三辩稿怎么写(辩论赛三辩稿子怎么写)
小学生班级辩论赛主持词与辩论稿
辩论主题
吃零食是利大于弊还是弊大于利辩论稿
同学们，你们都喜欢吃零食吗？哈哈，有同学吃过不敢承认，零食啊，是大家生活中再熟悉不过的实物了，它品种繁多，口味各异，深受大家的喜欢，尤其是我们小学生，有些同学甚至把零食当成了主食，因此好多家长都发愁，觉得零食就是儿童健康的隐形杀手。
今天，我们三年级二班就来场激烈的辩论赛，本次辩论会的主题就是“吃零食是好还是不好”，我们都知道辩论赛 是一场没有硝烟的战争，只是一场精彩无比的唇舌较量，不比刀，不耍剑，就比谁更能说会道，用激情与气场来感染比赛，用口才与智慧来征服对手。
下面我向大家隆重介绍双方辩手：
现在上场的是正方辩手，他们的观点是“吃零食不好”，正方一辩是AAA，二辩是BBB，三辩是CCC，四辩是DDD。
接下来我们介绍反方辩手，他们的观点是“吃零食好”。反方一辩是EEE，二辩是FFF，三辩是GGG，四辩是HHH。
在座的各位老师们，同学们就是我们的评委，好不好？
下面我宣布比赛正式开始，首先请正方一辩为我们打响第一枪，有请。
正方一辩：老师们，同学们，对方辩友你们好，我方观点是小学生吃零食弊大于利。因为，贪吃零食对我们的身体健康危害很大，会引起食欲不振，消化不良等症状。许多零食都是多脂高糖食品，诗人容易发胖，影响生长发育，有些零食是过期变质或被污染的食品，人们食用后会得疾病甚至死亡，其次，吃零食还会污染环境。零食包装大部分是塑料包装，是白色污染的重要来源之一。现在环保意识已经深入人心，若不吃或少吃零食，就可以减少环境污染，其三，吃零食还会影响学习，有些同学整天想着吃零食，脑子被零食占领着，上课还偷偷的从课桌里拿出零食吃，哪里还有心思学习呢？其四，吃零食浪费钱财，的确，现在我们经济发达了，很多同学都有自己的“压岁钱”了，但勤俭节约是中华民族的传统美德，任何时候不能丢弃，总而言之，我方认为贪吃零食是弊大于利，谢谢！
反方一辩：不，我方并不这么认为。老师们、同学们、对方辩友们，你们好！ 刚刚我们一起聆听了对方一辩的慷慨陈词，对方辩友仅仅看到了吃零食带来的一点点坏处，可忽略了零食是我们身体健康的需要。
因为零食使我们的生活更有味道，我们谈“食”色变大可不必，适量、适时、适己地巧吃零食，不但有利于身心健康，而且一些特殊人群必须补充一些“零食”才能维持身体健康。其次，事实上，拒绝零食不仅不可能，而且也没必要。学龄儿童：此阶段的孩子正处于长知识、长身体的时期；但由于早晨时间紧张早餐简单而营养较差，或口味单调影响儿童的食欲，这样就直接影响学习效果。在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点“零食”，不仅使学生学习效果好，身体素质也会有所提高。你们说是不是？ 谢谢大家！
正方二辩：我方认为吃零食是利大于弊，因吃零食为危害身体健康，人工色素，防腐剂，膨松剂会刺激肠胃，易引起食欲不振，消化不良，特别是一些实物里的激数，还肯能导致肥胖，甚至早熟。
反方二辩：刚才对方辩友夸夸其谈，说吃零食危害健康，我方并不否认有这样的现象，我想请问一下我们在座的每位同学，你们吃零食没有？你们都肥胖了吗？你看，这只是个别现象，其实吃零食可以补充身体中的营养调解微量元素，我们平时吃的粗菜淡饭里，营养不可能那么全面，比如什么扇贝，核桃，各种水果可以补充我们身体发育所需要的营养，以促进我们健康成长，特别是锌 铁 钙等微量元素，往往在主食中含量不够或因高温而散失，那么我们多吃零食反而可以补充身体的微量元素，使身体更加健康，不是吗？所以我方认为吃零食利大于弊。
正方三辩：对方辩友，难道你没听说过水能载舟，水也能覆舟吗？就是因为有人觉得零食好吃，有别于其它食品的味道，所以就有人为了吃点零食去赊，去骗，去偷，整天想的是怎么去搞点零食吃，还怎么学习呢？更重要的养成这种偷盗行为已经触及法律了，所以我方认为吃零食弊大于利。
反方三辩：对方辩友，你在危言耸听吧，你不要一杆子打死一船人，我承认有这样的现象出现，那也是极少数，当我们的家庭条件允许时，我们为什么要去拒绝这份欲望呢？当每每闻到零食香味总有一种垂涎三尺的感觉，你们不觉得在吃零食时总有一种不可名状的快乐，古代，也有“李白斗酒诗百篇”的典故，君不见他们的灵感不都来自于某些食物的刺激吗？所以我方认为吃零食利大于弊。
主持人：我们看到了，我们正反双方辩友是针尖与麦芒，不相上下。下面有请正反辩友做攻辩陈词。
正方四辩：从对方的观点来看，我方暂时总结为吃零食好处仅仅就是为了那一瞬的口感好。可零食并没有给我们的身体带来什么营养，还可能造成该吃饭时没有食欲、以零食为正餐等等的问题。这会损害我们的身体健康。大多数零食不过是打着好吃的外表，但令人联想到的则是“金玉其外败絮其中”，相反，如果我们不吃零食，就没有以上的问题。口感和健康相比，难道你们愿意为了一时的口感而在健康上花大把的钱吗？并且近些年来，一些不法商家为了追求经济利益而不择手段，化学色素、化学香精，简陋粗糙的制作流程，让不合格的零食充斥了市场，危害儿童的健康。2007年云南昭通市乐红村小学的4名小学生，因食用油炸干吃方便面中毒身亡，2015年一个小学生因为吃了一袋辣条死亡，这样的例子还有很多，难道还不足以给大家敲响警钟吗？
主持人：可见正方是内力深厚呀！我们反方可要有四两拨千斤的功力才行哦！
反方四辩：听了对方的总结，我在这里不得不再次重申，小学生可以吃零食，我方也不否认吃零食的弊端，但任何事物都存在着两面性，有利就有弊，就像吃鱼一样，有时我们会被鱼翅卡住喉咙，那我们就不吃鱼了吗？不会，是不是？因为鱼翅卡喉咙只是偶尔，如果小心可以避免这些情况，我们吃零食也一样，所以，我们完全有理由，也有信心地说，我们可以吃零食，我在这里呼吁，不要将零食一网打尽，毕竟我们对它一往情深啊，同学们，你们说是不是这个道理？
主持人：这真是一场别开生面的辩论赛呀！究竟零食是该吃还是不该吃，公说公有理，婆说婆有理，现在三无食品、不合格食品充斥着市场，所以零食还是要少吃或者不吃。你们觉得呢？今天的辩论到此结束，谢谢大家。请选手退场。
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