其中令我记忆犹新的是一对兄弟小冉和小博（化名），由于父亲的意外去世，母亲改嫁后再未管过兄弟二人，他们从小跟随爷爷奶奶长大。两兄弟性格都很内向不愿意与人交流，不管我怎样与他们聊天，他们始终表现得很沉默、拘谨，大多是奶奶与我交谈，只有在陪他们游戏时才能偶尔交流两句。他们性格内向、不敢与人交流的原因很大一部分还是因为缺乏父母的关爱，情感需求没有得到满足，导致他们在陌生人面前显得小心翼翼。通过这次走访让我意识到保护未成年人的重要性和艰巨性，也意识到了保护未成年人只有物质上的帮助是远远不够的，更多的是要给与他们情感上的关爱和陪伴，儿童只有在情感上得到了满足才能促进他们身心健康成长。

回忆短暂的实习生活，感悟良多，收获颇丰，这对我今后的工作和人生将产生很大的帮助，在这里再次感谢渭南新星困境儿童援助中心各位老师对我的指引，谢谢！

（安康学院实习生：刘鑫）