初中生优美的开头结尾(100字优美段落摘抄)

最近和大家分享的，虽然都是2021年中考相关知识点，但是也希望初一初二的学生们能够参考和认真阅读，为中考做好知识储备和积累。毕竟，中考不是临阵磨枪的事情，中考的指导方向是3年的基础知识，我们只有做好了日积月累，才能在中考中出类拔萃。

18篇连载，建议所有初中生学习，对于写作有很大帮助，需要了解中考作文具体评分标准的，可以关注我，参考我前几篇文章。

第10辑心灵天空

○好词积累

水平如镜翻腾怒吼高山流水空前绝后寥寥无几寥若星辰宁缺勿滥前所未闻屈指可数

三三两两铁树开花微乎其微独树一帜高谈阔论豪言壮语自高自大狂风暴雨满城风雨

滂沱大雨春风化雨风雨飘摇斜风细雨未雨绸缪虎背熊腰国色天香鹤发童颜眉清目秀

○好句积累

1、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。

2、温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾地响应；温暖是一丝不苟地配合。

3、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

4、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。

5、快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。

6、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

7、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

8、十五岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出了她们自己的天空。十五岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空，是欢声和笑语的天空。

9、梦里，你依旧是坐在那间朝阳的房子里，背对着阳光，带着老花镜，倚在躺椅上，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃自语：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。”

10、春节回家，哥哥笑容满面地对父母说自己很好，却在那个夜里抽着劣质的烟为我讲述他的生活环境：在十几平方米的屋里，闹哄哄地挤满了席地而眠的五个人，屋里黑洞洞的一片，潮湿而浑浊的空气迎面扑来，烟味和着垃圾的味道充满着拥挤的小屋……

开头结尾积累

1、开头：去年，当我亲自经历了一件事后，才真正明白了一种无私的伟大。

结尾：虽然她们工作在极平凡的岗位上，可她们一直在为人民做好事；虽然她们没有惊人的壮举，可她们一直坚持再做；虽然她们被人们看不起，可她们从不放弃自己的信仰。因为她们有一颗美丽的心灵，用辛勤的劳动，为人们创造着幸福的生活。

2、开头：人因何而美丽？是美丽的外表，还是华丽的外衣呢？目睹下面的故事你会有什么想法?

结尾：世上最美的不是外貌，也不是服饰，而是人的心灵。舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我，成就大我：这才是真正美丽的心灵。

3、开头：细想起来，生命中永恒的东西实在不多，但有些瞬间却让你永远难忘。

结尾：回首往事里久违的或者疏远了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生动无比。即使是一些琐事，却也因为在生命中曾经闪现，触动过灵魂中最敏感的部分，而永恒地留在记忆里。

4、开头：我本来对他并无太多的好感，自从那件事发生以后，他那颗美丽的心灵就永远定格在了我的心中!

结尾：通过这件事，我终于明白，只有宽容、善良、果断的人才能成为大家的朋友，大家的榜样!因为他用美的心灵感化着平常心，激励着我向着友善迈进!

5、开头：2013年的夏天比以往来得晚些，五六月份依旧是阴雨绵绵，我却在自己的夏天里领略了汗水与冲刺。

结尾：2013，我的夏天，诠释了爱和拼搏，洒下的汗水与泪水绽放出青春美丽的花瓣。

6、开头：黑夜，好冷。这是春天降临后我经历的最冷的一夜，也是我最难以忘怀的一夜。

结尾：赠人玫瑰，手有余香。就让我们一起播撒爱的种子，种下感恩，结出我们人生中最甘甜的果实吧。

7、开头：光阴似箭,日月如棱,生命之花在不经意的瞬间里绽放,又在不经意的瞬间里凋谢，每一个人生都将在无数个不经意的瞬间之后归于沉寂。

结尾：瞬间里有鲜花，开得美，开得艳；瞬间有掌声，拍得响，拍得欢。心怀真善美，面对那需要我们决定的瞬间，我们所做出的选择必将如高山之水，洗尽铅华和躁动，还生命一股清流，用晶莹的浪花奏出浩然大气的乐章，必将把每一个瞬间化为永恒，照耀古今。

8、开头：海洋定格在大海的记忆里，成就了大海的浩瀚；雄鹰定格在蓝天，成就了蓝天的高远；你定格在我的记忆里，成就了我的胸怀，你就是我记忆中的那一幅永不褐色的画面……

结尾：我珍藏着这些永不褐色画面，让它们永远定格在我的记忆里，指引着前面的道路。

范文一

美丽的心灵

江苏曹孟天

天，热得发了狂。

整个小城被罩在蒙蒙土气之中，远处的水泥路泛着片片银光。柳条有气无力地半垂着，柳叶也焉成了卷儿。我攥着湿湿的钱出门买瓜。①

不远处，便有一汉子在叫卖。那声音钟亮浑厚，底气十足。只见他站在小板车前，赤着上身，穿着一深红色的中裤，脚趿一双军胶鞋，确是一位“地道”的瓜农。我暗暗发笑，快步走上前去。走进一瞧，那汉子圆脸，肉鼻子，板寸头，不免让人觉得五大三粗。最为搞笑的是，那条红色中裤竟沾着块块黄色泥渍。顿时，我对眼前的汉子没了什么好印象。②

“小伙子，买瓜啊？”那汉子凑过来，咧开那嘴唇朝我笑笑。厚实的嘴唇下几颗黄中带黑的牙直让我想吐。“对，买个东台的瓜。”那汉子一听乐了，“我这就是东台的瓜，保证正宗。”他连忙拿来一个塑料袋，伸手就去拿瓜。“我自己选吧。”我一把推开他那又糙又黑的手，心想着让你为我选瓜，指不定拿什么瓜给我。③

那汉子一听，尴尬地笑了笑，不自然地搓了搓手，退到一旁招呼其他客人。我刚东敲西敲，东闻西嗅，学着妈妈的样子在选瓜。④

奈何本人并无选瓜之技，良久，也辨不清哪个更好。那汉子似乎看出来了，凑过来说：“小伙子，让叔给你选一个吧，保你好吃。”我一听急了，抱起眼前看上去还算可以的瓜。“就这了！”那汉子摇摇头，接过瓜，习惯性地拍了拍。突然眉头一皱，嘴里吁了一声：“小伙子，这瓜可不太熟啊，要不换一个？”“不行，就这个，是好是坏我都认了。”我心里乐了，真拿我当小孩糊弄，不好意思，让你少财啦。⑤

那汉子嘀咕着：“你这孩子……”正在他准备称瓜时，我一个箭步冲了上去，生怕他玩猫腻。⑥

“多少钱？”我问道。“这……”

“快说啊，多少钱？”“这……”那汉子摇了摇头：“这瓜不要钱，指定没熟，不能收钱。”

刹那间，我像被浇了盆凉水，怔怔地看着卖瓜的汉子，不知道说什么好。

当尔虞我诈成为一种风气，当诚信善良被视为傻帽，人们的心灵渐被污染而日趋荒芜，然而这个瓜农，却在自己的内心留有一泓良心的清泉，滋润着自己，也滋润着他人。⑦

回到家后，吃着白瓢瓢的瓜，虽不甘甜却别有滋味。

碗中的瓜像有清泉涌动，良心在阳光下显得熠熠生辉，灼灼其华……

①写天气情况，再现当时情景。

②写瓜农形象，突出不好的感觉，制造欲扬先抑的氛围。

③瓜农的坦诚和“我”的怀疑形成对比。

④“敲”和“闻”，细节生动。

⑤心理描写，细腻真实。

⑥一个“冲”字用得好，写尽了“小人”之心，“小人”之态。

⑦感慨深刻，既是对瓜农的赞扬，又是对社会风尚的批判。

赏析：

立意：本文通过买瓜这一生活小事件活画出一个朴实诚信的瓜农形象，自然巧妙地生发出心有清泉的感悟，歌颂诚实，也批判社会普遍存在的怀疑之风，感悟有深度，闪现着批判现实的光芒。

选材：瓜农卖瓜，诚实守信，“我”却疑心重重，倍加防范，文章以此为题材，高度浓缩地反映了当代社会信任缺失的现实，选材独特。

语言：叙事生动细腻，描写生动形象，善于运用细节表现人物的品质，人物语言极富个性化和生活化，人物形象鲜明生动。

结构：运用欲扬先抑的手法，先写其外在形象的土气和“我”的反感，再揭示其诚信善良的内在心灵，通过前后的巨大反差突出人物形象。

范文二

小饭店里的愧疚

江苏葛扬

冬天，外面的雨很大。①

我走进一家面馆，点了一碗刀削面，坐在位置上等待，心里却还在想着刚才的一幕。

第四节一下课，我飞身冲出教室，直奔小面馆。在靠近菜市场的马路上，忽然发现一个鸡蛋大小的土疙瘩，我飞起一脚，土疙瘩不偏不倚砸到了一位中年妇女的身上。那中年妇女骂道：“眼瞎啦，还中学生呢？”

我立即反唇相讥：“中学生怎样？中学生不是人？”

话一出口，我立刻感到话语不妥，是人就可以用土疙瘩砸人？这是什么逻辑？可是我该怎么反击呢？②

还没有想得妥当的方法，这时门被推开了，一阵凉风在店里刮过，我不禁打了个寒颤。走进来的是一对父女，父亲穿着雨衣，脸上被冰冷的雨水冻得红通通的，他点了一碗面后便走了出去。③

我埋头吃面，脑子里还在想着怎样反击的问题。忽然，门外的雨声中似乎夹杂着一些金属拉扯的声音，我抬头依稀可以看见一个黑影蹲在车前，好像在修车。门外的雨依旧很大，仿佛想把世界淹没，我此时很为雨地里的他心痛，心想他一定很冷。

我的面吃了一半时，那位父亲走了进来，深蓝色的雨衣上不时地往下滴着水。滴水不是很多，显然他已经作了处理。一滴，二滴，三滴……正当我以为第四滴落下时，他走了出去，站在门外的屋檐下。④

这时，在一旁的女儿说：“爸，你干嘛站在外面？不冷吗？”

那位父亲笑着说：“不冷，我站这抽根烟。”

我清晰地看到，他说话时，嘴中不断有白雾出现，暗示着我外面很冷。⑤

女儿又说了：“你快进来，外面太冷了。”

父亲还是笑了笑说：“不了，给人家地板弄湿了多不好。”⑥

他是怕水滴弄湿地板才站到雨地里的啊，这时我的心仿佛被一种不知名的东西撞了一下。

我看着站在门外的他，四十几岁的年纪，不是很高大，但是很壮实，两鬓略有斑白，岁月在他的额头上留下一道道印记。只见他点燃了一根烟，站在门外静静地吸着。看得出，他是借抽烟来分散自己的注意力，以抵御寒冷。

我忽然感到我和他有某种相通，不过是正负两极的相通！我做错了事被人捉住百般抵赖，死不认账，他在无人监督的情况下独守其身！人和人咋这么不一样呢？想起一句名言：平庸的人只有一条命，性命；优秀的人有两条命，性命和生命。莫非我就是只有性命而没有生命的人？⑦

走出小面馆，我还在想着，我有几条命？

①交代冬天，暗写“冷”。

②写自己的荒唐，便于与下文的父亲形成对比。

③通过“我”的感觉，他的脸色，展现“冷”。

④写雨披上水滴。

⑤通过嘴角的白雾，再写冷。

⑥先前秘而不宣，至此才透露站在雨地里的原因。

⑦联系自己，反思深刻。

赏析：

立意：人和人为什么不一样？作者的回答是：平庸的人只有一条命，性命；优秀的人有两条命，性命和生命。

从生命差异的角度提炼主题，深刻而新颖。

选材：选择去小饭店就餐的经历和见闻，既有对正面形象的歌颂，又有深刻的自我解剖，文章显得感情真挚，颇有感染力。

语言：文章描写生动，特别是心理活动的描写，格外生动传神。如在路想怎样回击别人的批评指责时的心理活动，看着这位父亲一举一动时的心理活动，或详或略，都恰到好处。

结构：“我”踢起土疙瘩砸人被骂，到了小面馆还在为如何有力地还击对方而苦思冥想；而陪女儿来小面馆的父亲为防止雨披上的水滴弄湿地板而自觉地站在雨地里。两个故事融为一体，互相对照，结构新颖而巧妙。

让童心永在

刘扣成

中午的太阳总是那么的热辣，让人火烧火燎，片刻都不想停留。我这次奉命前往老妹的幼儿园，抱着体验一回当摄像师的心情去看一群小朋友的汇报演出。

早早地来到老妹的教室，她硬是拉着我坐在第一排的正中间位置，我只好答应。家长陆续到齐了，演出就要开始了，我也准备好了相机。接着在热烈的掌声中，妹妹和其他三位小朋友蹦跳着登场，他们是主持人，难怪经常看见她在家破着嗓子练习呢！有点儿意思，我集中了点注意力，镜头对准他们。

呵！四张笑脸在镜头下是多么的明媚灿烂啊！生动的表情，挺直的腰板，纯净的眼神，透过镜头，似乎吹来了一阵清凉的风，驱散周围所有的炎热。我丝毫不敢松懈，生怕错过这幅缤纷的风景画。

到了大合唱的环节，令我想不到的是，这群小同志唱的是《感恩的心》，熟悉的旋律，甜美的歌声，每一个孩子手捧着一朵红色纸折成的爱心，伴随着悠扬的乐曲左右摇晃着小小的身子，好似一朵朵柔软的蒲公英，在风中翩跹起舞。我仿佛来到了彩虹的天堂，一座由许许多多纯洁可爱的心搭成的彩虹，一道放射出最耀眼的光芒的彩虹，令我心醉神迷。

正当我欣赏时，音乐声戛然而止。小朋友们排好队伍，目光聚集在台下的我们身上，齐声喊道：“爸爸妈妈感谢你们！你们辛苦了！”接着彩虹弯下了腰，献上最真诚的敬礼，同时也释放出万丈光芒，好一幅感人的风景。他们冲向我们，寻找自己的家长，一位小妹妹羞涩地将她的手中的爱心贴在她妈妈的身上，小声地说了声：“妈妈我爱你！”阿姨也笑了，很幸福地笑了。还有一位小妹妹没有找到家长，将那爱心小心翼翼地贴在最前排的我身上，我说：“谢谢！”她害羞地回了声不用谢后跑回原地，然后又送了我一个灿烂的微笑，顿时在我心中留下一道风景，刻骨铭心。

啊，多么可爱的童真！但愿没有世俗的污染，让童心永在，让纯真伴随生命飞翔。

【特色点评】

1、选材独特，立意深刻。“我”奉命前往老妹的幼儿园，抱着体验当摄像师的心情去看一群小朋友的汇报演出，孩子们天真无邪的表演让我的心灵深受感动。赞美童真和纯洁，表达了世俗污染的微微的担忧，传达了要让童心永在，让纯真伴随生命飞翔的愿望。

2、语言朴实，生动形象。本文语言朴实、自然，运用比喻，生动形象。如“透过镜头，似乎吹来了一阵清凉的风，驱散周围所有的炎热”“好似一朵朵柔软的蒲公英，在风中翩跹起舞”给文章增色不少。

让灵魂跟上脚步

李宸

最近，网上又流行“中国式过马路”之说，所谓中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有人可能会问，中国人怎么啦？其实，全是快字惹的祸，“时间就是金钱，效率就是生命”，面对金钱和生命，你能彬彬有礼、姗姗来迟吗？

其实，快本身没有过错。时间就是金钱，落后就要挨打。半个多世纪以前，西方人视中国是“漠视时间的民族”，他们断言中国无法屹立于世界民族之林。改革开放改变了中国人的观念，我们一改懒散的形象，“快”提高了速度，提高了效力，推动了社会的发展，让西方人对我们不得不刮目相看。可是，我们应当扪心自问：忙碌中，我们有没有迷失生活方向？在马不停蹄的前行中是否也应该停下脚步，看看路边的风景？

据说，印第安有一个古老的部落，那里的人们长期迁徙，每走两天就停下来休息一天，代代如此，绝无例外。有人疑惑地问部落首领，部落首领解释说：我们的脚步走得太快，灵魂跟不上。歇歇脚步，让灵魂跟上，一个多么绝妙的解释。

盲目求快，拔苗助长，适得其反，这样的快不是真正的快。近来国内重大安全事故频发，究其根源，大多数跟盲目求快有关。赶工程，超进度，盲目攀比，一窝蜂地大赶快上，速度上去，却埋下安全隐患，这样的快有何意义？相反，急事慢行，反复调查，科学论证，防患于未然，这样速度慢了，但是保证了质量，杜绝了安全隐患，这样的慢其实也是快。

阿尔卑斯山山谷中有条通汽车的公路，两旁景观极美，路旁竖着一面标语：“慢慢走，欣赏啊！”可是许多人总是乘坐汽车急驶而过，无暇顾及美景。人生情趣愈丰富，生活也愈美满，行色匆匆，只顾走路，这丰富华丽的世界，便成了一个了无生趣的囚牢，这实在是一件令人惋惜的事情！

学学印第安古老的民族吧，放慢脚步，等等身后的灵魂。

【特色点评】

文章开篇从“中国式过马路”谈起，引出快的话题，接着在分析快的积极作用的同时提出放慢脚步的主张，再引述印第安人的故事，从慢与快的关系、慢与人生两个角度阐述慢的意义，最后归结论点，结束全文。或社会现象，或是古老传说，文章材料丰富，论述集中，层层深入，论证有力。说慢先从快谈起，谈快先说快的积极作用，辩证分析，说理到位，令人信服。

用欣赏酿造生活

鲁鹏飞

生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为品尝，它才变得醇厚。生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为欣赏，它才变得美丽。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因为聆听，它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护；去品尝；去欣赏。

金无足赤，人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必须先反躬自问，切勿求全责备!殊不知，没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空，去耕耘那一方理解的沃土，我们的生活怎么会绚丽多彩!

也许吧!拿破仑的军事头脑足以弥补他个子矮的不足，毛主席脸上的痣也不会影响他和蔼可亲的形象。换个角度欣赏，拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样；毛主席的痣是他个性的代表，是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的不完美，也许你会觉得他更有个性。

对生活的欣赏正如我在文学路上的体验。一蓬茅舍，凝聚着多少对影笔耕的日子；半壁青灯，漂泊着多少临窗寒读的夜晚，回首对文学的尝试，不知是酸、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样，文学对于我，就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀缘，又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路，因为我学会了欣赏自己的生活，学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试，对生活的体验，甚至欣赏自己的不足。

尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉，人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如酒、如画、如歌，只要我们认真去品味、欣赏、聆听，就能感觉到那酒是如此香醇，那画是如此优美，那歌是如此动听!

缺乏欣赏的心灵就像失去源头的江流，就像失去根基的大树，就像失去灵魂的躯壳，只能干涸、枯萎、消沉。

用欣赏酿造生活，你会发现，生活是美丽的，是具有丰富的内涵的；只要你学会欣赏，你会发现人间多了友善少了仇视，多了帮助少了冷漠……

用欣赏酿造生活吧!

【特色点评】

1、这篇文章构思独到，小作者运用巧妙地选取切入角度，表现生活当中的美，揭示生活中的美好现象。小作者告诉我们：生活中并不缺少美，而是缺少酝酿美的眼睛。用心感受、用心欣赏，美，就在我们身边，用欣赏酿造生活吧!

2、文章语言简洁但是意蕴丰富，行文简练流畅，一气呵成，使得全文浑然天成。